1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,蜡烛的变化,你知道“蜡烛成灰泪始干”其中的科学道理吗？,从观察蜡烛开始的研究,1,、仔细观察蜡烛有什么特征？,2,、如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？,（可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的,-,）,（加热、点燃、切割,）,（一）、“加热蜡烛”,的实验,：,“,加热蜡烛”的实验步骤,:,(1),、把小块蜡烛放在蒸发皿里。,(2),、点燃酒精灯，
2、用酒精灯给铁架台加热几分钟，看看蜡烛的变化。,(3),、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），再将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸上，等蜡油冷却后看会发生什么变化？,（二）、“点燃蜡烛”,的实验：,“,点燃蜡烛”的实验步骤：,（,1,）、用火柴点燃蜡烛，看看蜡烛发生了什么变化？,（,2,）、点燃蜡烛，看看火焰上面有什么产生？为了能看得更清楚，可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约,1-2,厘米处，观察玻璃片上有什么现象？,物体名称,实验方法,现象,实验前,实验后,蜡烛,切割,熔化,点燃,小 块,液态,燃烧、发光、放热、,烟尘,大 块、整根,固 态,冷却后固态,一 支 蜡 烛,实验记录表,实验结论,
3、点燃蜡烛,-,蜡烛燃烧后产生了新的物质,。,加热蜡烛,-,蜡烛熔化成腊油-冷却后又凝固成蜡快,没有产生新物质,。,通过刚才的实验，我们知道物质的变化可以分成哪几类？,物质的变化可以分成两大类：,一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；我们把这类变化叫物理变化。,另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧,。,我们把这类变化叫化学变化。,什么是化学变化？什么是物理变化？,物理变化：,变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。,化学变化：,变化中会产生新的物质。,思考：,燃烧，最常见的化学变化！,下雨,瀑布落下,
4、木柴燃烧,植物光合作用,这些变化又是什么变化？,物理变化,化学变化,500,以下,1000,1300,以上,冰山消融,钢铁生锈,其他例子：,电热丝升温,1,、判断下列变化是物理变化还化学变化,（,1,）把铁块磨成铁粉。,（,2,）把湿衣服放在太阳下，晒干了。,（,3,）铜锭抽成铜丝。,（,4,）水变成冰和冰化成水。,（,5,）煤的燃烧。,（,6,）火药爆炸。,（,7,）把木材加工成木家具。,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,练习：,化学变化,物理变化,空气液化,铜器生绿锈,二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,酒精挥发,火药爆炸,灯丝通电后发光放热,2、判断下列变化是物理变化还化学变化
5、物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,化学变化,物理变化,练习：,1,、判断下列变化是物理变化还化学变化,把铁块磨成铁粉,把铁块放在地面上，生锈了,把湿衣服放在太阳下，晒干了,铜锭抽成铜丝,铁在高温下熔化成铁水,煤的燃烧,碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,练习：,1、两者根本区别：,变化中有没有新的物质生成,2、两者的联系,:,化学变化一定能伴随着物理变化,物理变化不一定有,伴随,化学变化,物理变化和化学变化的联系和区别？,物质变化,变 化 现 象,冰山消融,钢铁生锈,电热丝升温,木炭燃烧,状态从固态变为液态,有新物
6、质：铁锈生成,温度从低到高,发出白光,体积变小,颜色：白色 无色,颜色：银白色 红棕色,颜色：灰黑 红或白,亮度：变亮了,有新物质,二氧化碳生成,集气瓶变热，温度升高,变化中有没有,别的物质产生,变化,无,无,有新物质,铁锈生成,有新物质二,氧化碳生成,物理,变化,化学,变化,物理,变化,化学,变化,总结：,外形和形,态上发生变化,没有产生新,物质的变化,物质的变化,产生新物,质的变化,颜色改变,产生沉淀,产生气泡,发光发热,性质改变,仅仅,（如：生鸡蛋变成熟鸡蛋,面粉做成馒头）,水的三态变化,铁水变钢锭,（如：树叶颜色的变化）,（如：火柴燃烧）,（如：树叶颜色的变化）,（如：盐酸滴在石灰石上）,(变不回去啦！,),
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