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心理咨询考试指南及答辩指导.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/1/8,#,心理咨询考试指南及答辩指导,心理咨询考试指南及答辩指导,第1页,考 试 用 具,心理咨询考试指南及答辩指导,第2页,鉴 定 考 试 规 程,心理咨询考试指南及答辩指导,第3页,心理咨询考试指南及答辩指导,第4页,理 论 试 卷 复 习 方 针,基础心理学和社会心理学 以看书为主做习

2、 题册为辅,发展心理学 书,+,习题册,变态心理学 书,+,习题册,测量心理学 只做习题册不用看书,咨询心理学 看书不做习题册,心理咨询考试指南及答辩指导,第5页,技 能 试 卷 复 习 方 针,主要知识准备:,变态心理学,心理正常与心理异常区分,常见异常心理症状,心理健康与心理不健康分类及区分,心理诊疗技能,心理咨询技能,心理测验技能,心理咨询考试指南及答辩指导,第6页,心理咨询考试指南及答辩指导,第7页,心理咨询考试指南及答辩指导,第8页,心理咨询考试指南及答辩指导,第9页,心理咨询考试指南及答辩指导,第10页,心理咨询考试指南及答辩指导,第11页,心理咨询考试指南及答辩指导,第12页,温

3、 馨 提 示,心理咨询考试指南及答辩指导,第13页,温 馨 提 示,心理咨询考试指南及答辩指导,第14页,马斯洛认为,心理异常原因是()冲突,A 存在,B 兴奋,C 责任,D 抑制,(多项选择题)概念内涵和外延之间关系是(),A 概念内涵越深,其外延越广,B 概念内涵越浅,其外延越广,C 概念所包含属性越多,其外延越广,D 概念所包含属性越少,其外延越广,心理咨询考试指南及答辩指导,第15页,温 馨 提 示,手表:准确计时,合理分配时间都靠它。,补充体力,新疆学员要注意时差,心理咨询考试指南及答辩指导,第16页,论 文 答 辩 指 导(二级),心理咨询考试指南及答辩指导,第17页,综合评审成绩

4、计算方法,综合评审成绩,论文内容成绩,40%,论文答辩成绩,60%,心理咨询考试指南及答辩指导,第18页,答 辩 时 间,每位答辩学生用时在,15,分钟,左右;,学生自述在,5,分钟,左右;,各评委,提问和考生回答下列问题约,10,分钟,。,请提前,1,小时,左右到场,心理咨询考试指南及答辩指导,第19页,答 辩 主 要 程 序,答辩由评审委员会主席主持,,主席宣告答辩开始,。,答辩人作简短,自我介绍,,,汇报论文主要内容和需要说明问题,时间约,5,分钟,。,评审委员提问(每个委员普通提,1-2,个问题,),,答辩人进行口头答辩,时间约,10,分钟。,答辩人退场,,评审委员分别将答辩评定成绩填

5、入综合评审评分表,评审委员会秘书汇总评分表。,答辩个别成绩实施百分制,,由评审委员会中每位组员评定成绩进行算术平均后得出。成绩合格同论文个别。,心理咨询考试指南及答辩指导,第20页,答 辩 流 程,心理咨询考试指南及答辩指导,第21页,答 辩 前 准 备,首先要,做好心理准备,。要克服怯场心理,消除担心情绪,要有自信。,放松冷静,、神态自若、,精力集中,、思维灵敏,对自己论文,从内容、结构、相关知识有充分了解和准备,做到烂熟于心,。“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕他人提出质询。,最终要做好,讲话提要,准备。,心理咨询考试指南及答辩指导,第22页,服 装 与 仪 态、风 度,服装,简单,正式,

6、不可太随意,注意仪态与风度,给教授好,第一印象,,就有了一个良好开端。,凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂,但过分则为高傲自负;,肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔表达严厉而充满自信。但过分,就会被人看作拘泥刻板保守。,心理咨询考试指南及答辩指导,第23页,开 场 白 准 备,答辩开始时要向教授问好,开场白是整个论文答辩正式开始,它能够,吸引注意力、建立可信性、好开始是成功二分之一,。,利用适当语言。,应防止负面开头,,如自我辩解等(如“我最近工作压力太大,准备不充分,”“,我从外地赶过来考试,希望,),既不能表达对答辩委员会教授尊重,也是个人自信不足表现,,切记谦虚慎重是我国传统美德,不过

