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考点4函数及其表示.doc

1、温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点4 函数及其表示 一、选择题 1. (2013·辽宁高考文科·T7)已知函数,则( ) 【解题指南】准确理解函数概念和性质,熟悉对数的运算性质 【解析】选D. , 2.(2013·江西高考理科·T2)函数的定义域为( ) A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1] 【解题指南】二次根式的被开方数大于或等于零,对数的真数大于零. 【解析】选B.要使函数有意义,则,解得.故函数的定义域为[0,1)

2、 3.(2013·福建高考理科·T10) 设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1) ,(2)对任意x1,x2∈S,当x1

3、x1=1,x2=2,[1,2]只有两个元素,而[y1,y2]中有无数多个有理数.不符合函数的定义. 4.(2013·陕西高考理科·T10) 设[x]表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有( ) A.[-x] = -[x] B. [2x] = 2[x] C.[x+y]≤[x]+[y] D. [x-y]≤[x]-[y] 【解题指南】根据本题的特点,可选择代值法逐一验证. 【解析】选D.对A,设x=-1.8,则[-x]=1,-[x]=2,所以A选项错. 对B,设x=-1.4,[2x]=[-2.8]=-3,2[x]=-4,所以B选项错. 对C,设x=y=1.8,

4、[x+y]=[3.6]=3, [x]+[y]=2,所以C选项错. 5.(2013·陕西高考文科·T10)设[x]表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x,有( ) A .[-x]=-[x] B. [x + ]=[x] C. [2x]=2[x] D. 【解题指南】根据本题的特点,可选择代值法逐一验证. 【解析】选D.对A, 设x = - 1.8, 则[-x] = 1, -[x] = 2, 所以A选项错误;对B, 设x = 1.8, 则[x+] = 2, [x] = 1, 所以B选项错误; 对C, 设x = - 1.4, [2x] = [-2.8] = - 3,

5、 2[x] = - 4, 所以C选项错误;故D选项正确. 6.(2013·天津高考理科·T8)已知函数. 设关于x的不等式 的解集为A, 若, 则实数a的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解题指南】将原函数转化为分段函数脱去绝对值号,再分情况讨论求解. 【解析】选A. 因为,当a≥0时,函数f(x)是增函数,由于x+a≥x,所以不等式f(x+a)

6、

7、 9.(2013·浙江高考文科·T11)已知函数f(x)= ,若f(a)=3,则实数a=    . 【解题指南】根据函数的定义可知. 【解析】由题意可得,所以a=10. 【答案】10 10.(2013·福建高考文科·T13) 已知函数 . 【解题指南】看清分段标准,小心代入计算. 【解析】,则 【答案】-2. 11.(2013·福建高考文科·T16)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足: (1) , (2)对任意x1,x2∈S,当x1

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