第25课杜甫诗三首（第一课时）.doc

25.杜甫诗三首

1.归纳有关古体诗、近体诗的一些常识,积累作者的生平、思想及诗歌的创作背景,赏析三首诗的思想内容及艺术特色。
2.读出节奏,读出韵律,逐步提高诗歌朗读水平。
3.学习《望岳》,感受诗人对祖国河山的热爱之情,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概; 学习《春望》《石壕吏》,深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。
第 一 课 时
●重点:
1.查找每首诗创作的时代背景,品味每首诗的思想感情。
2.初步鉴赏品味诗歌的美点。

1.阅读课文注释及相关资料,补充下面卡片内容。

　　杜甫(公元712—公元770),河南巩县(地名)人。字子美,自号　 　,盛唐时大诗人,世称“诗圣”,现实主义诗人,代表作“三吏”(《　 　》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《　 　》《垂老别》《无家别》)。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛。 

2.解释下列加点词语。
造化钟神秀( ) 　　决眦( )　　家书抵万金( )( )
3.查资料,分别完成《望岳》及《春望》这两首诗的创作背景。
　　《望岳》这首诗写于公元736年,是杜甫25岁时出游齐赵时所作,诗人正值意气风发的时期,登临五岳之首的　 　,借山言志,豪放不羁。通篇充满想象。 唐肃宗至德元载(756)六月,安史叛军攻下唐都　 　。七月,杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息,便把家小安顿在鄜州的羌村,去投奔肃宗。途中为叛军俘获,带到长安。因他官卑职微,未被囚禁。他的《春望》写于次年三月。 
　　学法指导:这几首诗歌的欣赏,都涉及历史背景,所以我们首先要对诗人生平和当时的社会背景有个大致的了解。
4.整体感知,填写下表。

问题一:读诗歌,标节奏,读通诗歌,注意诗歌的韵律。
岱 宗 夫 如 何?齐 鲁 青 未 了。 国 破 山 河 在,城 春 草 木 深。
造 化 钟 神 秀,阴 阳 割 昏 晓。 感 时 花 溅 泪,恨 别 鸟 惊 心。
荡 胸 生 曾 云,决 眦 入 归 鸟。 烽 火 连 三 月, 家 书 抵 万 金。
会 当 凌 绝 顶,一 览 众 山 小。 白 头 搔 更 短,浑 欲 不 胜 簪。
问题二:朗诵《望岳》,仔细思考。
1. 诗题叫《望岳》,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组分析“望”的角度有怎样的不同。

2．谈谈诗歌尾联“会当凌绝顶 ，一览众山小”抒发了作者怎样的思想感情。

问题三:朗诵《春望》,仔细思考。

1.这首诗的首联描绘了怎样一幅画面?

2.这首诗抒发了诗人什么样的情感?

问题四:你认为这首诗妙在何处?请根据下列提示,试加点评。

(1)关于表现手法。

(2)关于诗歌语言美。

第 二 课 时

●重点:
1.在欣赏《石壕吏》的基础上自读“三吏”“三别”,学会欣赏采用借景抒情写法的诗词。
2.通过《石壕吏》学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法,初步掌握一些诗歌常见的表现手法,并体悟其表达效果,把握《石壕吏》的思想内容与作者的情感。
3.体会杜甫忧国忧民的悲天悯人之心,认识战争带给人民的深重灾难。

1.给下列加点字注音。
逾( )　　戍 )　　老妪( )　　幽咽( )
2.解释下列词语。
( 1 )一何:   (2)且:

( 3 )逾: (4)致词:

3.查资料,了解诗的创作背景。
　　唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到　洛阳　(地名),看到了战乱后的故乡。可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败。唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,听到的是别家出征时的哭声。于是他写下了著名的“三吏”“三别”。其中,《石壕吏》因构思巧妙,情节生动而流传最广。 

问题一:初读,读通文章,整体感知。
1.课文写了一个什么故事?

2.用诗中的哪些句子简括老妇人一家人的遭遇？简要分析其内涵。

问题二:悟读诗歌,深入品味诗歌,分析诗歌所表达的情感。

问题三:品析诗歌语言。杜甫曾言“语不惊人死不休”。你认为在这首诗中有哪些词语用得惊人?试作赏析。
学法指导二:抓住诗中的关键字眼来描摹当时的情状。例如《石壕吏》开头四句中,要抓住“暮投”“夜捉人”等字眼把情节开端时的紧张气氛想象出来

1.理解填空。
(1)《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是　 ,　 　。 
(2)《望岳》中“　 　,　 　”两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 
2.阅读《春望》,完成下列各题。
（1）.本文以　　为线索,表达了诗人 。

（2）.说说你对颔联所用表现手法的理解。

3.阅读《石壕吏》完成填空。
(1)说明兵役之残酷的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
(2)说明战争之惨烈的句子是   。
(3)说明战争破坏严重的句子是 。
(4)表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是 !

1.在下列诗句的空白处填上恰当的花、鸟名称。
(1)接天　 　无穷碧　　　　　(2)映日　 　别样红 
(3)待到重阳日,还来就　   (4)驿路　 　处处开 
(5)几处　 　争暖树 (6)谁家　 　啄春泥 
(7)西塞山前　 　飞 (8)　 　依旧笑春风 
2.杜甫被誉为“诗圣”,请写出下列作者的雅号。
李白 “ ”　　李贺 “　 　”　　王维 “　 　”