师德楷模生工学院何冰芳事迹简介.doc

师德楷模生工学院何冰芳事迹简介

何冰芳，女，1962年11月生，中共党员，教授，博士生导师，生工学院教师，副院长。
何冰芳老师热爱党的高等教育事业，有着优秀的师德品质和很强的敬业精神。她自觉以优秀党员的标准严格要求自己，在教学、科研和人才培养中积极发挥党员模范带头作用和学术骨干的表率作用，以其人格魅力和学术魅力彰显师德修养，践行党的宗旨，成为教师党员为人师表的楷模。
何冰芳老师刻苦钻研，辛勤耕耘在教学第一线，在教学实践中她不断探索新的教学模式，以全新的教学理念，创造生动活泼的教学氛围，不断提高教学质量。她严谨的治学态度、娴熟的教学艺术、饱满的授课激情、隽秀的板书课件、清晰的理念思路、活跃的课堂气氛，给同学们留下了深刻的印象，让每一位学生感到自己不再是在听枯燥无味的“天书”，而是在享受一位教学名师给大家带来的艺术享受。她主讲的《生物化学》先后荣获“江苏省高等学校优秀课程”，并推荐申报国家精品课程。
何冰芳老师胸怀宽广，爱生如子，她关爱学生在学院传为佳话。在多年的教师生涯中形成了自己独特的育人方法和师德观，朴实中饱含着对学生的关爱和激励。她治学严谨，一丝不苟，对学生的实验设计、数据分析、文章写作都有很高的要求，对每个人的课题她都进行深入细致的指导。在与学生的交流中，她言辞中透露着一股浓浓的母爱，让人感到家的温暖。她平易近人，和大家的交流不只限于学术，人生、理想、事业、家庭、感情等都是同学们与她交流的话题，是学生们的良师益友，深受学生们的崇敬和爱戴。
何冰芳老师留学回国来我校工作十多年，她坚持工作于教学、科研第一线，全身心的投入教学工作，科研工作也取得突出的业绩。她先后主持了“863”计划项目、“973”计划项目、国家自然科学基金项目、江苏省高新技术项目等多项科研课题，申请专利多项。发表论文80余篇，SCI论文20篇。多年来先后荣获南京工业大学“教学名师”、“十佳师德标兵”、“师德楷模”“南京工业大学优秀共产党员”、“江苏省高校优秀共产党员”称号，获江苏省人民政府教学成果特等奖、获国家教学成果二等奖。

化工学院居沈贵事迹简介

居沈贵，男汉族，1968年3生，中共党员，教授，化工学院教师，化工原理教研室主任，挂职教务处任副处长。
居沈贵老师1997年博士毕业后留校任教，十多年来一直坚守教学一线，爱岗敬业，对党和人民的教育事业无限忠诚，以党员的标准严格要求自己，教书育人，为人师表，较好地发挥了共产党员模范带头作用。
居沈贵老师根据多年的教学实践，总结提出“多维度教学”的理念，将“逻辑知识”的传授、“哲学沉思”、“人文熏陶”及“现代技术”有机结合，努力提高课堂教学质量，参与编写了“十一五”国家级规划教材《化工原理》，以第二作者编写《化工原理实验》教材，2007年主持的《化工原理》课程获得“国家精品课程”称号。
居沈贵老师2001年开始承担本科生的“导师班主任”工作，多种形式关心学生的学业生活，经常召开学生座谈会开展谈心活动，参与学生组织的活动，自己出资设立“跨越进步奖”。公派到美国做访问学者期间，仍关心学生的情况和动态，通过网络联系学生，与同学们谈在异国求学的感受，成为大学生的良师益友。2005年、2008年两次被授予校 “优秀班主任”称号；分别被06、08、09届的化学化工学院的毕业生评为“学生心目中的十佳教师”； 2010年获得校第五届“师德十佳”称号。