7、谦虚并非不自信。,同时也要防止自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。,过分表现,会引发答辩委员会教授反感。,心理咨询考试指南及答辩指导,第24页,答 辩 总 体 要 求,汇报陈说时是否,全方面、流利、简练,对汇报中包括,基础理论是否掌握,对包括,理论分析、诊疗、测验、咨询等问题回答,是否正确,对个人成长经历中主要事件、主要体验怎样影响心理咨询师职业生涯等问题自我分析,,是否正确?怎样对待和处理?,回答下列问题时,逻辑思维能力和口头表示能力,心理咨询考试指南及答辩指导,第25页,案 例 主 要 内 容,结合诊疗与分析所确定基础逻辑,,简明介绍求援者心理与行为异常发生、发展过程与基础成因,说明明确诊疗(,

8、求援者背景资料,主要问题,诊疗依据,相关测验资料,),简明介绍所使用,咨询方法,整体咨询过程,(三个阶段、次数、每次咨询目标、主要内容、家庭作业),咨询效果汇报,(效果怎样?怎样评定?),心理咨询考试指南及答辩指导,第26页,需 要 重 点 说 明 部 分,可任选其中个别项目,评定与诊疗,上是怎样处理?,为何选择这些,心理测验工具,?,为何选择这些,咨询方法,?,假如用认知行为疗法,要说明求援者主要,认知错误,。,假如是行为疗法,要把,关键步骤表,达清楚。,心理咨询考试指南及答辩指导,第27页,案 例 报 告 可 能 提 问 重 点,这个案例是不是自己亲自处理?,求援者心理和行为问题发生原因是

9、什么?,初步诊疗、确定诊疗依据是什么?判别诊疗依据是什么?,为何确立这么咨询目标?,咨询过程中为何采取某个或一些疗法和技术?原理?关键步骤?,咨询过程中遭遇阻抗、缄默、求援者失约或迟到等问题时你是怎样处理?,心理咨询考试指南及答辩指导,第28页,回 答 案 例 报 告 问 题 注 意 事 项,案例中使用,咨询方法必须熟练掌握,;,诊疗,相关知识必须熟悉,;,所用,测验必须熟悉,,且能说出选择对应测验理由;,老实回答,该案例是否是自己亲自处理案例。假如不是,必须老实表明自己为何选择这个案例进行答辩。(,最好把这个案例和自己扯上关系。),心理咨询考试指南及答辩指导,第29页,个 人 成 长 报 告

10、 主 要 陈 述 内 容,结合自己成长经历,对自己基础,性格特点,做简明介绍;,结合自己成长经历,谈谈自己成长经历中,主要事件,、,主要体验,是怎样,影响心理咨询师职业生涯从业动机和从业过程,?,怎样对待这些影响?怎样应对和处理由此而带来系列问题,?,结合自己以上分析,谈谈自己对心理咨询,职业行为、职业道德等方面认识;,结合本身体验,谈谈自己对心理咨询,师职业从业方向和前景看法,,同时谈谈自己在,业务技能提升、理论水平提升方面想法和努力方向!,心理咨询考试指南及答辩指导,第30页,个 人 报 告 可 能 提 问 重 点,对,参加培训或从业动机,进行提问?,从事心理咨询,职业规划,?,能否正确,

11、评价自己,?,你,人格特征、情绪特征和成长中主要事件、主要体验对你从业影响,?,心理咨询考试指南及答辩指导,第31页,回 答 个 人 报 告 问 题 注 意 事 项,务实、真诚,进行自我分析;,要,防止,在陈说时变成,个人简历,介绍;,必须在,陈说时使专心理学专业术语,防止使用大众化媒体语言。,切忌过分夸大自己,不提自己不足之处。,心理咨询考试指南及答辩指导,第32页,教授:你这个案例生物原因是:“29岁大龄剩女”?,考生:嗯,因为剩下了,29岁都结不了婚,所以心理一定不平衡(吧啦吧啦吧啦),教授:你这个“剩女”称呼有评判性吧?,考生:没有啊,现在社会上都这么叫!剩下了,所以心理不平衡。,(冬日阳光穿过考场,答辩教授笑眯眯看向坐在一边,28岁“剩女”秘书,意味那叫一个深长,),心理咨询考试指南及答辩指导,第33页,教授:你以为这么写对吗?,考生:对不起老师,我错了。,教授:错哪儿了?,考生:我学太浅了。,教授:别管之前学怎么样,现在说说原来写错哪儿了。,考生:对不起,老师,我学得不好,不知道自己错哪儿了。,教授:那为何说自己写错了?,考生:我看您那意思是说我写错了,心理咨询考试指南及答辩指导,第34页,教授:你这个案例里面写了“神经病”这个词。,考生:哦,笔误。,教授:那我也笔误,把60分写成50分行吗?,考生:那不行,!,心理咨询考试指南及答辩指导,第35页,

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