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2024年党纪学习教育实施方案通用模板(附带范文).docx

1、2024年党纪学习教育实施方案通用模板(附带范文) 目录 2024年党纪学习教育实施方案模板 1 一、总体要求 1 二、目标任务 1 (一)准确把握目标任务 1 1.学纪 2 2.知纪。 2 3.明纪。 2 4.守纪。 2 (二)坚持逐章逐条学、联系实际学。 2 (三)坚持以案促学、以训助学。 2 (四)始终做到忠诚干净担当 2 三、工作安排 3 (一)积极动员部署。 3 (二)抓实理论学习。 3 (三)抓实检视整改。 4 (四)抓实“两手抓两促进”。 4 四、加强保障 4 (一)加强组织领导。 4 (二)强化建章立制。 4 (三)强化宣传引导。 4

2、 2024年学习教育已经开始,各地区即将扎实开展学习教育,作为各部门秘书部门,也正在加紧制定2024年学习教育实施方案,本期以县一级为例,本人拟写一份实施方案供大家参考。 根据……会议要求,按照省委、市委关于学习教育工作安排,现就开展2024年学习教育制定本实施方案。这次学习教育主要任务是学习贯彻重要讲话及重要指示批示精神,以……为重点,从2024年4月开始,2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求,全面落实目标任务,确保学习教育走深走实、入脑入心。 一、总体要求 开展2024年学习教育,主要任务是进一步推动……,推动……强化遵守纪律的自觉,以严明的纪

3、律确保……,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。 二、目标任务 (一)准确把握目标任务 2024年学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。目标是教育引导……学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。具体达到以下目标。 1.学纪。要认真学习贯彻《条例》,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,确保入脑入心。 2.知纪。要通过本次学习教育,准确掌握其主旨要义和规定要求,知道……规定是什么,在脑海中建立……意识,明白该干什么、不该干什么。 3.明纪。要通过学习教育活动

4、进一步明确日常言行的衡量标尺,用……校正思想和行动,真正使学习……的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。 4.守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范……自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。 (二)坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导……深入学习贯彻《条例》,逐章逐条学,知道每一章每一条的内涵主旨,并紧密联系自身岗位实际学,对标对表、举一反三,确保学习更进一步、更深一层。 (三)坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学,通过以案促学、以案促改、以案促治,形成长效机制,加强训诫警告,及时纠正……行为偏差。

5、 (四)始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一,要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对……不清楚,对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对……的主旨内涵理解不全、体会不深,不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守……要求,自觉性缺失,总以为……离自己很远,不能及时纠正自己的行为偏差,对身边……缺乏执纪意识,不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事,不能管住身边人、身边事,不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足,缺乏敢闯敢干的精神,存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾,不敢担责、不愿担责。 三、工

6、作安排 根据市委安排,这次学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。 (一)积极动员部署。4月中旬召开动员会议,全面安排部署学习教育工作,成立学习教育工作领导小组,制定实施方案,营造浓厚氛围。 (二)抓实理论学习。重点学习贯彻重要讲话及重要指示批示精神、《条例》等,深入理解其主旨内涵要义。 1.深入开展学习研讨。全县……围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨,撰写研讨文章,充分结合本职工作开展深入学习,形成学习总结书面材料,上交领导小组办公室。 2.深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲……活动,主要负责同志带头讲……,班子成员在所在支部讲……,确保做到全

7、覆盖。 3.深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体,在全县范围内形成学习教育热潮,带动……自觉学……、守……。 (三)抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改,广大……对标对表深入学,深入查摆自身存在的问题,开好专题民主生活会,抓好整改整治。 (四)抓实“两手抓两促进”。把开展学习教育同落实……决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,做到联系实际学、贴近工作学。 四、加强保障 (一)加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展,全面落实各项工作举措,各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”,加强组织领导,成立相应组织机构,出台实施方案,推动学习教育走深走实。

8、二)强化建章立制。通过本次学习教育成果,做好完善机制、建章立制工作,对于突出问题,要全面整改整治,确保形成常态长效机制。 (三)强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体,营造良好氛围,宣传好典型、好做法。 范文:2024年党纪党规学习教育活动实施方案 (供参考) 为深入贯彻落实全面从严治党战略部署,巩固深化主题教育成果,增强广大党员干部纪律规矩意识,深化标本兼治,一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”,经研究,决定在全区各级党组织和党员干部中开展党纪党规学习教育活动,现制定方案如下: 一、指导思想 以新思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神和中央、省市区纪

