教案一 (2).doc

一、力
我们先来分析一下：足球由静止变运动，由运动变静止；锯条和橡皮条变形的原因是什么？受到了运动员或是守门员的作用；锯条和橡皮条变形是受到了手的作用。 
因此我们可以说：物体与物体间的相互作用改变了物体的运动状态和产生了物体的形变。 
1、力的概念
我们是不是可以这样来理解力：把改变物体的运动状态，产生物体的形变的原因，即物体与物体之间的相互作用，称作力。
得到了力的概念后，我们再从力的概念出发来研究一下力的作用效果(也就是说，产生了力以后有什么效果)，是什么呢? 
      2、力的作用效果：改变物体的运动状态；
产生物体的形变 
     3、力的方向和大小
我们先来回顾一下前面学过的几个物理量：位移，速度，加速度……他们有什么特征？（对，它们都是矢量：既有大小，又有方向）因此今天我们所学习的这个物理量
      力也是矢量，不但有大小，而且还有方向。
注意：①力的方向不同，效果不同。
②力的方向与物体的运动方向相同，加快物体的运动；与物体的方向相反，阻碍物体的运动。
③要完整地描述一个力，要把它的大小和方向同时描述出来。  
  力的大小可以用测力计（弹簧秤）测量，其国际单位是牛顿，简称牛，符号是N。