材料学院丘泰事迹简介

丘泰，男，汉族，1951年1月生，中共党员，材料学院教授，博士生导师。
丘泰老师热爱高等教育事业，具有强烈敬业精神，长期从事教学和科研工作，对工作精益求精，认真负责。一贯以党员的标准严格要求自己，以身作则，较好地发挥了共产党员模范带头作用。丘泰老师作风正派，严谨治学，教书育人，为人师表，经常给本科生作学术报告，到学生宿舍与学生座谈，介绍相关学科日新月异的发展和国内外的差距，帮助学生树立正确的就业观、事业观和人生观。
丘泰老师主讲的《无机非金属材料工学》课2008年被评为江苏省精品课程；他所带领的指导论文团队，被评为2008届和2010届校优秀毕业论文团队。他对研究生论文工作的指导细致入微，所指导的研究生有3名获得江苏省优秀博士学位论文，1名获得江苏省优秀硕士学位论文。近几年来他指导的研究生作为第一作者或发明人，在国内外期刊发表的论文被SCI、EI检索的有40余篇，获得国家发明专利7项。丘泰老师长期从事新型陶瓷及其复合材料的研究开发工作，科研成果显著，实现了多项科技成果的实用化，其中研制生产的微波衰减材料、柔软微波吸收材料、微波介质材料产品满足了国防军工生产配套的需要。获得国防科学技术二等奖1项、三等奖1项、中国航空总公司科技进步二等奖1项。丘泰老师善于团结同志，发挥团队优势，关心培养中青年教师带领大家一道工作。
丘泰老师工作出色，2005年获得国务院政府特殊津贴。近几年来，曾被评为江苏省优秀研究生导师，并多次被评为校优秀研究生导师、本科生优秀指导教师。

生工学院李霜事迹简介

李霜，女，汉族，1976年9月生，中共党员，教授，生工学院教师，江苏省工业生物技术创新中心副主任、党支部书记。
李霜老师热爱高等教育事业，对工作认真负责，精益求精，一贯积极勤奋，乐观向上，充满活力。她业务精湛，授课效果得到学生高度评价，获生工学院“魅力教师”称号。
李霜老师经常在课堂上用活泼生动的语言将复杂的生物理论娓娓道来，将亲临工业生物技术产业的感受及与产业界交往获得的信息与同学分享。她主讲省级精品课程《微生物学及实验》，年均教学标时达400以上，勇于探索教学改革方案，将科研设计性大实验和“产学研”联动模式引入本科教学过程，理论联系实际，课堂风格活泼。在实验课中注意细节，致力于培养学生的科学素养、职业精神和工程化能力，积极支持本科生各种学术活动，接纳本科生利用课余及寒暑假到自己的科研实验室开展研究，并给予学术指导，每年均有多人获得各种学术活动、创业计划的奖项，指导本科生发表研究论文多篇。独立指导、协助指导硕、博士研究生20余人，善于倾听学生的意愿，所指导的研究团队具有活泼乐观、勤奋刻苦的精神面貌和良好的团队氛围，是学生心目中的良师益友。
李霜老师2007、2009年度获校级“优秀本科毕业论文指导教师”；2010年度获得“工大集团”奖教金、校第一届“优秀高等教育教学研究论文”特等奖、第六届校本科生学术论坛“优秀指导教师”特等奖、校“优秀班主任”、校师德征文比赛三等奖、首届“中国化工教育科学研究论文奖”三等奖、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。
获2010年度“中国石油和化学工业联合会”技术发明奖一等奖。

药学院王永禄事迹简介

王永禄，男，汉族，1976年11月生，农工党党员，讲师，药学院教师。
王永禄老师热爱高等教育事业，热爱教学工作，以高尚的师德标准严格要求自己，树立自尊、自信、自爱的师德形象，教书育人，为人师表。
王永禄老师从教8年，努力做好自己份内的工作，认真备好每一堂课，以平等友善的态度对待学生，给他们提供力所能及的帮助，注重学生的能力锻炼，努力培养他们能够成为有用之才。对学生充满爱心，多方面给予关心和鼓励，关注学生的个体差异，做到因材施教与此同时不断更新、充实自己的知识，做到与时俱进。加强教学工作的研究和创新，受到学生们的肯定和好评。
王永禄老师近几年获“南京工业大学首届青年教师授课竞赛三等奖”；南京工业大学第二届多媒体教学课件竞赛暨江苏省第二届高校“方正奥思杯”多媒体教学课件竞赛预赛二等奖；主持完成南京工业大学教改项目《建构主义教学理论在生物药剂学教学改革中的实践》；两次被评为南京工业大学优秀毕业生指导教师；获工大奖教金一次；获南京工业大学优秀班主任称号；获南京工业大学首届“我最喜爱的老师”称号。任教以来共发表教学论文5篇，其中一篇获“南京工业大学优秀教学论文二等奖”。

机械学院陈云波事迹简介

陈云波，女，汉族，1963年10月生，讲师，机械与动力工程学院教师。
陈云波老师具有强烈的责任感和事业心，爱岗敬业、以德修身，严于律已，长期在技术基础课教学的第一线，无怨无悔。教学态度认真负责，注重为人师表，教书育人，不断完善教学方法，努力提高教学水平。
陈云波老师在机械制图教学上，率先完成了从传统黑板教学到多媒体加传统黑板教学的转变。课前阅读大量参考资料，精心备课，根据制图国标的更新和AutoCAD绘图软件的改进，不断修改教案，以适应时代；课上进行启发式教育，与学生很好地互动，大部分时间采用制图课件教学，适时插入传统黑板教学，以求得最大课堂教学效果；认真批改学生的每一份作业，并适时在课堂上对作业情况做详细的讲解。在培养学生绘图技能方面，采用师傅带徒弟的方法，手把手地教。多年来的教学得到了学校和社会的肯定，并被评为南京工业大学“2010年教书育人先进个人”。四年来超额完成教学任务，年均教学工作量达 420 多标时，发表论文四篇。作为课程建设主要参于者，“制图系列课程”于 2000 年被评为省级优秀课程二等奖。积极参加学校、学院学科建设，所参加建设的“过程装备与控制工程”专业被评为江苏省品牌专业。

