王宏宇任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
1、 热爱教师这个职业，
2、 有较强的责任心和进取心，关心和热爱学生。
3、 对待工作一丝不苟。
1、 缺乏创新性。
2、 情境导入创设不够。
3、教学没能充分调动学生学习积极性。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
1、 学校教学环境好。
2、 经常进行校本培训。
3、网络资源丰富。
循规蹈矩，创新意识不强，创新能力有待提高。

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
用认真负责的态度对待工作，用坚持不懈的精神勤于钻研、不断探讨相信会得以事半功倍的效果。

深入研究新课改理念，与时俱进，获得更多知识和技能，大胆锻炼自己，努力提高自己的素质和教学水平。

Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
抓住每次的学习机会，接受课改的洗礼；并认真钻研课标，研究教材，让自己不断进步。
向有经验的教师学习，加强与别人交流、分享经验教训，有意识增强创新意识，开动脑筋勇于创新，并在教学后要很好的去反思总结。