2024年上海上半年教师资格证认定考试小学教育心理学预测四考试试卷.docx

上海上六个月教师资格证认定考试（小学）《教育心理学》预测四考试试卷
本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。本大题共30小题，每题2分，60分。)
1、目前我国推进素质教育的重点是____
A．提升学生素质 B．面对全体学生的教育 C．培养学生创新精神与创新能力 D．学生的个性发展
2、在教育系统的诸要素中，最基本的要素是____
A．学生与课程 B．学生与教师 C．学生与教材 D．学生与教学
3、学会写“石”字后有利于学习写“磊”字，这种迁移最符合____
A．水平迁移 B．顺向迁移 C．垂直迁移 D．详细迁移
4、通过一定的榜样来强化对应的学习行为是____
A．期待强化 B．自我强化 C．直接强化 D．替代强化
5、如下小朋友个体发展的特点哪一个是对残疾小朋友进行教育的重要依据?____
A．次序性 B．不平衡性 C．互补性 D．个别差异性
6、班主任工作的中心步骤是____
A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量
7、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____
A．内化 B．行为 C．实行 D．反馈
8、”杀鸡吓猴”的教育效应所反应的当代心理学理论是 ____
A．强化原理 B．认知失调说 C．从众说 D．观测学习说
9、科学家利用蝙蝠飞行的原剪创造了声纳和雷达，其中促进科学家问题处理的重要原因是____
A．问题表征 B．迁移 C．定势 D．原型启发
10、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ____
A．认知模式 B．价值澄清模式 C．社会学习模式 D．体谅模式
11、在小朋友早期，如下哪种内驱力的作用最为突出?____
A．认知内驱力 B．从属内驱力 C．自我提升内驱力 D．欲望内驱力
12、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____
A．德育 B．智育 C．美育 D．技术教育
13、教育心理学研究的核心内容为____
A．学习过程 B．教学过程 C．评价过程 D．反思过程
14、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生取得或巩固知识的措施叫做____
A．讲授法 B．谈话法 C．讨论法 D．试验法
15、辨别操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____
A．行为发生是否是故意的 B．新的S—R联结是否形成 C．强化物是否出目前新的反应前 D．以上都是
16、一般来说，个体的智力发展达成高峰期是在什么时候？____
A．11—13岁 B．13—18岁 C．18—25岁 D．30一40岁
17、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?____
A．一 B．二 C．三 D．四
18、研究认知格调最知名的心理学家是____
A．西蒙 B．威特金 C．苛勒 D．卡根
19、自我意识发展的第二阶段为____
A．生理自我 B．心理自我 C．社会自我 D．个体自我
20、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控原因的是____
A．能力 B．运气 C．努力 D．任务难度
21、提出公民教育和劳作学校主张，具备社会本质倾向的教育家是____
A．柏拉图 B．涂尔干 C．凯兴斯泰纳 D．赫钦斯
22、学生胆怯在社交场所发言，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，以为自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一个____
A．抑郁症 B．恐怖症 C．焦虑症 D．强迫症
23、遵照“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固利用→检查”这一基本程序的教学模式为____
A．传递—接收式 B．引导—发觉式 C．情境—陶冶式 D．自学—辅导式
24、先行组织者教学方略是给学习者提供 ____
A．图表 B．新知识 C．认知框架 D．以上都对
25、教育心理学研究的核心内容是____
A．学习过程 B．教学过程 C．评价过程 D．反思过程
26、请问下列哪项动机属于社会性动机？____
A．繁衍后裔 B．获取食物 C．逃避危险 D．参加交往
27、一个人幻想成为另一个人，而这个人一般在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫____
A．认同 B．移植 C．投射 D．回归
28、与一般身体锻炼相比，学校体育更具备____
A．随意性 B．娱乐性 C．自觉性 D．系统性
29、国家或政党依照一定期期的政治和经济的要求，要求的教育工作的发展思绪和发展方向是____
A．教育目标 B．教育目标 C．教育方针 D．教育方略
30、班集体形成的重要标志之一是____
A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论 D．确定了班级工作计划
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，最少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每题2分，共60分。)
