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一次函数复习课件-按考点复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一次函数复习课,知识要点,:,1.,函数的概念,;,2.,函数的三种表示法,;,3.,自变量的取值范围;,4.,函数图象的画法;,5.,正比例函数和一次函数的定义,;,6.,正比例函数和一次函数的图象,性质,;,7.,用待定系数法求函数解析式;,8.,一次函数与一元一次方程,一元一次不等式,二元一次方程组的关系,.,9.,一次函数中的方案选择问题;,在一个变化过程中,如果有两个变量,x,与,y,,并且对于,x,的每一个确定的值,,y,都有唯 一确定的值与其对应,那么我们就说,x,是,自变量,,,y,是

2、x,的,函数,。,一、函数的概念:,思考:下面个图形中,哪个图象是,y,关于,x,的函数,图,图,下列图形中的曲线不表示是的函数的是(),v,x,0,D,v,x,0,A,v,x,0,C,y,O,B,x,C,(,1,)解析式法,(,2,)列表法,(,3,)图象法,正方形的面积,S,与边长,x,的,函数关系为:,S=,x,2,(x,0),二、函数有几种表示方式?,1,、一辆客车从杭州出发开往上海,设客车出发,t,小时后与上海的距离为,s,千米,下列图象能大致反映,s,与,t,之间的函数关系的是(),A,B,C,D,A,练习,2,小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,

3、只好停下来修车。车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度匀速行驶。下面是行驶路程,s(,米,),关于时间,t(,分,),的函数图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是(),A B C D,C,八年级 数学,第十一章 函数,求出下列函数中自变量的取值范围,?,(,1,),(,2,),(,3,),三、自变量的取值范围,分式的分母不为,0,被开方数,(,式,),为非负数,与实际问题有关系的,应使实际问题有意义,n1,x-2,k1,且,k-1,怎样画一次函数,y=x+1,的图象?,(,两点法,),y=x+1,四,、,画函数的图象,1,、列表:,2,、描点:,3,、连线:,1,、一次函数的概念

4、函数,y=_(k,、,b,为常数,,k_),叫做一次函数。当,b_,时,函数,y=_(k_),叫做正比例函数。,kx,b,=,kx,思考:,y=,kx,n,+b,为一次函数的条件是什么,?,y=,k,x,n,+b,为正比例函数的条件是什么,?,指数,n=1,系数,k 0,指数,n=1,,,系数,k,0,,,b=0,五、正比例函数与一次函数的概念:,1.,下列函数中,哪些是一次函数哪些是正比例函数,?,m,=2,答,:,一次函数,(,1,)(,3,)(,5,),正比例函数,(,1,)(,5,),2:,函数,y=(m+2)x+(-4),为正比例函数,则,m,为何值?,3,、,求,m,为何值时,关

5、于,x,的函数,y=,(,m+1,),x,2-,+3,是一次函数,并写出其函数关系式。,(点评:本题在考查一次函数的,定义,,由,定义,可得,且,,解得:,_,解析式为,_,2-=1,m+10,m=1,y=2x+3,解 由题意得:,2-=1,m+10,解得,:,m=1,把,m=1,代入,y=,(,m+1,),x,2-,+3,得,解析,式为:,y=2x+3,书写格式,六、一次函数与正比例函数的图象与性质,一次函数,y=,kx+b,图象,k,b,的符号,经过象限,增减性,正比例函数,x,y,o,b,x,y,o,b,x,y,o,b,x,y,o,b,y,随,x,的增,大而增大,y,随,x,的增,大而增

6、大,y,随,x,的增,大而减少,y,随,x,的增,大而减少,一、二、三,一、三、四,一、二、四,二、三、四,、图象是经过(,)与(,,k,)的一条直线,、当,k0,时,图象过一、三象限;,y,随,x,的增大而增大。,当,k0,b0,k0,b0,k0,k0,b0,1.,填空题:,有下列函数:,。其中过原点的直线是,_,;函数,y,随,x,的增大而增大的是,_,;函数,y,随,x,的增大而减小的是,_,;图象在第一、二、三象限的是,_,。,、,x,y,2,=,k_0,,,b_0 k_0,,,b_0 k_0,,,b_0 k_0,,,b_0,2.,根据下列一次函数,y=,kx+b(k,0),的草图回答

