八年级生物中考知识考点.doc

生物中考知识考点
八年级上册
1.无性生殖——类型和例子P3
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如：出芽生殖（酵母菌的出芽生殖）、营养生殖（果树的嫁接、兰花的组织培养）等。
2.嫁接——原理、形式（选择、判断）P5
嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层对齐，形成层分裂出来的细胞可以愈合在一起。桃、山楂、苹果等果树常用芽接法，柑、橘等果树常用枝接法。
3.植物的有性生殖——传粉（大题）P8-10
( 柱　头 )

( 花　柱 )

( 胚　珠 )
( 子房壁 ) 子房

图中植物依靠　昆虫　传粉，其传粉方式属于　异花传粉　，受精作用完成后，受精卵发育成　胚　，胚珠发育成　种子　，珠被发育成　种皮　，子房发育成　果实　，子房壁发育成　果皮　。
4.昆虫的发育过程（选择、图）——各个阶段的发育过程、发育名称P14-16
家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性有明显的差异，这样的发育过程称为完全变态发育。蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫（若虫）、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性非常相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。

1 2 3 4

　　豆天蛾的发育顺序是3－4－2－1，它的发育属　完全变态　发育，与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是　蛹　。针对豆天蛾的生活史，消灭它的最佳时期是　幼虫期　。
5.两栖类的发育过程（判断、选择）P19-20
两栖类动物将精子和卵排在水中，完成体外受精，受精卵在水中发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以到陆地上生活，用肺呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异，这种发育属于变态发育。
6.DNA是主要的遗传物质（大题）P29-31
DNA是细胞核中的遗传物质，科学实验证明：生物的遗传主要通过细胞核遗传，因此，DNA是主要的遗传物质。

上图中，A是　染色体　。它是由　蛋白质　和　DNA　组成的。B是双螺旋结构的　DNA　，上面有特定的遗传信息片段是　基因　。
7.遗传性状——遗传图解P33-34
已知白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，如果一对夫妇都是杂合的基因组成(Dd)。
完成下列遗传图解：　
　　　　　　　　父亲(正常)　　　 母亲(正常)
　　　　　　　　　　　 Dd Dd

生殖细胞： D d D d

子代基因组成： DD Dd Dd dd
该孩子表现为： 正常 正常 正常 白化病
8.人的性别决定P36-37

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙
　　甲图是　男性　体细胞中染色体图，第23对染色体为　XY　；乙图是　女性　体细胞中染色体图，第23对染色体为　XX　。　
9.生男生女的概率P37
XY
XYY
Y
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发育为男孩
　　父亲：
X