信息学院胡方强事迹简介

胡方强，男 ，汉族，1976年7月生，中共党员，讲师，信息学院教师。
胡方强老师忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，具有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇于探索，不断进取，工作能力突出，获得了广大师生及同行的一致好评。
胡方强老师始终把教学工作放在第一位，本着务实求新的态度和“学知识，学做人”的目标为学生成长成才付出辛勤努力，在课堂上树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐活跃的课堂教学氛围，教学效果显著。先后负责参与课程教学（实习）超过十门，年均工作量650标时以上。长期负责指导大学生电子竞赛，全国电子专业人才设计与技能大赛，学校本科生科技论坛、毕业设计、开放与创新项目等方面工作，先后参与教改项目（四项）和精品课程项目（两项），自制教学实验系统一套，编写课程实验和实习教材若干本致力于电子与信息技术的应用研究，发表论文十余篇，主持参与科研项目五项。工作能力突出，获得广大师生及同行的一致好评。
2005、2009年分别获全国电子设计竞赛二等奖、江苏省二等奖指导老师；2008年、2010年分别获江苏省电子设计竞赛一等奖、二等奖指导老师；2009年获全国电子信息实践教学成果二等奖；2007年、2009年分别获南京工业大学教学成果一、三等奖；2005年南京工业大学优秀毕业设计指导教师；2007年、2010年分别获学院授课竞赛二等奖；2009年获本科生科技论坛优秀指导教师二等奖；2009年获全国电子专业人才设计与技能大赛省优秀指导教师。
自动化学院孙冬梅事迹简介

孙冬梅，女，汉族，1975年1月生，中共党员，副教授，自动化学院教师、副系主任。
孙冬梅老师认真贯彻执行党的教育方针政策，以人为本，爱岗敬业，有较强的教书育人政治责任感和执着的奉献精神，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，深受学生爱戴。
孙冬梅老师用心教书，以传授知识为已任；精心育人，以提高学生综合素质为目的。在教学中积极探索新方法，新思路，从优化整合教材内容入手，由浅入深，由表及里，将相关的知识与本学科知识有机联系起来；加强教学方法的改革与实践，采用先进的教学技术，把计算机辅助教学作为手段，调动了学生的学习兴趣；因材施教，注重学生能力培养，鼓励学生学习更多的知识并进行探索创新；潜心科学研究，脚踏实地，不断探索科学研究新思路，以更好地服务于教学；加强学术梯队建设，协助责任教授打造学科团队，为学生创建良好的学习氛围，取得了很好的教学效果。她长期从事嵌入式系统及虚拟仪器的软硬件开发研究，参与完成多项科研项目，有丰富的理论及实践经验；近几年来，在国内外核心期刊上发表学术论文10多篇。
孙冬梅老师2005年获自动化学院青年教师授课竞赛获二等奖；2006年获南京工业大学优秀毕业设计指导教师称号；2010年被学院评为“先进个人”，并获“科研进步奖”；
2011年“微机原理与接口技术”多媒体课件在第五届多媒体教学课件竞赛获三等奖。

建筑学院王畅事迹简介

王畅，男，汉族，1972年8月生，副教授，建筑学院教师。
王畅老师热爱高等教育学事业，在工作方面，严格要求自己，认真做好本职工作，教学认真负责,严谨细致，始终保持积极向上的心态，为建筑学专业评估献计献策，努力工作。在专业课的教学中，努力创新，与时俱进，取得了一定的成果，受到学院领导和学生的肯定和好评。
王畅老师多次指导本科生参与全国大学生建筑设计优秀作业评选，指导学生参加竞赛，并多次获奖。在其它各类建筑设计竞赛中，也多次指导本科生及研究生参与，多次获奖。所承担的本科教学任务上，认真负责，多次获得南京工业大学优秀毕业设计指导教师、南京工业大学优秀本科生指导教师、南京工业大学“水晶石”奖教金等。
王畅老师在科研方面，求真务实、严谨细致，积极参加科研和工程实践、专业和学术研究活动。在国际国内的建筑设计竞赛中多次获奖，主持的工程设计项目也多次获得国家、省、市级优秀设计奖。2010年荣获中国青年建筑师最高荣誉奖—中国建筑学会青年建筑师奖。近年来在《建筑学报》《华中建筑》、《新建筑》、《城市规划研究》等专业核心期刊发表论文及设计作品多篇。结合教学参加了多项工程实践，提高了科研水平，受到业界的肯定和好评。

