1、看大戏，学语文
西吉三中 董琛
一、学习目标：
1、了解地方戏剧，感知传统文化精华。
2、学唱秦腔片段，丰富课余生活。
3、复习戏剧知识。
二、学习重难点：
对学生兴趣的激发和在轻松愉悦中对戏剧知识的掌握。
三、教学步骤 和内容：
（一）、导入 新课：了解戏剧艺术知识
1、戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
2、戏剧种类：A、 按艺术形式不同分成话剧，歌剧，舞剧等；B．按剧情繁简和结构不同，可分为多幕剧，独幕剧；C、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧；D、按照矛盾冲突
2、的性质和表现手法不同，还可分为正剧、喜剧和悲剧等。
3、戏剧剧本的内容包括台词和舞台说明
舞台说明：
写在每一幕的开头、结尾和对话中间的说明性文字，内容包括人物表，时间，地点，服装，道具，布景以及人物的表情，动作，上下场等。
4、剧本的特点：（它是演出的依据和基础。）
第一，高度集中的社会生活。剧本必须适应舞台演出，篇幅不能太长，人物不能过多，场景不能过多地变换。
第二，尖锐激烈的戏剧冲突。剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧冲突发展变化；过程构成剧本的情节结构，情节结构一般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。
第三，个性化的人物语言。人物
3、的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。
（二）、作家作品
1、海瑞(1514年-1587年)，字汝贤，号刚峰，广东琼山(今属海南)人。明朝著名清官。海瑞一生，经历了正德、嘉靖、隆庆、万历四朝。
1549年(嘉靖二十八年)海瑞参加乡试中举，初任福建南平教渝，后升浙江淳安和江西兴国知县，推行清丈、平赋税，并屡平冤假错案，打击贪官污吏，深得民心。得到提升，历任州判官、户部主事、兵部主事、尚宝丞、两京左右通政、右佥都御史等职。他打击豪强，疏浚河道，修筑水利工程，力主严惩贪官污吏，禁止循私受贿，并推行一条鞭法，强令贪官污吏退田还民，遂有"海青天"之誉。
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4、87年(万历十五年)，海瑞病死于南京官邸。赠太子太保，谥忠介。海瑞死后，关于他的传说故事，民间广为流传。
2、《祭灵》剧情：
关羽夜走麦城，被吴将潘璋害死。张飞为了给关报仇，催逼部下赶造白袍，又被兵士所刺。刘备痛恨交集，率领七十万大兵御驾亲征，欲伐东吴为关、张报仇。兵至宜都，黄忠丧命，刘备益加痛恨，统兵继进，终杀吴将潘璋、马忠，大报其仇。
（三）、词语解释。
四、理解戏剧的语言特色。
剧本中人物语言不仅要表达人物的意图和思想感情；而且要符合人物的身份、性格和所处的特定环境。（从矛盾冲突的几个阶段分析每个人的语言中体现出的人物性格）
五、小结
通过这个剧本的学习，我们认识了戏剧的一些基本常识。
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