9、委全会精神,坚持和加强党的全面领导,坚决做到“两个维护”,在全区范围内开展党纪党规学习教育活动,突出政治引领,注重思想建设,创新学习教育形式内容,整合教育培训资源,引导广大党员干部学廉思廉、崇廉守廉,真正把学习成效转化为干事创业敢担当的品质和底气,为全面开启“打造泰城新区、建设幸福岱岳”新征程提供坚强保障。 二、目标任务 深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神,聚焦党章党规党纪和法律,特别是《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《中华人民共和国监察法》等内容,加强学习宣传教育,督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育,加强理

10、想信念宗旨和党性党风党纪教育,切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。 三、工作安排 紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求,突出目标、问题、结果、制度导向,坚持靶向思维,创新学习教育方式、丰富学习教育载体,使全区党纪党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。 (一)深化纪律教育,加强党纪党规知识学习 1.抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学习总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神,重点抓好《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国

11、共产党党内重要法规汇编》和《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等内容的集中学习教育,有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。 2.加强学习教育培训。一是组织理论中心组学习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和《中华人民共和国监察法》等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计划,召开区委理论中心组专题学习会议和各镇(街道)、区直部门党委(党组)理论学习中心组会议,积极开展面向全区广大党员干部的党纪党规学习教育活动,推动党员干部增强践行“两个维护”的思想和行动自觉,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对“七个有之”问题,坚决整治形

12、式主义和官僚主义。二是举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座,邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我区进行专题授课。举办党校专题辅导班,把党纪党规和《监察法》作为干部教育培训的必修课和重要内容,在区委党校干部培训班次中,结合培训干部特点,适时增加党纪党规等廉政教育辅导内容,教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识,自觉遵守党纪党规。三是开展支部学习研讨。各镇(街道)和区直部门把党章党规党纪和法律法规作为学习篇目纳入各支部学习的重要内容,采取集中辅导、班子成员领读、学习研讨、心得交流等形式,组织党员干部开展集中学习。四是加强个人自学。每名党员干部都要把加强党规党纪和法律法规学习作为一项重

13、要的必修课,制定个人学习计划,明确学习目标和学习内容,做好勤廉学习笔记,养成良好学习习惯,提高党纪法规知识储备。在潜心学习的基础上,要善于思考,勤于实践,“多听、多看、多学、多思”,提高个人政治素养和思想觉悟。五是上好专题党课。以学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,各单位主要领导带头讲党课。针对党员思想和工作实际,确定党课的主题和具体方式,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,做到形式多样、氛围庄重。 3.建立学习长效机制。各镇(街道)和区直部门作为开展学习教育的主责单位,年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神,并结合本单位工作实际,安排部署全年的工作任务,研究制

14、定学习教育工作方案,积极组织开展学习教育工作,形成学习教育常态化、制度化。各镇(街道)纪(工)委要积极协助党(工)委开展廉政教育工作,各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育,确保廉政学习教育“全覆盖”。 (二)筑牢防范意识,开展形式多样的廉政教育活动 紧密结合工作实际,精心组织、周密安排,深入开展反腐倡廉学习教育活动,教育和引导党员干部坚定理想信念,自觉遵守纪律,以反面典型为镜鉴,讲规矩、知敬畏、存戒惧,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。 1.编印资料。编印《党纪党规知识学习手册》,印制《勤廉笔记》,全区党员干部人手一本,供党员干部学习使用。 2.开展“菜单式”廉

15、政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团”。根据不同的教育对象,分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单,将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与授课单位选课、约课、点课双向互动的基础上,精准“制单、定单、下单、跟单”,流程化运作“四单”,送廉课进乡村、进机关、进企业,因材施教,因岗预防,凸显教育个性化,推进教育精准化,增强廉政教育的针对性、系统性和实效性。 3.加强警示教育。年初,在全区范围内召开一次警示教育大会,组织区直各部门单位、各镇街、园区领导班子成员及部分副科级领导干部,通报上年度查处