艺术学院尹毅事迹简介

尹毅，男，汉族，1973年7月生，中共党员，副教授，工业与艺术设计学院教师、系主任。
尹毅老师忠诚党的教育事业，具有崇高的职业理想和强烈的责任心、使命感，热爱本职工作，坚持以高标准要求自己，教学上兢兢业业、工作中勤勤恳恳、学习上孜孜以求，平时关爱学生、团结同事，得到师生的好评。
尹毅老师热爱教学工作，近年来，承担5门本科专业主干课程、2门研究生课程的教学任务以及毕业设计、毕业实习等教学工作，年教学工作量均在500学时以上，教学效果良好，深受师生好评。在教学中，一贯注重“以身立教、为人师表”。对待学生满腔热忱、平等关爱，注重学生人生观、价值观的教育培养。在教学实践中，不断引入新的设计理念以及研究合成果，科学运用教学规律，结合教学现状重新设计课程教学的模式；在实践中不断完善，整和出一套新颖的富有创建的教学流程，通过系列课程的学习，为学生建构合理的知识体系，培养专业研究的敏感性。对特质学生，因材施教，帮其拓展发展空间，培养多样化人才。近年来，指导的学生多次在各类社会实践、专业竞赛中获得佳绩。多名学生考取重点大学的研究生。视觉传达设计专业自2008年以来毕业生就业率均能达到100%，列全学院第一。
尹毅老师2010年获得“工大集团奖教金”；《怎样画水粉静物DVD教学片》获南京工业大学教学成果一等奖；在学生艺术设计类大赛中多次获优秀指导教师。

土木学院王曙光事迹简介

王曙光，男，汉族，1972年1月生，中共党员，教授，土木学院教师、系主任。
王曙光老师热爱高等教育事业，12年来一直坚守在教学与科研的第一线，在本科生教学、研究生培养、科学研究等方面硕果累累，在同事和学生中树立了良好的口碑。作为一名共产党员，襟怀坦荡，作风严谨，在各项工作中发挥了模范带头作用。
王曙光老师时刻牢记教师“传道、授业、解惑”的神圣职责，在教学中努力讲授好各门专业理论知识，善于启发学生的自主思维，培养学生独立思考和解决问题的能力；坚持教书又育人，努力向学生们传播中华民族的优秀文化和传统美德，引导学生在立志、治学、敬业等个人品德修养上向先贤们学习。鼓励学生一定要牢记自己的社会责任感，坚守职业道德，为国分忧，为民解难。在科研上，一直从事结构抗震与减震控制研究工作，科研工作能力强，学术思想活跃。主持和参加了20余项科研项目，发表科技论文50余篇，在科研上，先后获得国家科技进步奖二等奖、江苏省科技进步奖一等奖、军队科技进步奖二等奖等7项奖励。
王曙光老师在本科生和研究生中均广受好评，先后获得江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、南京工业大学“优秀共产党员”、“优秀研究生指导教师”等多项荣誉称号。2010年，被评选为南京工业大学首届“工大才俊”高层次培养人才。

交通学院庄海洋事迹简介

庄海洋，男，汉族，1978年生，中共党员，副教授，交通学院教师、岩土工程研究所所长助理，城市轨道交通系主任，国家注册土木工程师（岩土）。
庄海洋老师坚持“堂堂正正做人，认认真真做事”的人生信条，时刻不忘自己是一名大学教师，自觉加强自身素养、行为和人格的培养，坚持以正确人生观、价值观要求自己，教育学生，为人师表，教书育人。在学院各项活动中以身作则、争先创优。
庄海洋老师在教学方面，承担多门本科生和研究生的专业主干课或必修课的教学工作，在教学过程中，努力做到认真准备每一节课、认真上好每一节课和认真总结每一节课，在研究生教学中，紧紧围绕研究生教学的特点，注重加强与课程相关科学前沿问题的教学和研究。作为指导教师多次指导学生参加创新设计竞赛，同时，主动承担城市地下空间专业的班主任工作和新专业的建设工作，在教学上曾被评为学院“优秀青年教师”、“校优秀毕业设计指导教师”和“首届青年教师授课竞赛三等奖”。在科研方面，近几年的研究过程中发表的学术论文近四十篇，其中已被EI检索13篇，被ISTP检索4篇。以负责人身份分别主持了国家自然科学基金1项、江苏省高校自然科学基金1项、中国博士后科研基金1项、江苏省博士后科研基金1项和南京工业大学博士创新基金1项等多项科研基金项目；同时，作为主要研究成员先后参与了国家、江苏省自然科学基金项目等多项基金资助的研究课题。在已有的研究成果中，获得军队科技进步一等奖1项，获中国地震局工力所防震减灾优秀成果一等奖1项，博士学位论文被评为 “江苏省优秀博士学位论文”。

