1、家庭作业完成情况评语
篇一：家庭作业完成情况及反响表
篇二：家庭作业完成情况评星表 2014
家庭作业完成情况评星说明及其他
1. 每天的作业按时完成,得一颗星。在完成的根底上，书写工整、认真、有条理，得两颗星。在以上的根底上，正确无误或错误较小可得三颗星。
2. 奖励与惩罚：得到的星星累计到达20颗，在测试中可向数学老师申请加2分，得到的星星累计到达30颗，在测试中可向数学老师申请加3分，得到的星星累计到达50颗，在测试中可向数学老师申请加5分，星星不能重复使用。每月评比一次，得到星星最多的前十名同学，评为数学明星。
3. 每天早上数学科代表（2名）要先检
2、查小组长作业，小组长再检查组员作业，每天第二节课前检查完毕，然后按照检查情况评星。任何同学不准自行改动评星情况，改动一次，扣五颗星。每星期五下午数学科代表负责把表格揭下交给老师，并张贴下周评星表。 4. 其他：本学期实行数学科代表轮番，由每次前两名担任，假设出现并列两人以上，再结合评星情况确定。
数学课上要认真听讲，上课时被老师点名批判的，应自动起立，等老师同意方可坐下。上课要积极发言，每月评比一次，前5名发言积极的，评为考虑明星。
每节数学课前，预备铃响，必须做好预备：值日生擦净黑板，科代表带着大家背诵诗词或法那么定义，其余学生在本人座位上端正坐好，课本、练习本、钢笔等预备就绪。
3、上课期间必须聚精会神，不准交头接耳，更不准扮洋相，说与课堂无关的话。上课完毕，
等老师宣布下课才准离开座位。
养成良好的学习适应。要自觉提早预习新课，能够利用全解等材料协助预习，预习采纳一读二想三试的方法，长期坚持，养成适应。要把完成作业看成第一重要的事情，每天回家一定先做作业，做作业的时候不准吃东西、看电视，乱走动，做完后要认真检查，碰到不会做的标题，可采纳的方法有：征询同学，征询家长，征询老师，上网搜索，不得乱写一气，答题要工整，字迹要明晰，大小要适当，表达要完好，特别要留意单位、括号、答案。计算题一般要分步骤计算，每一步要写得有条理，答案要明晰醒目，步骤之间要有适当间隔，不能挤
4、在一起。假设是抄写的标题，每一题做完之间留一行空白。作业做完，要认真整理，把该第二天带到学校确实保一样不落，不该带的像玩具之类，一样不准带，以免阻碍学习。
家庭作业本的要求：规格：16开笔记本（大小同语文书），数量：3本，用处：一本作为常用，一本作为错题订正本。一本作为草稿本。封面标注明晰。使用方法:一页分成竖两半，中间用直尺划线。 课堂作业的要求：使用学校发的作业本，正反面都用，用蓝色水钢笔书写，要求每题之间留一行，做完后写上正确率，整洁度，供老师评判。根底训练，也用蓝色水钢笔书写。作业要及时上交，组长收作业要留意点清。出现错误，包括试卷上错误，及时订正，再在错题本上记录。
：每次测试，奖励前30名，写荣耀榜，奖励进步的同学，每
次奖励5名，每次考试后五名要写保证书。
互帮互助：成绩好的同学要协助成绩落后的，每次考试后，评出3名助人奖。
篇三：家庭作业评价表
家庭作业奖励表
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