初三物理欧姆定律复习课件-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欧姆定律,复习,学习目标,1,、通过知识的梳理,对欧姆定律的内容有一个总体的理解,形成一个知识网络。,2,、能够熟练地运用欧姆定律及有关的规律解决电学中的问题。,重点,1,、,复习探究电流与电压、电阻之间的关系,；,2,、运用欧姆定律及有关的规,律,解决电学中简单的计算问题。,1,、探究电流与电压、电阻之间的关系；,2,、理解电阻是导体的一种性质；,3,、,电流、电压、和电阻未知量的求解；,4,、应用欧姆定律解决生活中的电学问题,;5,、会分析串并联电路中的仪表的示数变,化情况；,6,、电路故障的判断；,7测量导体的电阻。,典型考点,U,=,IR,探究实验,结论,I,=,U,R,R,=,U,I,应用,测电阻,电路图,实验器材,实验步骤,实验原理,实验器材,电路图,实验过程,实验结果,内容：,公式：,欧姆定律,计算,探究电流与电压、电阻之间的关系,研究方法,:,常用,探究过程,猜想,提出问提,设计实验,仪器,电路图,设计记录表格,实验步骤,分析数据、归纳结论,控制变量法,器材：,设计电路,：,实验（一）保持电阻不变，研究电流跟电压的关系,A,V,R,1,+,-,-,+,S,设计记录数据表格,次序,电阻,R=,电压,U,（,V,）,电流,I,（,A,）,1,2,3,1,、,保持,不变,，,研究电流跟电压的关系；,2,、保持 不变，,研究电流跟电阻的关系。,次序,电压,U=,V,电阻,R,（,）,电流,I,（,A,）,1,2,3,电阻,电压,想一想,1,、按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移到 处；,2,、,检查电路连接正确后再闭合,；,3,、读出 和 的示数，记录在表格中,；,4,、,移动 ，记录多组数据；,（实验时间不宜长）,5,、观察数据，得出结论；,6,、,关闭电源，整理好仪器,。,阻值最大,实验一步骤,开关,电流表,电压表,变阻器的滑片,保持,电阻,不变，研究,电流跟电压,的关系,次序,电阻,R=5,电压,U,（,V,）,电流,I,（,A,）,1,1,0.2,2,2,0.4,33,0.6,1,、分析上面的表,1,，总结出正确的结论 是：,当导体的电阻不变时，导体中的电流跟它两端的电压成正比。,表,1,实验类填空题,2,、下图,1,是小明同学得到某电阻电流随电压变化的关系图像，通过分析你能获得哪些信息？,0,0.2,0.4,0.6,0.8,1.0,1.2,1.4,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,U/V,I,/A,信息,1:,信息,2:,导体的电阻不变时，导体中的电流跟它两端的电压成正比。,U/I,的比值是一个不变量,即电阻不随电流和电压的变化而变化,.,图,1,保持,电压,不变，研究,电流跟电阻,的关系,1,、实验仍按原来图连接电路；,2,、换用不同阻值的定值电阻，使电阻成倍数增加（先后使用,5,、,10,、,15,三个电 阻）；,3,、调节 ，保持三个定值电阻两端 不变；,4,、把对应于不同阻值的 电流记录在表中；,滑动变阻器的滑片,电压,实验二步骤,5,、观察数据，得出结论；,6,、关闭电源，整理好仪器。,3,、分析上面的表,2,，总结出正确的结论是：,导体两端的电压一定时，导体中的电流跟,导体的,电阻成反比。,次序,电压,U=3V,电阻,R,（,）,电流,I,（,A,）,1,5,0.6,2,10,3,15,表,2,分析与论证,观察数据发现规律：,欧姆定律,：,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。,公式变形：,U=I R,R=U/I,公式,I,R,U,R,（,）,单位：,I,（,A,）,U,（,V,）,1,、欧姆定律公式中各个物理量只能是同一段导体在同一时刻所具有的量，也就是说不能用甲导体的电压、电阻去求乙导体的电流。,二点说明：,2,、使用欧姆定律公式计算时，电流（,I,）、电压（,U,）、电阻（,R,）的单位分别要用它们的基本单位安培（,A,）、伏特（,V,）、欧姆（,），也就是单位要统一。,4,.