测绘学院蒋辉事迹简介

蒋辉，男，汉族，1961年12月生，中共党员，副教授，测绘学院教师、系主任。
蒋辉老师热爱教师职业，坚持以“学高为师，身正为范”的标准来严格要求自己，不断加强自我修养，自觉遵守职业道德规范。从事教学工作二十八年，尽管时代不断变迁，始终保持自己的教师本色，牢记自己的职责和义务，自觉遵守职业道德规范，发扬甘为人梯的精神，讲奉献，讲付出而不求回报，不计较个人得失，不断加强自我修养，努力做到言传身教，为人师表，教书育人。
蒋辉老师虽然教学任务繁重，但无论是上新课还是已经非常熟悉的课程在教学中都能够做到认真备课、对每一堂课都不放松，始终保持严谨自律的治学态度，精心做好每一堂课的教学准备工作，力求做到精益求精。他多方面引导培养学生全面发展，根据学生的专业和社会的需求，加强学生的专业实践能力培养，努力作到教学相长，提升教学效果，积极为学生今后的就业和深造进行引导，受到了学生的一致好评。
蒋辉老师积极参加学校的教改项目，在教学改革方面取得了良好的效果。参加编写的“十一五”国家级规划教材《土木工程测量学》评为教育部2007年度普通高等教育精品教材，参加的“测量学实验改革与建设” 获校优秀教学成果三等奖。2008年评为校本科生毕业设计优秀指导教师；2009年度获土木工程学院“优秀共产党员”称号；2009年获江苏省高校暨“苏一光杯”测绘技能大赛优秀指导教师。

城建学院童艳事迹简介

童艳，女，汉族，1973年9月生，中共党员，副教授，城建学院教师，暖通工程研究所副所长。
童艳老师热爱教学工作，有强烈的责任感和使命感，时刻以党员的标准严格要求自己，脚踏实地、勤奋工作，在科研、教学和管理工作中发挥了共产党员的模范带头作用，从事高校教育16年，一直工作在科研与教学的第一线，她工作踏实、认真努力、任劳任怨。
童艳老师工作在近二十年的教学生涯中，服从教学需要，几乎把建筑环境与设备工程专业的专业基础课、专业课全都讲授了个遍，备课任务相当繁重。她注重教育方法，讲究授课艺术，所讲授的专业课得到了老师和同学们的一致好评。她关心学生的就业，鼓励同学参加资格证的学习和考试，为同学提供有关资讯；鼓励有潜力的同学参加研究生考试，继续深造；及时将企业用人信息传递给毕业班同学，促进就业。
童艳老师在做好本职教学同时，她积极投身科研活动。在科研攻关中，她放弃节假日，全力以赴，参与完成省部级科研项目十余项，多个项目先后获得中国职业安全健康协会科学技术奖、国家安全生产监督管理总局安全生产科技成果三等奖、江苏省建设厅建设科学技术奖二等奖、南京市人民政府科技进步一等奖等。至今，她以第一作者身份在《Tunnelling and underground space technology》、《东南大学学报》、《暖通空调》等国内外学术期刊上发表了高级别学术论文十余篇。

理学院马鸿飞事迹简介

马鸿飞，男，1963年生，中共党员，副教授，理学院应用化学系教师。
马鸿飞老师有强烈的事业心和高度的责任感，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己, 辛勤耕耘在教学工作第一线，教书育人，为人师表，默默奉献。马鸿飞老师在教学中是严师，对学生严格要求；在生活中是慈亲，对学生关爱有加；在交流中是挚友，与学生亲密无间，是一位深受学生喜爱的好老师。
马鸿飞老师从事高等教育工作二十多年，主讲了有机化学多门课程，多年来倾心教学研究，坚持与时俱进，不断创新，一丝不苟，形成了具有自己特色的教学风格。他常年做到：课前精心准备，讲课富有激情，理论联系实际，板书为主适当辅助多媒体教学，合理穿插化学史教育，以赏识教育为主激发学生的学习兴趣，使课堂教学得到很好的效果，受到了学生和同行专家的一致好评，这也是他深得学生尊敬和喜爱的一个重要原因。马鸿飞老师兢兢业业工作，身正严谨做示范，多年来，无论刮风下雨、严寒酷暑，马老师的考勤表上总是全勤，绝没有迟到早退现象，要求学生做到的首先自己做到，为学生树立了一个好榜样。
在连年超额完成教学任务的同时，他还积极开展科学研究工作，近几年，马鸿飞老师在国内外学术期刊上发表了10多篇学术论文和教学研究论文，其中SCI文章7篇，国内核心期刊文章4篇。2007年，被评为江苏省优秀本科生毕业论文指导教师；2009年被理学院评为教书育人先进个人；2010年被学院评为优秀共产党员；2010年被学校评为工会工作先进个人；2010年在学校师德征文大赛中他获得了校及学院的三等奖。

