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八年级数学暑假培优提高作业5.doc

1、函数及一次函数 【学习目标】 1、了解函数是刻画现实世界数量关系的有效模型,掌握一次函数的概念和性质; 2、能运用一次函数的概念和性质解决问题,培养用变化的观点分析问题的意识和解决问题的能力. 【基础探究】 1、一次函数y=2x-2的图象不经过的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y= -x图象上的两点,则下列判断正确的是( ) A.y1>y2 B.y1

2、y2 D.当x1甲 B. 丙>甲 C.甲>乙 D.丙>乙 2 O 5 x A B C P D 第3题图 第4题图 第5

3、题图 4、如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为,△ ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 s t O A. s t O B. C. s t O D. s t O 5、如图,点G、D、C在直线a上,点E、F、A、B在直线b上,若从如图所示的位置出发,沿直线b向右匀速运动,直到EG与BC重合.运动过程中与矩形重合部分的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是( ) 6、已

4、知整数x满足-5≤x≤5,y1=x+1,y2=-2x+4对任意一个x,m都取y1,y2中的较小值,则m的最大值是( ) A.1 B.2 C.24 D.-9 7、已知关于、的一次函数的图象经过平面直角坐标系中的第一、三、四象限,那么的取值范围是 . y O x A C B y x O C1 B2 A2 C3 B1 A3 B3 A1 C2 第10题图 8、如图,正方形的边长为10,点E在CB的延长线上,,点P在边CD上运动(C、D两点除外),EP与AB相交于

5、点F,若,四边形的面积为,则关于的函数关系式是 . P D C B F A E 第8题图 第9题图 9、如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限相交于点,与轴相交于点轴于点,的面积为1,则的长为 (保留根号). 10、正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是 . 11、由于国

6、家重点扶持节能环保产业,某种节能产品的销售市场逐渐回暖.某经销商销售这种产品,年初与生产厂家签订了一份进货合同,约定一年内进价为0.1万元/台,并预付了5万元押金.他计划一年内要达到一定的销售量,且完成此销售量所用的进货总金额加上押金控制在不低于34万元,但不高于40万元.若一年内该产品的售价(万元/台)与月次(且为整数)满足关系是式:,一年后发现实际每月的销售量(台)与月次之间存在如图所示的变化趋势. ⑴ 直接写出实际每月的销售量(台)与月次之间的函数关系式; ⑵ 求前三个月中每月的实际销售利润(万元)与月次之间的函数关系式; 36 4月 20 40 O (台) 12月

7、 ⑶ 试判断全年哪一个月的的售价最高,并指出最高售价; ⑷ 请通过计算说明他这一年是否完成了年初计划的销售量. 【综合探究】 12、如图(1)是某公共汽车线路收支差额y(票价总收入减去运营成本)与乘客量x的函数图象.目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.公交公司认为:运营成本难以下降,公司已尽力,提高票价才能扭亏.根据这两种意见,可以把图(1)分别改为图(2)和图(3). -1 1 · x y o11 1.5 B A 图(1) (万人) (万元) 图(

8、2) -1 1 x y 1.5 (万元) (万人) o 图(3) -1 1 x y 1.5 (万元) (万人) o 图(4) x 1 (万元) (万人) o A B y 1.5 -1 (1)说明图(1)中点A和点B的实际意义;(2)你认为图(2)和图(3)两个图象中,反映乘客意见的是 ;反映公交公司意见的是 .(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图(4)中画出符合这种办法的y与x的大致函数关系图象. 13、某车站客流量大,旅客往往需长时间排队等候购票.经调查统

9、计发现,每天开始售票时,约有300名旅客排队等候购票,同时有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票,新增购票人数(人)与售票时间(分)的函数关系如图所示;每个售票窗口票数(人)与售票时间(分)的函数关系如图所示.某天售票厅排队等候购票的人数(人)与售票时间(分)的函数关系如图所示,已知售票的前分钟开放了两个售票窗口. (1)求的值; (2)求售票到第60分钟时,售票厅排队等候购票的旅客人数; 1 4 3 1 240 300 78 a x/分 y/人 O O O (图①) (图②) (图③) x/分 y/人 x/分 y/人 (3)该车站在学习实践科学

10、发展观的活动中,本着“以人为本,方便旅客”的宗旨,决定增设售票窗口.若要在开始售票后半小时内让所有排队购票的旅客都能购到票,以便后来到站的旅客能随到随购,请你帮助计算,至少需同时开放几个售票窗口? 14、某公司装修需用A型板材240块、B型板材180块,A型板材规格是60 cm×30 cm,B型板材规格是40 cm×30 cm.现只能购得规格是150 cm×30 cm的标准板材.一张标准板材尽可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三种裁法:(图15是裁法一的裁剪示意图) 裁法一 裁法二 图15 60 40 40 150 30 单位:cm A

11、 B B 裁法三 A型板材块数 1 2 0 B型板材块数 2 m n 设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁x张、按裁法二裁y 张、按裁法三裁z张,且所裁出的A、B两种型号的板材刚好够用. (1)上表中,m = ,n = ; (2)分别求出y与x和z与x的函数关系式; (3)若用Q表示所购标准板材的张数,求Q与x的函数关系式, 并指出当x取何值时Q最小,此时按三种裁法各裁标准板材 多少张? 15、如图,已知直线的解析式为,直线与x轴、y轴分别相交于A、B两点,直线经过B、C两点,点C的坐标为(8,0),又已知点P在x轴上从点A向点C移动,点Q在直线从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且移动的速度都为每秒1个单位长度,设移动时间为t秒 (). (1)求直线的解析式. (2)设△PCQ的面积为S,请求出S关于t的函数关系式. (3)试探究:当t为何值时,△PCQ为等腰三角形?

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