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溶溪中学班主任工作考核细则.doc

1、溶溪中学班主任(班级)工作考核细则 为了充分调动班主任的工作积极性和主动性,规范班主任工作行为,突出班主任工作绩效,充分发挥班主任在管理中的作用,树立良好的班风、校风,特制定本考评细则。 一、班主任津贴标准 班主任津贴基数依据学校规定确定标准,每期全校班主任按考核得分分配全部班主任津贴。 二、班级考核和班主任工作考核项目 (一)班级考核项目及标准(基础分50分) 1、清洁卫生(基础分25分) 教室、寝室每天打扫两次,公共区域实行每天三扫,每天早、晚彻底打扫,每天早上检查一次,其余时间随查,每周二、四全校大扫除,学校均进行评比。 每次未扫扣2分;打扫不彻底扣1分;未撮垃圾或未

2、按时打扫扣0.5分;保洁期间出现垃圾依据不同情况扣0.5-1分;乱丢、乱倒、乱扔扣1分/人次。(教室、公共区域由德育处考核、宿舍由宿舍管理员考核) 2、寝室内务(基础分5分) 依据宿舍规范化管理要求按每次整体零乱程度酌情扣0.5-2.5分。(由宿舍管理人员考核) 3、纪律(基础分15分) (1)集会动作迟缓扣0.5分/次;队列不齐扣0.5分/次;队列讲话或做无关的事扣1.5分/次。(由德育处考核) (2)就餐不按秩序扣0.5分/人次;乱倒饭菜扣1分/人次;顶撞工友扣1分/人次。(由德育处考核) (3)就寝后点蜡烛或使用其它照明工具扣1分/次;就寝铃后高声喧哗扣1.5分/次,行课期间

3、进入寝室活动的扣0.5分/人次;行课时间或放假未锁门扣1分/次;住校生统一睡眠期间不假外出活动扣1.5分/人次;翻越宿舍门窗扣2.5分人/次。(由宿舍管理员考核) (4)进出校门不佩戴证件扣0.5分/人次,住校生出校无假条扣1分/人次,借用、涂改、伪造学生证件扣1.5分/人次;不服从门卫管理、顶撞门卫扣2.5分/人次。(由门卫值日考核) (5)午睡时间在教室外活动扣1分/次,在教室内吵闹、打跳或进行其它娱乐活动扣1.5分/次。(由行政值日考核) (6)凡有严重聚餐酗酒、赌博屡教不改、及典型的恋爱现象扣2.5分/人次。(由德育处考核) (7)进网吧、游戏厅等娱乐场所扣2.5分/人次。(由

4、德育处考核) (8)进行危险活动(携带使用管制刀具和其他利器凶器、下河塘洗澡、攀爬驾驶机动车辆、翻越围墙、上下楼梯故意拥挤、携带易燃易爆物品、吸烟、交往社会闲杂人员、浏览传阅暴力黄色书刊等)扣2.5分/人次。(由德育处考核) (9)为他人传带不良口信、书信、纸条扣2.5分/人次。(由德育处考核) (10)顶撞教职员工和学生干部扣2.5分/人次。(由德育处考核) (11)着奇装异服、染发烫发、带耳环扣2.5分/人次。(由德育处考核) (12)无意损坏公物照价赔偿,因打跳或有意损坏公物加倍赔偿并扣2.5分/人次。 (13)私自离校和校外租房扣2.5分/人次。(由德育处考核) (14)

5、严重的偷盗、拉帮结伙、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、交往社会闲杂人员和寻衅滋事等,学校将给予警告、严重警告、记小过、记大过、留校察看等处分,警告0.5分/人次、严重警告1分/人次、记小过1.5分/人次、记大过2分/人次、留校察看3分/人次。(由德育处考核) 本项涉及内容因班主任工作细致,深入调查到位,首先发现问题及时稳妥处理问题,一般违纪不记入扣分,重大违纪及时上报折半扣分。 4、两操(基础分5分) 缺席扣0.5分/人次;迟到扣0.5分/人次;队列不整齐扣0.5分/次;出操质量低劣扣1分/次;解散时不服从统一调配扣0.5分/次。(由体育组考核) 5、加分项目 板报按年级进行评比,一等