经管学院陈同杨事迹简介

陈同杨，男，汉族，1970年10月生，中共党员，经济管理学院教师、系主任。
陈同杨老师热爱党的教育事业，作为一名党员教师，坚持以“学高为师，德高为范”，标准严格要求自己，注重为人师表和个人内在的修养，用自己良好的道德修养、高尚的情操、坦荡的胸怀去感染和影响学生。
陈同杨老师刻苦钻研，不断更新知识结构，潜心治学，努力改进教学方法，提高教学质量。始终坚持“以人为本”，积极营造民主和谐的教学环境，采用专题讨论、启发和引导等方式，充分发挥学生的主体能动性，调动学生学习的积极性和创造性。课堂气氛活跃，教学生动，效果突出，深受学生们的喜爱。他坚持教书育人，关心学生的思想成长和业进步把传授专业知识与思想教育有机结合起来。陈同杨老师业务突出，主持教育部研究课题1项，省级研究课题3项，参与国家级研究课题3项，发表学术论文二十余篇，完成国内大中型企业人力资源管理培训100余场，完成企业委托咨询项目40多项。同时担任省内4家企业的管理咨询顾问。现为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，中国管理国际研究会会员、江苏省人力资源协会理事、江苏省证券研究会常务理事。
陈同杨老师2009年获“南京工业大学教学成果二等奖”；2010年获“南京工业大学工大集团奖教金”；2010年获“南京工业大学第一届优秀高等教育教学研究论文一等奖”；2010年度获“江苏人文社会科学应用项目一等奖”；2011年获“第十一届江苏省哲学社会科学二等奖”；2010年被评为“本科生学术论坛优秀指导教师”；“南京工业大学大学生暑期社会实践优秀指导教师”。

法政学院李涛事迹简介

李涛，女，汉族，1977年11月生，讲师，法政学院司法系教师。
李涛老师热爱教育事业，自觉加强师德修养，不断完善自身素质，对学生富于爱心，对教学充满激情，勇于接受挑战，以积极向上的鲜明个性和人格魅力感染影响学生，做学生们忠实的倾听者，在教学工作中努力与学生们建立“朋友型”师生关系，做到“台上是老师，台下是朋友”，经常通过面谈、电话、短信、邮件等方式与学生保持密切的联系，成为学生的良师益友。
李涛老师在教学中，注重不断更新自己的学科知识，将所了解关于本学科的最新动态和前沿研究方向与成果传授给学生，授课生动，深入浅出；注重培养学生的自主学习和实践能力，重视“实践性”教学，结合自己的律师实务实践，注重真实案例分析教学；经常联系、组织学生们深入社会和司法机构进行社会实践，调动了学生学习积极性，提高了学生的综合素质，教学效果良好，深受学生喜爱。在学校评教中，连续多年名列前茅。获校青年教师授课比赛一等奖。

政教学院宗元勇事迹简介

宗元勇，男，1963年5月出生，中共党员，副教授，政治教育学院教师、形势与政策教研室主任、院长助理。
宗元勇老师热爱高等教育事业，长期从事大学生马克思主义基础理论教学，刻苦钻研，努力提高自身理论水平，爱岗敬业，工作精益求精，自觉遵守教师职业道德，坚持教书育人。教学认真负责，不断改进教学方法，将抽象的哲学理论课程讲解得深入浅出，受到学生和督导专家的一致好评，教学质量优秀，每学期学生测评分都在4.5分以上。他经常深入学生班级、食堂，做学生的良师益友，与学生建立了良好的师生关系，与毕业后学生保持着很好的联系。义务担任学生第二课堂的指导老师，参加学生暑期社会实践活动。为大一新生做人生规划指导，给大三、大四学生做考研政治辅导和公务员考前辅导。利用网络平台给学生解答心理、生活中的难题，深受大学生爱戴。
宗元勇老师能够结合教学开展教学研究,“哲学课教学的多媒件课件制作与应用”课题研究极大地推动了教学效果的提高。论文“论当代大学生道德自律性的培养”，在全国化工高校思想政治教育研究会第十六届年会（2003）上被评为一等奖。2005年获南京工业大学优秀教学质量奖。论文“在高校师德建设中贯彻落实科学发展观”，在全国化工高校思想政治教育研究会第22届年会（2009）上被评为一等奖。

