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农村学生为何厌学.doc

1、农村学生为何厌学 时下,贫困地区农村中学,不少中学生厌学情绪尤为严重,辍学现象尤为常见。本着青春作伴好读书的年华,为何厌学、辍学。笔者对本校学生辍学情况作调查。主要存在以下问题: 一、知识基础差,自暴自弃,丧失信心 农村中学85%的学生出生于农村,父母从事生产劳动,家境贫寒,10%的学生家长经商营业,5%的学生属于干部子女;由于出生环境不同,生活条件不同,因此部分中学生因家庭条件,先天智力低下,精神刺激以及自身的努力程度等诸多原因,造成知识基础差,学习跟不上,旧知识难于巩固和掌握,新知识更难于理解;加上学生缺乏毅力和自信心,努力程度尚差,自暴自弃,致使学习一天不如一天。而在家从事体力劳动

2、的父母,不理解子女心情,一味认为读书是坐在教室里不如他们那么劳累,以学习分数为衡量子女的学习标准,分数低就埋怨连天,甚至大骂出口,贬低子女人格,对子女上学不再乐观,使子女失去了学习的信心。一些经商营业的家长,只想赚钱不关心、不过问子女的学习成绩,子女学不好只责怪学校、老师不行,而其子女每天高额的零用钱,养成了不学无术的“阔少爷”。一些干部子女,仗着是干部子女,自命心高,骄傲自满,纪律散漫,不把同学、老师看在眼里,于是我行我素。有极少数学生由于先天智力因素等原因造成学习成绩逐渐下降,心理压力增大;加上同学瞧不起,老师不满意,家长训斥,打骂,久而久之,便破罐子破摔,失去对学习的兴趣。最后一些学生为

3、寻找自己轻松的世界,只好离开了同学,离开了老师,离开了学校。由于现在学校只注重分数教育,而忽视素质教育,迫使个别教师只重分数,在他们心中“优生”是得意门生,而“差生”就是教师的“绊脚石”,甚至有的教师为了取高分夺奖金,不惜采取“填鸭式”的教学方法,无法做到因材施教,这样很容易使学生自暴自弃,形成消极悲观的现象。 二、考试压力大,考、考、考,望考生畏 当今世界,唯有中国大地的考试经久不衰,小考不断,中考常见,大考甚严,升学考更难,“考、考、考,学校的法宝。”使学生望考生畏。“朝为田舍郎,暮登天子堂。”的憧憬,引发芸芸学子竞相争过独木桥,一张考卷定终身的诱惑,摆得中学生们神魂颠倒,落榜者十年

4、寒窗付之东流的落魄窘境与佼佼者捷足先登,跨越高校门坎的春风得意形成强烈反差。为了从考试的巨大心理压力中解脱出来,一些中学生开始对散发油墨清香的课本产生厌恶情绪。甚至少数学生患上恐考症。每到期末,学生为迎考常常彻夜不想入眠,听到考试神经绷紧,心里紧张,把考试当作学习的最后目标;考也怕不考也怕的矛盾心理,一次又一次的考试冲击,使学生望考生畏。可见考试的压力不小,也会造成学生辍学的一个原因。 三、商潮的迷乱与诱惑,知识与价值的反差矛盾激烈。 春风吹动杨柳枝,商潮迷乱学子心。市场经济的风越刮越有劲,经商的潮水汹涌而来,使往日安宁的校园再也无法平静。随着改革的步伐,在市场经济和商品经济两种主旋律的冲

5、击下,中学生不光念书本的知识,而是追逐于电子游戏室、网吧等,更追逐于高消费的吃喝玩乐。到处可见那些活泼可爱的身影。由于商潮的冲击,使得一些人价值观念发生了变化。据统计有40%的家长对子女读书期望不高,两眼死盯着钱,钱是万能,只要有钱,读不读书无关紧要。20%的家长出口就对子女说“穷”没有钱买资料啦等,纵使子女辍学南下打工。15%的学生眼看那些打工归来的青年的梳妆打扮,使他们向往与追求,那些青年无需太多的知识,甚至有的只读到小学三、四年级,有的根本没有读过书,照样混得有脸有面,让中学生纯净的心蠢蠢欲动,无心学习,促使了新的“读书无用论”。这种观念直接削弱了中学生读书学习的激励作用。中学生们与其熬

6、心劳神读书,不如轻车熟道经商赚钱,外出打工挣钱。学校和课堂对他们来说已没有什么吸引力了。于是,知识与价值的反差矛盾,致使大批学生厌学、辍学。 四、环境的熏染,精彩世界的魅力,诱惑极大。 良好的环境,能使人精神愉快,心旷神怡,头脑清醒,心胸开阔,能激发人们向上的力量是思想疏导的良机;而不好的环境能使人产生抑制心理,对抗心理,对抗情绪。现在的家庭和社会环境极不利于中学生们闭门读书。中学生正处于告别少年时期,跨入青年行列的阶段,他们对千变万化的七彩世界开始观察思考,但成熟的正确的世界观尚未形成,所以对问题的看法以及为人做事等方面,又往往表现出不熟,甚至幼稚可笑。那些黄色书刊、影像、武打录像、古惑

7、仔形象、电子游戏、网吧等及影视中的一些人物形象如不学无术的“阔少爷”等现象促使中学生们萌发新的“读书无用论”,一些厌学的中学生跟社会上不三不四的闲散青年称兄道弟,结下千丝万缕的联系。有的杂皮地痞经常到学校骚扰、威迫思想蜕变、意志薄弱的中学生离校出走,厮守鬼魂。此外,现在家庭,大部分家庭多为独生子女,家庭对于子女过份的溺爱,视为掌上明珠,他们被当作“小太阳”、“小皇帝”过着饭来张口,衣来伸手的“神仙”生活,久而久之就养成娇生惯养,我行我素、懒惰、放任自流等坏毛病。家庭对孩子上学读书引导不足,认为他们上学读书,仅仅是为了把人混大,学习成绩好坏不过问。不严格要求和教育,任其发展,放纵了学生厌学。农村中学生受农村风俗习惯及封建残余思想的影响,加上社会上的黄色书刊流入学校,中学生早恋就成为严重的隐患问题。全校30%的女中学生坠入早恋泥潭中,还有15%的女中学与社会青年结下千丝万缕的情丝。中学生出外赌博的现象比较严重。从学校治安队审理学生案件中,可以清楚看出:1、每个学期至少有3个晚上有社会青年、杂皮地痞进校骚扰女生。2、有3~4个学生惯偷同学钱物。3、学生赌博泛滥,早恋现象成灾。4、抽烟、酗酒严重等案件。因此,家庭和社会环境对学校教育的影响更为严重,更加引起世人的关注,同时学校教育更应该善于引导学生,防止学生步入误区而造成厌学、辍学的根本原因。

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