(2006,年杭州市）根据欧姆定律公式,I,=,可变形得到,R,=,对此，下列说法中正确的是（）,A.,导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比,B,导体电阻的大小跟导体中的电流成反比,C,当导体两端的电压为零时，导体的电阻也 为零,D,导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流大小无关,U,R,U,I,D,选一选,理解欧姆定律,小结,:,电阻是导体的一种性质，导体的电阻与它两端的电压和通过它的电流无关。,电流,（,mA,）,10,30,100,人体反应,触电感觉，,人可挣脱,感到剧痛,神经麻木,短时间使,人心跳停止,5.,（,2006,年浙江省）人体是导体。下表,3,是通过人体的电流值和相应的人体反应：皮肤干燥的人两手间的电阻约为,110,5,，当皮肤潮湿时,电阻可能降到,1.510,3,，则皮肤潮湿时，只要在两手间加,电压就可能会使人有触电感觉。,15V,sTs,欧姆定律的应用,表,3S,2,R,S,1,6.,下图,2,是教室里使用的某品牌饮水机的简化电路图,R,是一个阻值为,100,欧的电阻,用来给瓶胆内的水加热,.S,2,是一个温控开关,它能根据瓶胆内水的温度自动断开或闭合,从而使水温保持在,85,95,之间。,（,1,）教室里电路的电压是,V,。,（,2,）早晨第一个走进教室的同学闭合开关,S,1,，,此时开关,S,2,也处于闭合状态当温度,上升到,时，,S,2,将自,动断开。,（,3,）该饮水机在给水加热,时，通过,R,的电流是,A,。,220,95,2.2,图,2,8.,如图,3,所示，电源电压保持不变，,R,1,=30,，电流表,A,1,的示数为,0.4A,，A,2,的示,0.8A,，求电源电压和,R,2,的,阻值各为多少？电路的总电流为多少？,解,:,I,总,=I,1,+I,2,=,0.4A+0.8A=1,.2A,答,:,略,图,3,并联电路的计算,9,、如图,4,所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若,P,向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为,(),A.,电压表示数变大、电流表示数变小,B.,电压表示数变大、电流表示数变大,C.,电压表示数变小、电流表示数变大,D.,电压表示数变小、电流表示数变小,变化电路的分析,D,图,4,10,、如图,5,所示电路中，电源电压为,6V,，开关,S,闭合后，灯,L,不发光。用电压表测得电阻,R,两端的电压,为,6V,，这说明,:,（）,A,、灯,L,和电阻,R,均完好,B,、灯,L,完好而电阻,R,断了,C,、灯,L,断路而电阻,R,完好,D,、灯,L,和电阻,R,都断路,L,R,B,电路故障分析,S,图,5,V,计算题：如图所示，,R,1,=20,，滑动变阻器,R,2,最大阻值为,80,，电路接在电压为,6 V,电路中，当滑片,P,由最左端,滑到最右端时，电压表示数由,6 V,变化为,1.2 V,，则电流表示数,变化范围是多少？当滑片,P,在最,右端时串联电路的电阻多大？,A,V,R,1,R,2,S,P,解：（,1,）滑片,P,在最左端,U,=6 V,R,1,=,20,I,I,=,=,=0.3 A,U,R,6 V,20,U,1,=,U,=6 V,（,2,）滑片,P,在最右端,U,=6 V,R,1,=,20,I,R,2,=,80,U,1,=1.2 V,答：,（,1,）,0.3 A0.06 A,（,2,）,100,拓展知识：,两个电阻串联：总电阻,R,=,R,1,+,R,2,。,I,=,=,=,0.06 A,U,1,R,1,1.2 V,20,R,=,=,=,100,U,I,6 V,0.06 A,11,、,(1,）某同学用图,6,所示的电路验证在电压不变 时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先,后用,5,、,10,、,20,的定值电阻接入电路的,a,、,b,两点间，闭合开关S,，读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。试分析为,什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？