1、在群体压力下，组员有也许放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为____
A．服众 B．屈服 C．场依存性 D．从众
2、心智技能有三个特点，即____
A．迅速性 B．概括性 C．观念性 D．内潜性 E．简缩性
3、在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观测他人某种行为收到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为 ____
A．内在强化 B．负强化 C．替代强化 D．无意强化
4、依照学习动机的动力起源，我们能够把中学生的学习动机分为 ____
A．近景动机和远景动机 B．直接动机和间接动机 C．内部动机和外部动机 D．高尚动机和低级动机
5、整个教学工作的中心步骤是____
A．备课 B．上课 C．布置作业 D．成绩评定
6、教师要具备符合时代特性的学生观。这就要讨教师正确了解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及____
A．智力发展与创造力发展的关系 B．现实发展与将来发展的关系 C．智力发展与体力发展的关系 D．思想发展与心剪发展的关系
7、以学生为中心的教学方略不包括____
A．发觉教学 B．情境教学 C．合作学习 D．程序教学
8、当代教育的特性重要有____
A．公共性和生产性 B．公益性和免费性 C．科学性 D．国际性 E．终生性和将来性
9、教学方略的基本特性包括综合性、灵活性和____
A．可操作性 B．时代性 C．创造性 D．方向性
10、聘任教师的形式有____
A．招聘 B．续聘 C．解聘 D．不聘 E．辞聘
11、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是____
A．任务难度太大 B．努力不够 C．运气不好 D．能力不够
12、下列不属于意志品质的是____
A．自觉性 B．果断性 C．自制力 D．稳定性
13、教育目标确实定具备____
A．主观性 B．客观性 C．主观性和客观性 D．随意性
14、短时记忆的容量为如下多少个组块?____
A．4±2 B．5±2 C．6±2 D．7±2
15、在教育目标问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了____
A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想 D．教育无目标论思想
16、学生相信自已经有能力学好某门课程，因而对该课程仔细学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于
A．成果期待 B．能力归因 C．效能期待 D．努力归因
17、把两个或两个以上年级的小朋友编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮番交替进行，在一节课内由一位教师对不一样年级学生进行教学的组织形式是____
A．分层教等 B．合作学习 C．小班教学 D．复式教学
18、罗杰斯的非指引性教学的精髓是____
A．以学生为本 B．让学生自发地学习 C．给学生以安全感 D．排除对学习者自身的威胁
19、下列观点中对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的是____
A．遗传素质为人的发展提供了也许 B．遗传素质决定着人的发展 C．遗传素质的差异不会导致个体间的个别差异 D．遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系
20、教学活动的本质是____
A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动
20、教学活动的本质是____
A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动
21、心理现象就其产生方式来说，是____
A．精神活动 B．反射活动 C．意识活动 D．技能活动
22、教学方略具备____等特性。
A．组合性 B．综合性 C．创新性 D．高效性
23、问题处理有三个基本特点，它们分别是目标性、认知性和____
A．序列性 B．针对性 C．方向性 D．实在性
24、学校教育与家庭教育相互配合的措施有____
A．互访 B．民主评议 C．家长会 D．家长委员会 E．校外指引
25、如下有关教育目标的论述，错误的选项是____
A．教育目标是社会历史性与时代性的动态综合 B．教育目标受制于生产力的发展 C．教育目标就是各级各类学校的培养目标 D．教育目标体现了人们的教育理想
26、詹姆斯把自我分为____
A．主体我和客体我 B．自我和超我 C．本我和自我 D．本我和超我
27、下面哪位学者是机能主义心理学的创始人？____
A．华生 B．杜威 C．铁钦纳 D．詹姆斯
28、活动课程的重要倡导者是____
A．赫尔巴特 B．卢梭 C．柏拉图 D．杜威
29、教育心理学研究以为学生这一要素重要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是____
A．年龄差异 B．能力差异 C．个体差异 D．性别差异
30、道尔顿制的首创者是____
A．克伯屈 B．帕克赫斯特 C．道尔顿 D．布鲁纳