人教版初中化学《第七单元-燃料及其利用》测试题及答案.doc

2012人教版版《第七单元 燃料及其利用》测试题及答案
一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1.能源危机是当今世界面临的一大难题。下列关于能源的叙述中不正确的是 （ ）
Ａ.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源　
B.我国煤炭资源丰富，不用考虑能源危机问题
C.世界能源危机愈演愈烈，煤、天然气价格也会有所上升
D.氢能、太阳能等资源的开发利用能有效减缓能源危机。
2.许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时 （ ）
① 产生有毒气体 ② 产生噪声 ③ 产生粉尘 ④ 易引发火灾
A ．① ② ③ ④ B．① ③ ④ C ．④ D ． ② ③ ④
3 .据报道，广州市交通主干道的空气严重超标污染，其主要原因 （ ）
A ．煤燃烧所排放的废气造成的 B．几十万辆汽车、助力车等排放的废气造成的
C．工业生产中的废渣、废水、废气造成的 D ．不断地降雨和各种污水造成的
4. 下列说法错误的是（ ）
A .可燃物达到着火点即可发生燃烧 B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应 C. 在有易燃易爆的工作场所，严禁化纤类服装 D. 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施
5.关于燃烧的说法不正确的是 （ ）
A 都是化学反应 B都是氧化反应 C 都是放热反应 D 都是化合反应
6 .由子森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的 （ ） A.二氧化硫 B.一氧化碳 C .二氧化氮 D .可吸入颗粒物
7. 酒精灯内的酒精洒在桌上起火后，可以用湿布盖灭，其原理是 （ ）
A .降低温度 B.隔绝空气 C.降低酒精着火点 D.使酒精具有不可燃的性质
8 .用碳还原氧化铜时，为了达到高温、可以在酒精灯火焰上罩一个网罩，其原理是 （ ）
A. 网罩可以燃烧 B.可以使火焰集中，提高温度，延缓空气流动，减少热量散失
C. 可以加速酒精的燃烧 D.减少与空气接触
9.煤的充分燃烧对提高煤的使用率和减少对环境的污染十分有益，下列措施无效的是 （ ）
A .将煤块压成粉 B.燃烧时用鼓风机 C. 将煤块改为蜂窝状煤球 D. 做煤球时加入黄泥
10．一定质量的某有机物在空气中完全燃烧后，生成 8 . 8g二氧化碳和 5 . 4g 水，则该有机物可能是下列的 （ ）
A ．CH4 B． C2H4 C ． C2H5OH D ．CO
二、填空题（本题有4小题，共28分）
11．（8分）2008年5月8日9时17分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅——珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起。为了保证火炬要在-40℃低温、空气稀薄、大风环境下顺利燃烧，在不改变外观的条件下，科技人员对火炬进行了必要的改造。其中之一是将火炬平常使用的丙烷气体燃料改制为特殊配方的固体燃料。请回答：
（1）丙烷（C3H8）属于　 　（填有机物或无机物），其中含有 种元素。
（2）从燃烧的条件考虑，你认为这种特殊配方的固体燃料要能在珠峰顶上顺利燃烧，应具有的性质是　　 ，配方中除可燃物外还应有在受热条件下能　　 的物质。
12.（6分）某物质在空气中充分燃烧，生成了水和二氧化碳，则此物质里一定含有 元素。若将此物质隔绝空气加强热，结果生成了水和炭，则原物质里一定含有 元素，此反应属于 反应。
13．（6分）某市决定开工建设垃圾焚烧发电厂，以改善目前填埋方式处理垃圾对环境产生的不良影响。其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾产生的沼气，作为焚烧的原料。
( l )你认为这样做的好处是 。
( 2 )前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下分解成沼气，沼气的主要成分是
（ 填名称）。 写出沼气燃烧的化学方程式
14 ．（4分）日常生活中许多问题都涉及到化学知识，“西气东输”工程中的“西气”主要
指 ，通常所说“煤气中毒”是指 中毒
15．（4分）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是 能
转化成了 能。
三、简答题：（本题有1小题，共6分）
16.（6分）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明
火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触
后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的
体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。右图是模拟粉尘
爆炸的一个实验：在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，

用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：
( l ） 在上述实验中，鼓入空气的作用是 。
( 2 ）下列情况下，不会发生爆炸的是 （填序号）。
① 金属筒不加盖时 ② 蜡烛没有点燃时 ③ 无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
( 3 )面粉厂为了避免爆事故发生，应采取的安全措施有 （写出一种即可）。
四．实验题（本题有2小题，共26分）
17．（12分）某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料 白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)
【交流与讨论】 白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。
【改进与实验】 同学们按改进后的图2装置进行实验。

现 象
解 释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧

b试管中红磷没有燃烧。
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是
①

②
请你帮助他们将下表补充完整。
【反思与评价】 (1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 。
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是 。

【拓展与迁移】 实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小红问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后，出现两种预测。
甲：接近试管容积的l／5； 乙：不一定接近试管容积的l／5。
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。
18．（14分）炎热的夏季，池塘常有大量气泡从水中冒出，小平想通过实验
来探究此气体的组成。
( 1 )如图甲，这种收集气体的方法叫 ，
由于瓶口偏小不便于收集，你改进的方法是
。
( 2 ）如图乙，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接 导管（填“ A ”或“ B " ) ;
( 3 ）将气体经除杂、干燥后，在尖嘴导管处点燃，经实验分析该气体是一种含碳、氢元素的可燃性气体。请你设计实验证明该气体中含碳、氢两种元素。
实 验 步 骤
实 验 现 象
实 验 结 论
步骤1：点燃气体，在火焰上方罩一个干燥的

证明含有 元素
步骤2：

证明含有 元素

五．计算题 （本题有1小题，共10分）
19．锌和稀硫酸（H2SO4）反应生成氢气和硫酸锌，实验室里用3.25 g锌与足量的稀硫酸反应,可制得氢气和硫酸锌的质量各是多少

第七单元
一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1 B 2 A 3 B 4 A 5 D 6 D 7 B 8 B 9 D 10 C
二、填空题（4小题，共28分）
11．（8分）（1）有机物；2 （2）着火点低；放出氧气
12. （6分）C H , C H O ,分解
13. （6分）节约能源、避免环境污染，甲烷，化学方程式略
14. （4分）CH4,CO 15. （4分）电，化学
三、简答题：（本题有1小题，共6分）
16. （6分）使面粉与空气充分接触；①、②；禁止烟火
四．实验题（本题有2小题，共26分）
17. （12分）温度未达到红磷的着火点；热水中的白磷没有与氧气接触；
防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；
避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；
甲；氧气约占空气体积的1/5，且上述实验白磷充足，气密性良好，所以进入a试管内的 液体体积能接近试管容积的1/5（或乙，装置漏气）；
18. （14分）排水法（1分）；在集气瓶口插入漏斗（2分）；A（1分）
冷烧杯
有水珠生成
氢
向步骤1的烧杯中到入澄清的石灰水
澄清的石灰水变浑浊
碳
（实验步骤、实验现象每空2分，实验结论每空1分）
五．计算题 （10分）
19. （10分）0.1g 8.05g