外语学院陈皓事迹简介

陈皓，女，汉族，1977年出生，中共党员，讲师，外国语学院大学英语教师。
陈皓老师十多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，默默熔铸于自己从事的英语教学中，用实际行动诠释着一名年轻的教师党员在本职岗位上践行党的宗旨。她恪守“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，全身心地投入到大学英语教学之中，兢兢业业，一丝不苟，取得了显著成绩，深受学生的喜爱。
陈皓老师勤奋学习，刻苦钻研，在职完成了研究生学习任务，2007年赴澳大利亚昆士兰科技大学接受教学法培训，多次举办公开课和示范课，经常探索攻克教学难关。她一直承担着超负荷的教学任务，被同事笑称为“super woman”，本学期除白天外，每周还有四个晚上在江浦校区上课，很少顾及刚满一岁的宝宝。她自加压力，勇于创新，主动承担06级大学英语教改试点工作，承担校级精品班和四级辅导班的教学任务，都取得较好的教学效果。十年来，她执教的班级学生四级一次性通过率平均在90%以上，最高达100%，经她辅导的学生，考分也普遍明显提高，最多的提高了122分。2006年荣获“工大集团奖教金”。

环境学院王海玲事迹简介

王海玲，女，汉族，1976年6月生，中共党员，副教授，环境学院教师。
王海玲老师作为年青的共产党员，牢固树立社会主义人生观、价值观，坚守“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”人生信条，把“教书育人、投身学术、淡薄名利”作为自己的工作目标。以其高度的责任感和敬业精神和对教学工作的勤勤恳恳、求真务实的态度，为周围的同事和学生树立起了榜样。
王海玲老师独立承担了多门本科生和研究生课程的教学工作，教学工作量饱满，教学效果优良，在教学中密切关注本学科的发展前沿动态，不断拓宽知识面、更新知识结构。她备课严谨仔细，讲课过程注重理论联系实际，把实际生活中有关环境保护方面的热点素材融入课程教学，激发学生学习兴趣，培养学生利用理论知识研究和解决实际问题的能力。多种教学手段并用营造轻松、活泼的课堂气氛，教学效果良好，学生的教学评价优良。积极指导学生参加课外科技活动，2005年、2010年两次被评为校“优秀毕业设计（论文）指导教师”。
王海玲老师主要从事有机物污染吸附化学、污染防治与资源化方面的研究。参加了国家科技部“十一五”科技支撑计划课题，作为项目负责人正在从事江苏省高校自然科学研究项目和南京工业大学青年教师学术基金项目、污染控制与资源化国家重点实验室开放课题的研究工作，于2004年荣获中国石油和化学工业协会科技进步一等奖，2007年荣获南京市第七届自然科学优秀学术论文二等奖，近年来共发表论文14余篇，第一作者论文10篇，其中SCI、EI检索论文5篇，获准国家发明专利3项。

能源学院武文彬事迹简介

武文彬，男，汉族，1975年5月生，讲师，能源学院热能工程系教师、副主任。
武文彬教师十分热爱和珍惜教师这一光荣而神圣的职业。自2005年来校工作以来，勤勤恳恳，一直工作在教学第一线，在平凡的教学岗位上履行着一位教师应尽的职责。他热爱学生，坚持教书与育人相结合，赢得了学生的欢迎和喜爱。
武文彬老师六年来，一直担任热能与动力工程专业及过程装备与控制专业的专业基础课和专业课的教学工作，注重教学方法的改革创新，采用启发式的教学方式，结合生活和生产中遇到的有趣事例和自己多年在工厂的工作经历，寓专业理论于工程实践中，重点突出，层次鲜明。通过创造宽松民主的课堂环境，使学生在轻松、愉悦的气氛中提高分析问题、解决问题的能力，达到学以致用的目的。武文彬老师非常重视毕业设计环节， 2010年所指导的本科生毕业设计《两级半导体热泵热水器的设计与性能仿真》获得江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）三等奖。
武文彬老师先后荣获2009年度南京工业大学“教书育人”竞赛先进个人称号、2009年分别获第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖、第二届江苏省水文化创意设计大赛优秀指导教师、南京工业大学社会实践活动优秀指导教师、2010届校本科毕业设计优秀指导教师、第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖、校第四届青年教师授课竞赛三等奖等。

