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心理健康教育相逢一笑泯恩仇.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第1页,经过教育,使全体官兵充分认,清报复心理危害,在生活工作中,用宽广豁达胸怀待事待人。,教育目标:,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第2页,徐庶,东汉末年著名谋士,他饱读诗书,胸怀大志,但苦于找不到报效主人。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第3页,在东汉末年有位谋士徐庶,他饱读诗书,胸怀大志,但苦于找不到报效主人。时则听闻刘备人品高尚贤达,是一位珍惜人才贤明之主,很想投靠他,但耳听为虚,眼见为实,想找机会当面测试。一天徐庶发觉刘备正在专心致志地观赏自己坐

2、骑战马,便走上前往,很恭敬地对刘备说:“我以前学过一点相马之术,让我来看一下您马。”徐庶绕着马走了几圈后,故作诧异地说:“您这匹马终究要伤害一个人,您能够把这匹马先送给您所痛恨人,等到伤害了他之后,您再骑它就不会有事了。”刘备一听,便忿忿地说:“我希望先生能告诉我大道理,而您现在却教我报复他人事情,我实在不敢领教。”从此以后徐庶便开始辅佐刘备,且尽其全力。不但如此,他还向刘备推荐了卧龙岗奇才诸葛亮,致使刘备作为蜀主,能与曹魏、东吴成三分天下之势。同志们,咱们试想假如刘备一心报复他人采纳了徐庶意见,那会怎样?恐怕历史就要改写了。由此可见,成大事者须心胸豁达。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第4页,

3、一、什么是报复心理及其危害,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第5页,(一)什么是报复心理,所谓报复心理,就是有意回击他人批评与“冒犯”心理状态。有这种心理人,往往以主观感受为依据,只要自己感到不顺心,不如意,便对领导和同志采取报复行为。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第6页,(二)报复心理危害,报复心理是一个十分狭隘心理,对人对己都是十分有害。咱们战友之间难免发生这么或那样矛盾。假如咱们心胸狭窄,认识片面,就会因小事酿成骇人听闻惨案,遗恨终生。,1,、害他人;,2,、害集体;,3,、害自己。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第7页,利用违法伎俩报复他人,将使你仇人占两次廉价:一次是他冒犯你时,第二次是你

4、因报复他而被惩处时。,弗朗西斯,培根(英国),心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第8页,武警某部看管所战士王某,因李某接岗晚了五分钟而怀恨在心,第二天王某有意拖延时间不接李某岗,在交接岗时王某还因验枪问题有意为难李某,两人所以发生争吵,王某在争吵中占了下风,对李某报复心愈加强烈,又过了一天,王某怀揣一把刀子,接岗时又有意找茬,两人再次发生冲突,王某掏出刀子进行威胁,李走时扬言:,“,只要我不死,一定饶不了你,”,。这时王某杀机顿起,扣动了手中扳机,李应声倒在血泊中。王某也所以被判处死刑。两条年轻生命就因报复心理而葬送了。血教训再次告诉咱们,报复心理要不得,它既害人又害己。那么咱们怎样才能克服报复心理

5、呢?,案例分析:,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第9页,二、克服报复心理,关键要有肚量,,开阔胸怀,多做,“,扩胸运动,”,危害,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第10页,(一)待人要宽容。,那么咱们要做那些“扩胸运动”?,一天,有一个屠夫对韩信说:,“,你敢不敢在我身上扎两刀?假如不敢,那就从我胯下爬过去。,”,韩信听罢,非常生气,心想我韩信一身武艺还怕你一个小小无赖不成?正待发作,但转念一想,我为何要跟一个屠夫普通见识呢?于是一咬牙,从屠夫胯下爬了过去。以后,韩信当上了大将军,他不但没有因,“,胯下之辱,”,而杀这个屠夫,反而给了他一些钱,委派他一个职务,使其深受感动。这个屠夫以后成了舍命保卫韩

6、信忠实卫士。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第11页,(二)办事要理智。,某部有个战士,当他带着给恋人买礼品回家当日,万没想到昔日恋人正在与一位小伙子举行婚礼。多少义愤,多少痛苦涌上他心头,他真想冲进去,砸它个稀巴烂,不过这个战士转而一想:“我这么做能得到爱情吗?”他告诫自己处理问题要理智,于是,在极短时间内,调整好自己情绪,抑制了感情和行为冲动,取出礼品并当贺礼送给了昔日恋人,失去了爱情却赢得了友情。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第12页,(三)处世要豁达。,什么事都要想得开一点,不要像小说,红楼梦,中林黛玉那样小心眼,连一粒沙子也容不下。要胸怀宽广、能容人、能容事,能容批评、能容误解。在工作

7、生活和训练中,战友之间相处,难免发生一些矛盾和纠葛。这些矛盾和纠葛大多数不是什么标准问题,有许多是无意中引发。只要咱们保持清醒头脑,相互谦让,相互谅解,问题是能够处理,即使有些人有意,“,冒犯,”,了自己,也要从大局出发,冷静对待和处理。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第13页,三、优化自己性格是,心胸宽敞必由之路,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第14页,美国历史上著名富兰克林年轻时就下定决心,“,克服一切坏自然倾向、习惯或搭档引诱,”,。为此他给自己制订了包含,13,项内容性格涵养计划:节制、静默、守秩序、果断、节俭、勤勉、真诚、公平、稳健、整齐、宁静、坚贞和谦逊。为了监督自己性格涵养,他把这

8、些内容统计在笔记本上,划了,7,行空格,每晚自省。假如犯了某种过失,就在对应空格里记上一个黑点,他希望经过常年累月自我反省能够完全毁灭这些代表缺点黑点符号。他终于成了一个伟大政治家、科学家。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第15页,我党老一辈革命家对本身性格涵养也十分重视,,周恩来同志为自己制订了,我涵养要则,,身体力行,堪称自我涵养典范。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第16页,陈毅元帅常为自己写“座右铭”以自勉。他在,3,年游击战争期间,曾因误会被同志看成投降国民党叛徒,捆绑达三天三夜,不给饭吃,还差一点被枪毙,但当误会消除后,陈毅不但丝毫没有生气,还抚慰捆绑他同志。这些出色人物优化性格经验值得咱们学习和效仿。,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第17页,讨论题:,结合本身实际,谈谈怎样才能做到心胸豁达,宽广?,心理健康教育相逢一笑泯恩仇,第18页,

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