,答：,_,电阻,/,5,10,20,电流,/,A,0,.,4,0,.,3,0,.,2,因为,a,、,b,两点间电压发生变化，在研究电流与电阻关系时，没有控制电压不变。,图,6,综合实验题,(2,）该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用,5,、,10,、,20,的定值电阻接入电路的,a,、,b,两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系,.,图,7,甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路,.,答,:_,（填,“,甲图,”或,“,乙图,”,），在这个实验中，滑动变阻器的作用是：,乙图,在,a,、,b,两点间的电阻发生变化时，调节滑动变阻器的阻值，保证,a,、,b,两点间的电压不变。,图,7,图,8,3,15,-,用笔画线代替导线，将图,8,中各元件按你选择的设计电路图连接起来（已有部分线路连接好,),。,图,8,图,7,12,、如图,9,所示，是小强同学连接的测电阻,R,x,的电路。,电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线。,请在虚线框中根据改正后的电路画出电路图。,S,C,P,D,A,B,R,x,0.6 3,3 15,图,9,0.6,3,A,0,1,2,3,0,0.4,0.60.2,某次正确测量中电压表示数为,2.4V,，电流表示数如图,10,所示，则被测电阻,R,x,。,5,图,10,R,x,V,电路图,例,4,实验室中如果没有电流表，只有电压表。如何测量未知电阻？,R,0,V,因为,R,x,和,R,0,串联 ，所以,测电阻的原理,=,U,0,R,0,U,x,R,x,R,x,=,U,0,I,0,R,0,实验步骤,（,1,）按电路图连接电路，并将电压表指针调零；,（,2,）闭合开关,S,测出,R,x,两端电压为,U,x,；,（,3,）断开开关,S,，将电压表接到,R,0,两端，闭合开关测出,R,0,两端电压,U,0,；,（,4,）断开开关整理实验器材。,R,x,V,R,0,V,电路图,R,0,I,x,I,0,A,R,x,A,例,5,实验室中如果没有电压表，只有电流表。如何测量未知电阻？,因为,R,x,和,R,0,并联,测量原理,I,x,R,x,=,I,0,R,0,R,x,=,I,0,I,x,R,0,实验步骤：,（,1,）将电流表指针调零，按电路图连接电路；,（,2,）闭合开关，记录电流表,R,0,的电流为,I,0,；,（,3,）,断开开关，,将电流表接到,R,x,的支路并,记录电流表的示数为,I,x,；,（,4,）断开开关整理实验器材,。,R,0,I,x,I,0,A,R,x,A,实验中涉及到的故障分析：,（,1,）实验中刚接好最后一根导线，灯就亮了原因是,。,（,2,）若连接实验电路正确，但灯不亮，电压表示数接近电源电压，但电流表无示数，原因是,。,（,3,）若连接实验电路正确，但灯不亮，电压表无示数，但电流表有示数，原因是,。,（,4,）若此实验中用的小灯泡变亮了，电压表的示数却变小了，其原因是,。,(5),若实验过程中,发现电灯突然熄灭,电压表的示数增大,电流表的示数几乎为零,请判断出现现象的可能的原因是,(,）,灯泡被短路开关被断开,灯丝被烧断滑动变阻器被烧断,（）闭合开关，发现小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能的原因是,（,7,）闭合开关瞬时，电灯发出强光后立即熄灭，电流表指针偏转后又回到零刻度线，导致这种现象的原因是,R,1,一定,变阻器的滑片,P,向右移动过程中，三个电表的示数如何变化？,分析：,；,示数变大,V,2,V,1,A,示数变小,；,。,R,2,R,I,=,I,1,=,I,2,U,1,U,2,U,不变,A,R,1,R,2,S,P,V,2,V,1,示数变小,课堂小结,这节课重点复习探究电流与电压、电阻,之间的关系和运用欧姆定律解决电学中的问题。,（,1,）、解实验题要注意电路的正确连接、实验步骤、各仪表的读数、总结实验结论时语言表达要准确。,（,2,）、运用欧姆定律公式计算要注意：各个物理量只能是同一段导体在同一时刻所具有的物理量；单位要统一。,再见！,