二年级第二学期语文第一单元练习.doc

二年级第二学期语文第一单元练习
班级 姓名 成绩
一、基础知识：
1、看拼音写词语。
zhěn tou wen nuan mù yù fán mì shānɡ liɑnɡ

huàn xiǎnɡ bá dì ěr qǐ màn shān biàn yě zhāo qì pénɡ bó

xiū kuì nán dānɡ

2、选择正确的词语填在括号里。
兴致勃勃 生机勃勃
春天到了，大自然一片（ ）的景象，我们（ ）地郊游。
津津有味 笑容可掬
老奶奶很慈祥，她常常（ ）地给我们讲故事，我们听得（ ）。
3、在括号里填上合适的词。
例：小朋友在唱歌。（一位）小朋友在（草地上）唱歌。
飞机在降落。（ ）飞机在（ ）降落
白云在漂浮。（ ）白云在（ ）漂浮。
老师在读书。（ ）老师在（ ）读书。
4、连词成句。
1）小朋友们 沙滩 看作 天地 快乐的 把

2）春天 秋天 播种 收获 只有 才可以

3）客人 往往是 成功 最后 访问 一分钟 来 的

5、写出带有“春”的成语。
例：春光明媚

二、阅读：
（一） 春笋（节选）
春笋长得多欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，一节……你追我赶，竞争着向上，向上，山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们舞蹈，松柏婆娑为它们鼓掌：长吧，长吧！高高的天空多广阔，看谁早日成材！
1、这段话有（ ）句话。
2、给下面的字组词。
拔（ ） 竟（ ） 才（ ）
拨（ ） 竞（ ） 材（ ）
3、从文中找出近义词。
竞赛——（ ） 欢快——（ ） 辽阔——（ ）
4、根据课文内容填空。
课文中的“它们”指的是（ ），山泉为它们（ ），鸟雀为它们（ ），山花为它们（ ），松柏为它们（ ）希望它们（ ）。
（二）白帆和木桨
在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风，推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的蝴蝶的翅膀，多神气，多威风！
于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木浆了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙：渔船冲破海浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！你呢？什么事情也不干，只会躺在那里睡懒觉！”
木匠一声不吭，好像真的睡着了。
傍晚，渔船要返航了。渔夫解开缆绳，白帆“刷”地从桅杆上落下，卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉头返航了。
白帆焦急地喊起来：“为什么把我卷起来呢为什么使用那无能的木桨呢？”
“哈哈，现在你该明白了吧！”木匠带着哗哗的水声说，“你只能在顺风的时候神气十足！而我，虽然本事不大，却敢于逆风而上！”
1、在文中找出与下列词语意思相近的词。
观赏——（ ） 着急——（ ）
懒洋洋——（ ） 威武——（ ）
2、区别下列字并组词。
奖（ ） 鱼（ ） 榜（ ） 破（ ）
桨（ ） 渔（ ） 膀（ ） 被（ ）
3、根据短文内容，把句子写完整。
顺风时，白帆（ ），木桨（ ）；
逆风时，白帆（ ），木桨（ ）。
4、你想对白帆和木桨说些什么？

三、续写结尾。10%
读一读故事的开头，再仔细地观察图，结合下面的提问为这个故事编一个结尾。
1、 小刺猬坐下以后会发生什么事？
2、 小白兔会怎么说？
3、 小刺猬刚想走，小乌龟会怎么说？怎么做？

咱俩坐一起
一天，动物图书馆开门了。小白兔、小乌龟和小松鼠一起来到图书馆，安静地坐在椅子上看书。这时候，小刺猬也来看书。他看见小白兔旁边有个空位子，就走了过去。