7、出各图中,k、b,的符号:,1,x,ax+3,不等式的解集为,O,x,y,1,P,y=x+b,y=ax+,3,X,1,9.一次函数中方案的选择问题,1,、某学校计划在总费用,2300,元的限额内,租用汽车送,234,名学生和,6,名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有,1,名教师,现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:,甲种客车,乙种客车,载客量(单位:人,/,辆),45,30,租金(单位:元,/,辆),400,280,(,1,),(,1,)共需租多少辆汽车?,(,2,)给出最节省费用的租车方案?,要求:(,1,)要保证,240,名师生有车坐。,(,2,)要使每辆车至少要有,1,名教

8、师。,解,:,(,1,)共需租,6,辆汽车,.,(,2,)设租用,x,辆甲种客车,.,租车费用为,y,元,由题意得,y=400 x+280(6-x),化简得,y=120 x+1680,x,是整数,x,取,4,5,k=120,O,y,随,x,的增大而增大,当,x=4,时,Y,的最小值,=2160,元,2,(9,分,)5,月,12,日,我国四川省汶川县等地发生强烈地震,在抗震救灾中得知,甲、乙两个重灾区急需一种大型挖掘机,甲地需要,25,台,乙地需要,23,台;,A,、,B,两省获知情况后慷慨相助,分别捐赠该型号挖掘机,26,台和,22,台并将其全部调往灾区如果从,A,省调运一台挖掘机到甲地要耗资

9、0.4,万元,到乙地要耗资,0.3,万元;从,B,省调运一台挖掘机到甲地要耗资,0.5,万元,到乙地要耗资,0.2,万元设从,A,省调往甲地台挖掘机,,A,、,B,两省将捐赠的挖掘机全部调往灾区共耗资,y,万元,请直接写出,y,与,x,之间的函数关系式及自变量,x,的取值范围;,调入地,调出地,A(26,台,),B(22,台,),甲,(25,台,),乙,(23,台,),x,25-x,26-x,X-3,0.4,0.5(),0.3(),0.2(),Y=0.4x+0.5(25-x)+0.3(26-x)+0.2(X-3),Y=-0.2x+19.7,(3x25),若要使总耗资不超过,15,万元,有哪几

10、种调运方案?,Y=-0.2x+19.7,(3x25),-0.2x+19.7 15,X23.5,x,是整数,.x,取,24,25,即,要使总耗资不超过,15,万元,有如下两种调运方案:,方案一:从,A,省往甲地调运,24,台,往乙地调运,2,台;,从,B,省往甲地调运,1,台,往乙地调运,21,台,方案二:从,A,省往甲地调运,25,台,往乙地调运,1,台;,从,B,省往甲地调运,0,台,往乙地调运,22,台,怎样设计调运方案能使总耗资最少?最少耗资是多少万元?,由知:,0.2,0,,,y,随,x,的增大而减小,当,x=25,时,,y,的最小值为,14.7.,答:设计如下调运方案:从,A,省往甲

11、地调运,25,台,,往乙地调运,1,台;从,B,省往甲地调运,0,台,,往乙地调运,22,台,能使总耗资最少,,最少耗资为,14.7,万元,Y=-0.2x+19.7,(3x25),4.,我市某中学要印制本校高中招生的录取通知书,有两个印刷厂前来联系制作业务甲厂的优惠条件是:按每份定价,1,5,元的八折收费,另收,900,元制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价,1,5,元的价格不变,而制版费,900,元六折优惠且甲、乙两厂都规定:一次印刷数至少是,500,份,(,1,)分别求两个印刷厂收费,y,(元)与印刷数量,x,(份)的函数关系式,并求出自变量,x,的取值范围;,(,2,)如何根据印刷的数量选择比较合算的方案?如果这个中学要印制,2000,份录取通知书,那么应选择哪个厂?需要多少费用?,

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