材料作文的审题.doc

材料作文的审题
1、题型分析
在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动？有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落……家的温馨，社会的冷暖，自然的风雨，有多少值得你回忆的往事，都珍藏在你心灵的深处。
请以“珍藏”为话题写一篇作文，不得少于600字。
要求：①题目自拟；②文体不限；③有真情实感。
话题作文
一把电推子、一把梳子、一双巧手、一副古道热肠——2013年4月，江苏昆山36岁的聋哑理发师，孤身赶到震后的四川芦山县，7天时间里为灾区千余名群众免费理发。在芦山，当地人亲切地称这位不愿留名的聋哑师傅为“无声的理发师”——他的爱，在心里。
阅读这则材料，我们都会非常感动，请联系你的生活实际，完成作文。
要求：自立题意，自拟题目，文体不限，不少于600字。
材料作文

什么是材料作文？
• 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
• 材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心主题就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。
全面把握材料
“材料”，是供运用、分析、引申、借鉴的依据，对材料了解不全面就容易步入写作误区；“要求”，是对作文内容、体裁、篇幅等方面的限定。读懂材料，是为了执行要求；明确要求，是为了进一步吃透材料。
2、方法探索

【材料1】（2011年•内江）
《华西都市报》2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”　　
要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

时间：年关将近，地点：内江某柠檬加工厂，人物：许多工人。事件：工人为报老板卖房付薪之义举，为老板赶工。原因：老板非常仁厚，信守承诺，卖了自家住房，及时兑现工资。
查找原因，从原因切入立意，是行之有效的方法。
从老板的角度来考虑，可以从善良、责任、承诺、诺言、诚信等角度来立意。
从工人和老板两方面来考虑，可从帮助、互助、互惠、相互理解等角度来立意。
站在工人的角度来思考，可从感激、感恩、知恩图报等方面来立意。

多个角度法
有的材料内涵很丰富，其作文立意可以是多元的，我们可以采用多个角度的思维方法，从材料中提炼出几个观点或者话题。
注意：研读材料时要钻进去四面求索，写作时要跳出来选择其一，要选择一个符合材料且适合个人写作习惯的角度来作文。

[材料2]：一场大雪过后，树林里出现了有趣的现象。只见榆树被厚厚的冰雪压得枝头折断，而松树却生机盎然，一点儿也没有受到伤害。原来，榆树的树枝不会弯曲，结果冰雪在上面越积越厚，直到将其压断，使树备受摧残。而松树却与之相反，在冰雪的负荷超过了自己承受能力时，便会把树枝垂下，积雪得以滑走，它便像下雪前一样枝干挺拔，巍然屹立。
读了上述材料，你有什么感悟和体会，请联系现实生活，写一篇文章，立意自定，文题自拟，文体不限，不少于600字。

榆树“不会弯曲”“倍受摧残”，松树“把树枝垂下”便“像下雪前一样枝干挺拔，巍然屹立”。
联系到现实，那就是为人处世不能（像榆树那样）过直过硬，而应该像雪松那样，在承受不住外界压力的时候，暂时弯曲一下，这样才不会被压垮。

明确褒贬，可以判断自己提炼的观点是否正确。
作者是赞颂松树的处世风格的。

江西萍乡的王林，自称气功大师。他以“空盆来蛇、断蛇复活、凌空题词、徒手断钢筋”等所谓的“超凡本领”著称。王林生活不知检点，个性张扬，其住宅极其奢华，在演艺圈、政商界都很闻名，他与国际巨星李连杰、三栖名星赵薇等往来，曾一时轰动网络。2013年7月28日，央视多档节目聚集“气功大师”王林，并由此展开了对王林是否非法行医的调查。8月1日因涉嫌非法持有枪支被立案调查。

可从正面联系实际，也可从反面联系实际。善于联系实际，对于材料作文的审题和写作都是非常重要的。
还可以是自身的经历，如因亲情、友情而低头甚至落泪，不一定就是软弱；失意、痛苦之时，低头靠在亲人、朋友的肩膀上大哭一场，这也是一种弯曲。
也可从社会生活中选材。如一直以来，铁路局职工高高在上，坐等顾客上门，致使国企经营低下。 2013年6月铁路局改革以来，“铁老大”变成“店小二”，放低姿态，热情周到的服务赢得市场的认可，仅十个月的时间，全局出现了逆势回升的势头。
可从历史中选材，如韩信忍胯下之辱，终至封侯拜相；勾践卧薪尝胆，终于一雪前耻；刘备三顾茅庐，才有了后来雄踞益州、三分天下的局面……
• 现实生活中的某些思想、观点和行为往往通过比喻、象征、寓言、漫画等形式反映出来，这就需要我们善于联系我们的现实生活，挖掘其中的含义。其思路往往是由物及人及社会。
材料作文大多要求“联系实际”，刚才你们在审读这个材料的时候都想到了哪些人和事？

【材料3】 镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
抓关键词句。关键句常常是命题者或材料中人物的评议性语句、意味深长的话语、反复出现的词句
主题：尽力而为就好

两个镜头取材不同，但其寓含的意义却有共通之处：李川自身客观条件不足，松树所处环境恶劣，但主观的积极努力却是必不可少的，“尽力”就可为改变不利的现状带来希望。

[材料4]下面两段话反映出两种对立的观点，请联系实际，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我，那我就成了百万富翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就很有价值了。

多个材料的内涵相对相反，构成鲜明的对比关系，我们应该寻找材料的什么呢？
多个材料审题的最基本方法是寻找材料的相同点和不同点。
观点：人生需要奉献。
这些方法可以帮助我们准确审题和立意：
• 全面把握材料
• 辨别因果关系
• 抓住关键词句
• 善于联系实际
• 弄清作者的情感倾向
• 寻求多个材料的异同点
• 挑选最好写的角度来立意
【练习2】 2013年12月5日，在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际，中共中央总书记、国家主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信时说：历史和现实都告诉我们，青年一代如果有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬担当、奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。
读了上述材料后，请你自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
“历史和现实都告诉我们，青年一代如果有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。” 讲担当的重要作用
“希望你们弘扬担当、奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。” 希望、勉励青年要有担当精神。
中心词：担当

【练习4】父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树，就能走成一条直线。
“脚”、“大树 隐喻
“脚”可以是眼前的得失，“大树”可以看作是人生前行的方向、目标等。
观点：不要因为眼前的得失，而忘记人生的远大目标