XX
XX
X

　　母亲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发育为女孩
体细胞　　　　生殖细胞　　　　　受精卵
　　从理论上讲生男生女的可能性各是　50%　。一对夫妇生了一个女儿后，第二胎生男孩的可能性是　50%　，另一对夫妇生了三个女儿，第四胎生男孩的可能性是　50%　。
10.遗传病——常见例子、近亲结婚的危害、优生优育第一段P40-41
遗传病一般是由遗传物质发生改变而引起的，或者是由致病基因所控制的。常见的有先天智力障碍、血友病、色盲、先天性聋哑、苯丙酮尿症、白化病等。
近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
优生，就是让每个家庭生育出健康的孩子。优育，就是让每个出生的孩子健康成长。优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。
11.生物变异——可遗传、不可遗传常见的例子（选择判断）P44-46
可遗传的变异是指由遗传物质发生变化而引起的，能遗传给后代的变异。如人的镰刀型贫血症，小麦的白化苗等。
不可遗传的变异是指生物体在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化，不会遗传给后代。如同卵双生的姐妹，在农村的姐姐比在城市的妹妹肤色黑一些。
12.运动的能量直接来源：ATP（就记这句话）P56
13.动物的行为——（选择）P60-63
觅食行为：熊捕鱼、蝙蝠能分辨青蛙和蟾蜍的声音、响尾蛇的红外感受器能感知鸟或哺乳动物的位置
防御行为：人弯腰捡石头时狗逃之夭夭、枯叶蝶伪装成树叶、尺蠖伪装成小树枝
生殖行为：求偶（如孔雀开屏、青蛙鸣叫）、占区、筑巢、交配孵卵、育雏、哺乳
迁徙行为：家燕南飞、秋季落叶昆虫冬眠、鱼类洄游
社群行为：蚂蚁、蜜蜂等群体生活的动物在群体生活中的各种联系行为
14.常见的传染病——常见例子[书上的]、环节（连线、选择）P71
呼吸道传染病：流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等
消化道传染病：蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等
血液传染病：乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等
体表传染病：血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等
预防传染病流行的措施：P73
控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）
切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）
保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）
15.免疫——特异性、非特异性（选择）P79-80
非特异性免疫：皮肤的保护作用、体液中的杀菌物质、黏膜上纤毛的清扫作用
吞噬细胞的吞噬作用
特异性免疫：抗体消灭对应的抗原
16.酗酒、吸烟、吸毒的危害P84-87
酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒。
长期大量吸烟能引发气管炎、支气管炎、肺癌等疾病。吸烟对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病。
吸毒会引起人的免疫力下降，严重损伤大脑，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统和生理功能，还会影响正常的生殖能力。注射毒品还可能感染乙型肝炎、艾滋病等。
17.毒品的类型——例子P89-90
毒品主要是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、可卡因等。国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品（杜冷丁等）被滥用时，也会成为毒品。
18.健康新概念和学会读药品标签中的信息P93-97
　　健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。躯体健康是一个人健康的重要标志之一。在服用药品前，要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息。
生物中考知识点——八年级下册
19、酒酿实验——步骤、微生物、条件[温度]以及酵母菌的结构图（大题）P3
步骤：①清洗容器
②蒸熟糯米（灭菌）
③用凉开水冲洗蒸熟的糯米
④将酒曲均匀地与糯米混合
⑤装入容器内，在中间挖一个洞（增加氧气，以利酵母菌生长、繁殖）后盖上盖子
⑥置于25℃~30℃的环境中
微生物：酵母菌 条件[温度]：25℃~30℃
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞壁

20、食品变质的原因、常用保存方法[传统、现代]（选择、判断）P6-7
食物腐败变质常常是由微生物的生长、繁殖活动引起的。
传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。
现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。目前已经广泛利用酶对食物进行保存。例如：利用溶菌酶对鱼、虾等水产品进行保存。
21、克隆——（大题）P12-14
关注生物技术：一把双韧剑既有有利的一面又有有害的一面（可给材料出开放性的试题）

（1）母羊A提供细胞核、母羊B提供细胞质、母羊C提供胚胎发育场所。
（2）多利羊在形态特征等方面几乎和母羊A一模一样。
（3）原因：多利羊获得的是母羊A 细胞核中的遗传物质。
22、分类的依据、单位、等级——（选择、判断）P21-23
生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。
分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是生物界最基本的分类单位。
在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。
23、植物分类：主要特征、适应性特征、代表植物、保护级植物P25-31
藻类植物有单细胞的（如衣藻），也有多细胞的（如紫菜、海带），结构比较简单，没有根茎叶的分化，大都生活在水中。天气转暖，池水变绿，这与藻类的大量繁殖有关。
苔藓植物植株矮小，没有根，有茎和叶，没有输导组织。常见种类有葫芦藓、地钱。
蕨类植物有真正的根、茎、叶，且体内具有输导组织，依靠孢子繁殖。常见种类有石松、蕨、桫椤等。
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，因此，它们生长在阴暗潮湿的环境中。
种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。常见种类主要包括各种松、柏以及银杏、苏铁等。
被子植物是常见的绿色开花植物，一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。种子外面有果皮包被形成果实。生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。
我国有珍稀植物400多种，其中国家一级保护植物有：桫椤、水杉、金花茶、珙桐等。
24、动物分类：主要特征、适应性特征、代表动物、保护级动物P34-43
无脊椎动物的共同特征是它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。无脊椎动物约占动物种数的95%，包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门等主要类群。
环节动物的身体是由许多形态相似的体节组成。代表动物有：蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。
软体动物大多数在身体的腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的贝壳。代表动物有：珍珠贝、蜗牛、枪乌贼等。
节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群，占动物总数的4/5以上，同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。 节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。
代表动物有：甲壳纲---蟹、虾、 蛛形纲---蜘蛛、
多足纲---蜈蚣、 昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等。
脊椎动物代表着动物界的高等类群。现存的脊椎动物主要包括：鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。它们的共同特点是身体的背部有脊柱。
鱼类与水生生活相适应的特征：身体呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧大多有侧线，能感知水流的方向。代表动物有淡水鱼类和海洋鱼类。
两栖动物是脊椎动物由水生向陆生的过渡类群。两栖动物的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸。两栖动物皮肤有辅助呼吸的作用。代表动物：蛙、大鲵
爬行类由于具有较为发达的肺而成为真正生活在陆地上的动物。爬行类体表覆盖鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。 代表动物有蟒蛇、扬子鳄、壁虎。
鸟类适应飞行生活的特征有：身体大多呈流线型，前肢变成了翼，体表被覆羽毛等。我国是世界上鸟类种类最多的国家之一。
哺乳动物的体表一般有体毛，胚胎发育在母体子宫内进行，幼体依靠母乳作为营养物质。
我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。
25、鱼的图——结构、功能、特点[指导书上的题目P.34]
26、微生物——类型、结构比较[没有细胞结构、没有成型的细胞核、没有叶绿体]、营养方式、代表生物（填表）以及与人类的关系P46-50