6、奖2名加各3分,二等奖3名各加2分,其余为三等奖,各加1分。 (二)班主任工作考核项目和标准(基础分50分) 1、班主任每周不少于两次查寝;课间操和集队集会需出全勤,缺席一次扣1分;(由德育处考核) 2、开学有计划(切合实际、按期开展),期末有总结(学期工作小结、经验归纳、工作反思)(各记2.5分,共7.5分)。(由德育处考核) 3、班级规章制度科学、完善,具有可操作性和促进作用(记2.5分)。(由德育处考核) 4、安全教育工作扎实(《安全教案》齐备、经常开展安全教育、过程落实),安全管理工作到位,全期无安全责任事故(记5分);无《安全教案》一次扣1.5分。(由德育处考核) 5、

7、师德师风:凡有家长或单位到向学校或有关部门反应并造成严重影响者,经查实每次视其情节分别扣0.5-1.5分。(由德育处考核) 6、班主任工作记录(依据德育处检查汇总按好、一般、差分别记3、2、1分);无班主任工作记录扣2分/次。(由德育处考核) 7、按时按要求填写、上交、发放各种表册,教室布置规范得体,学习板报及时更新(依据检查记录按好、一般、差分别记3、2、1分)。(由相关处室考核按平均分计算) 8、在校级及以上比赛中荣获集体等级奖加分(校级一等3分、二等2分、三等1分;县级一等4分、二等3分、三等2分;市级一等5分、二等4分、三等3分;省级一等7分、二等6分、三等6分;国家级一等8分、

8、二等7分、三等6分);学生个人获奖按相应等级折半计分。(本项最高分计分不超过15分,其中学生获奖最高计分不超过4分)。(由团委考核) 9、家访工作扎实、家长反响良好加1.5-2.5分(依据记录,核实学生和家长后计分)。(由德育处考核) 10、生源巩固由教导处提供(在10分内记分)(由教导处考核) 11、各处室和年级组临时分配的各项任务按完成情况分别记2.5、1.5、0.5分。(由相关处室和年级组考核按平均分计算) 12、在上级检查或组织的有关活动中出现重大问题,给学校造成不良影响的班级在期末量化时扣5-15分。(由当天行政值日和德育处考核) 13、班主任在学生存卡中,达到规定的80﹪

9、加1分,达到规定的90﹪加1.5分,达到100﹪加2分,达到或超过110﹪以上,加2.5分。 14、班级学生期末成绩计入班主任期末考核。 三、班主任津贴计算办法 班主任个人得分=每学期月平均得分+期末班级考核成绩 班主任实得津贴=(学校班主任总津贴÷班主任总分)×班主任个人得分 班主任津贴按三个年级拉通计算 四、其他说明 1、实行班主任工作重大责任事故追究制。班主任在班级管理和对学生的教育工作中,未按学校有关规定进行造成重大影响的将承担相应的责任,班主任量化降为最低等,(包括乱收费用、未履行职责造成不安全事故、利用班主任工作之便使学生身心健康造成严重影响或后果)。 2、班主任工作业绩记入教师业务档案,班主任工作认真负责而且成绩显著者,学校单独予以表彰,在同等条件下评优、晋级优先。对在我校连续三年担任班主任工作成绩突出者发给首席班主任证书,并作为推选各级模范班主任和德育工作先进个人的候选人。 3、对班主任工作不负责任,班级管理松懈,量化考核连续每期同时排位全校后五位和同级倒数第一位,且得分低于总分65%,学校给于警告,连续两次警告撤换班主任,在职称评定中不计算班主任工作。 2013年2月 第 5 页 共 5 页

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