体育部颜耀春事迹简介

颜耀春，男，汉族，1962年4月生，中共党员，副教授，体育部教师。
颜耀春老师热爱大学生体育教学工作，积极按照学校和体育部工作部署，努力做好本职工作。身为中年教师，他爱岗敬业、作风正派、团结同志，在教学过程中善于用创新思维进行教学改革，积极承担校公共课教学，开设了“芭蕾舞赏析”体育舞蹈”、“排球”等课程，在向学生普及体育文化同时，积极引导学生提升对美的认识和追求。作为校运动会开幕式总导演，他精心筹划各项表演，并积极组织、带领青年教师和参演学生共同为表演贡献力量。作为校运动会总裁判长，工作认真负责，带领裁判们在吃透竞赛规则的情况下，做到公平公正执裁。不仅如此，他还注意动脑筋拓展运动会团体比赛项目，鼓励更多师生踊跃参与。去年他筹划了校“首届大学生体育创意表演”，拓展了校园体育文化内容和形式，取得较好效果。作为校田径队顾问，他协助青年教师做好队伍训练和教育，亲自带队训练，在省十七届(高校部)运动会比赛中勇创佳绩，为学校获团体总分第十一名作出了积极贡献。平时颜耀春同志注重自我提升，完成了硕士学位课程学习并获硕士学位。在科研上，他善于结合体育实践撰写论文，做到“体育教育教学与科学研究”有机结合，既总结了实践，使之上升到理论，又能更好地指导实践。
颜耀春老师获校首届“师德十佳”称号、校“教书育人”先进个人、“优秀教学质量奖”、“优秀教练员”、“体育工作先进个人”、“工大奖教金”等称号和奖励。获全国单项体育科学学会年度论文报告会优秀论文、江苏省高校体育科学学会和二等奖和三等奖。

浦江学院乔海青事迹简介

乔海青，男，汉族，1957年11月生，九三学社社员，副教授，浦江学院副院长。
乔海青老师在任外语学院教师期间，重视不断提高自身素质，努力做到以学问教人，更以德教人。在教学目的上，牢固树立为国家、为民族培养英才的思想；在教学态度上，做到诲人不倦；在教学内容上，精益求精。坚持教书育人，发现学生遇到思想问题,及时与学生沟通, 解决问题。 曾先后任国际贸易班、本硕连读强化班、本一学生和本三学生的英语课。教学中，精心备课，因材施教，取得很好教学效果，受到学生广泛好评。当年，为全面提高浦江学院学生大学英语四级考试成绩，强化实施教、管、学三方面的配合，所在外语学院第三教研室被评为校教书育人先进单位；所教班级通过率均超过往年同专业水平。
乔海青老师调至浦江学院工作，积极配合学院领导开展英语教学活动，努力提高民办学生英语四级成绩。在积极配合外语学院大学英语课堂教学的同时，开设了浦江学院大一学生的英语第二课堂和大二学生的英语四级强化班。采取积极措施，聘请优秀教师，精心采编辑教材、开展教研活动，组织集体备课，研究教材教法、研究英语四级考试新题型的命题思路，组织建设了学生公用网盘，教师共享邮箱，英语教学台等。经过努力，浦江学院自办的英语四级强化班05级一次通过率52.17%，06级一次通过率58.11%。
乔海青老师2005年、2006年、2008年先后被评为被评为校教书育人先进个人。

国家材料化学工程重点实验室金万勤事迹简介

金万勤，男，汉族，1963年5月生，农工党党员，教授，博士生导师，现任国家材料化学工程重点实验室常务副主任，德国“洪堡”基金获得者。
金万勤老师热爱高等教育事业，具有强烈的事业心和责任感，全身心投入教学、科研工作，自身各方面业绩突出。金万勤老师始终坚持教书育人，为人师表，重视人才知识和能力的培养，加强对学生思想品德教育，教导学生“做学问首先要学会做人”，是众多学生敬仰和信任的老师。
金万勤老师在多年的教学中，坚持双语教学，逐渐形成了独具特色的教学体系和方法。在教学中他因材施教，并将自身科研经历和实践引入到教学中，通过大量实例，激发学生的学习热情；创造条件让学生提前进入实验室体验科研，开展科研活动，强化学生的实践动手能力和创新能力，被学校聘为“本科生课外科技创新导师”。在学生评教中，金万勤老师连续多年高居化工院榜首；校教学督导组及学院领导听课结果全是“优秀”。
金万勤老师主持国家“973”课题、国家自然科学基金、国家“863”项目等10多项。在国外期刊发表论文200余篇，并担任多个SCI著名期刊杂志编委。国家科学技术奖评审专家，入选江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人和江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象，被评为江苏省“有突出贡献的中青年专家”。多次获省、部级科技进步一等奖。多次获得校“优秀班主任”、“优秀研究生指导教师”、“本科毕业设计（论文）优秀指导老师”、“南京工业大学优秀教学质量奖”、“师德十佳”等荣誉称号。