班主任工作范文课改下如何做好班主任工作.doc

班主任工作范文之课改下如何做好班主任工作
二、实在做好学生工作
班主任练好”内功”是做好学生工作的前导，班主任在努力提高本身素养才能的同时，要下大力气做好以下四项工作。
首先，树立良好的班风，班级是一个整体。
其次，组建强有力的班委会，团支部。要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应构成以班团干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会和团支部是班主任的左膀右臂，此话非常有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的班委会和团支部，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势做好学生工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是根底，班主任能够通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学效劳，有一定组织才能的学生选任为班级干部。班委会、团支部组成后，班主任应加强对他们的培养和教育。尽管有些学生在小学和初中担任过班干部，但进入中等专业学校后，工作内容、工作方法等都发生了变化。因而班主任要从工作内容，工作方法、工作艺术上进展指导，协助他们处理好学习和工作的关系。处理好才能的锻炼与为同学效劳的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建立的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的接着，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经历后，班主任要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的缺乏要及时指出。对工作中的困难要予以鼓舞，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时，对表现突出，工作、组织才能超群的干部，要积极向学生会、校团委会推荐，让他们开展本人的才能，为学校做好学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。