有无细胞结构
有无成形的细胞核
有无叶绿体
营养方式
代表生物
病毒
无
——
无
寄生
爱滋病病毒、禽流感病毒
细菌
有
无
一般无
腐生或寄生
结核杆菌、甲烷菌
真菌
有
有
无
腐生或寄生
酵母菌、木耳、霉菌
病毒对人类生活有利有弊；大多数细菌对人类有益，少数细菌对人类有害。细菌是大地的清洁工。真菌可用于发酵产品（抗生素、面包、馒头、有机酸等）；许多大型真菌可食用；有些真菌会引起人和动植物的病害。
27、生物的多样性——含义、保护途径P54-59
生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等。同时，应加强教育、加强法制管理。就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，是拯救生物多样性的必要手段。自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。迁地保护是对就地保护的补充。植物园、动物园、水族馆和基因库等是实施迁地保护的主要手段。
28、生物进化的直接证据：化石P67
化石为生物进化提供了直接的证据.化石是地层里古代生物的遗体、遗迹和遗物的总称。
29、始祖鸟化石、进化规律[四句话]P68-69
在德国发现的“始祖鸟”化石就是古代爬行类进化成鸟类的典型证据。
生物遵循从无到有、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化发展。
30、达尔文的进化学说——自然选择学说[内容]P73-76
达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的生殖能力，但是由于食物和生活空间等条件有一定限度，因而生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行生存斗争。在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是自然选择。生物进化是自然选择的结果。
31、自然选择经典例子—长颈鹿、桦尺蛾（知道它们是自然选择的结果，不需分析原因）
32、人类进化的主要历程、显著变化P81
人类进化的主要历程：南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。
在人类进化过程中，脑容量的增加是最显著的变化之一。
33、生态系统的成分、食物链、食物网——成分、数食物链、能量流动和物质循环的起点、碳循环的主要方式途径、生物富集（大题）P86-88
所有的生态系统一般都有四种基本的组成成分，即非生物成分、生产者、消费者和分解者。非生物成分包括阳光、空气、水分和土壤等。绿色植物是生产者；以动植物为食的动物和人是消费者；许多微生物是分解者。
在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的。能量沿着食物链单向流动，逐渐递减。
生物富集是指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。生物富集常常伴随食物链而发生。
大气中的二氧化碳是碳循环的主要形式。
34、生态系统生态平衡——概念、特点、生态瓶[一个变量、一个对照]（选择——体现探究特点）P91-92
概念：在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定，这种稳定称为生态平衡。
特点：生态平衡是一种动态的和相对的稳定状态。
生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力。一般的说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。生态系统的自我调节能力是有限的。
探究生态系统的稳定性（小型生态瓶）
小型生态瓶作为一种密封的人工生态系统，也应具有基本的组成成分：　生产者　、
消费者　、　分解者　、　非生物成分　。
　　设计方案时，如何设计　对照实验　是本探究的关键所在。请写出一组变量：　　　。
设计小型生态瓶方案时，如果提出了非生物成分对生态系统的稳定性有无影响的问题，应选择的变量是（　C　）
　A．鱼虾的大小　　B．鱼虾的多少　　C．水的多少　　D．水草的多少
35、最大的生态系统是生物圈P97