16、的全区党员干部严重违纪违法案件,使党员领导干部受警示、明纪法、促整改,进一步筑牢廉洁从政底线。按照省市纪委监委要求,适时组织科级以上党员干部集体观看警示教育片,引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训,深入开展交流讨论,引以为戒,严守党纪国法。 4.召开案例剖析会。督促案发单位召开案例剖析会和本单位的警示教育会,结合履行全面从严治党主体责任,联系思想和工作实际,综合近年来本单位发生的违纪违法典型案例,深入剖析案件发生的根源和危害,以案为鉴、以案促改,加强对党员干部的教育管理。 5.“正+反”双教育,激发干事创业活力。充分发挥“正面典型引领示范”作用,组织开展学习先进典型、英模人物事迹活动,

17、传播正能量,扩大正效应,激励引导党员干部勇担当善作为,勇做新时代泰山“挑山工”。组织全区各级各部门主要负责人到爱国主义教育基地和廉政教育基地参观学习,每年适时组织一至两次。 (三)弘扬清风正气,打造“清廉岱岳”文化品牌 充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用,着力“四个清廉”,深入推进廉政文化建设,努力打造干部清正、政府清廉、政治清明的“清廉岱岳”。 1.努力创建“清廉园地”。挖掘和利用本地历史、当代清廉文化资源,深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化示范点创建活动。充分挖掘齐鲁时代楷模苏庆亮同志勤廉事迹,将苏庆亮纪念

18、馆打造成新时代村(社区)基层党员干部勤廉教育实践基地,分批次组织全区村(社区)党员干部参观学习。弘扬优良家风家训,传承优秀传统文化,打造马庄镇裴氏祠堂、满庄镇萧大亨墓等基层廉政文化示范点,教育润化广大党员干部守纪律讲规矩,打造廉政文化教育圈。 2.大力弘扬“清廉风韵”。梳理全区文化资源,积极创作一批具有鲜明地域特色的廉政文化精品。区纪委监委联合区电视台,在全区组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动,对筛选出的优秀作品给予奖励,并通过微信、报纸、电视等媒体组成的“廉洁岱岳”宣传平台进行展示,营造清正廉洁的浓厚氛围。 3.合力唱响“清廉之音”。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式

19、多样的廉政文艺活动。区纪委监委联合区委宣传部等部门,探索创作清廉家风等主题文艺节目,以消夏晚会、金秋艺术节为载体,举办弘扬廉洁文化主题文艺演出,以群众喜闻乐见的形式倡树以廉为美、以廉为荣、以廉为乐的社会风尚。 4.全力建设“清廉机关”。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标,以培育“清廉为美、实干为荣”为重点,加强机关廉政文化建设,引导广大党员干部明大德、守公德、严私德,争当勤廉标兵,树立良好社会形象。 四、工作要求 一是加强组织领导。成立党纪党规学习教育活动领导小组,区委书记任组长,区委常委、区纪委书记、区监委主任展延安,区委常委副组长,区直相关部门负责人为成员。设立学习教育活动领导

20、小组办公室,办公室设在区纪委监委。各镇(街道)、区直各部门也要成立相应的工作小组和活动开展办公室。 二是强化调度督导。通过检查活动开展记录、活动成效等形式,对活动开展情况进行督导检查。对活动开展部署及时、工作推进措施有力、取得效果成效显著的通报表扬;对活动开展不力,存在只部署不落实或落实不到位、走过场等问题的,对相关单位和责任人予以通报,力戒形式主义、官僚主义,杜绝蜻蜓点水。对活动中取得的好经验、好做法及时推广,充分利用报纸、广播电视、网络等各类媒体,加大宣传报道力度,扩大党纪党规学习教育活动的覆盖面和影响力,推进学习教育活动深入开展。 三是组织专题测试。组织全区党员干部进行党章党规党纪和法律法规知识专题测试,以考促学,进一步强化党纪法规和德廉教育,促进党员干部、公职人员自觉遵纪守法、崇廉尚德。 四是严格考核奖惩。将党纪党规学习教育活动开展情况作为重要内容纳入全区全面从严治党年终考核,严格考核制度,明确考核标准,细化考核办法,加强日常考核。强化结果运用,将考核结果与单位年度评先树优相挂钩,树立典型,激励先进,鞭策落后,推动党纪党规学习教育活动落在实处。

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