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篮球教案14.docx

1、课次15 上课时间 上课教师 授课内容:1、复习攻守技术; 2、攻防重点技术总复习; 课的任务:、1、提高攻守技术的熟练程度; 2、进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容; 3、培养学生的集体主义精神和良好的学风; 课的 部分 时 间 次数 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分  25 分 钟 一、复习防守有球队员运、突、投(15分钟) 一)教学任务: 提高防守技术的熟练程度和综合防守能力。

2、 (二)教学重点: 防守技术的组合。 一、教学步骤: 略。 二、教学步骤 (一)练习方法 学生2人一组中场站位。一对一 半场攻防练习。每半场各一组同时练 习,做完后排在队尾。防守人做防运、 突和投的组合防守练习。 (二)易犯错误的纠正方法 1、易犯错误: 防守人站位与各项防守技术之间衔接不好。 2、纠正方法: 限制进攻队员的速度,让防守队 员每一步到位后再做下一动作。防守 队员的防守技术熟练后进攻队员要 逐步加速。 课的 部分 时 间

3、 次数 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 50 分 钟 一、复习进攻技术(15分钟) (一)教学任务: 掌握多项行进间进攻技术的衔接,提高进攻组合技术的运用能力。 (二)教学重点: 技术组合的连贯性 一、教学步骤 (一)练习方法: 学生分组场角站位。 ①投篮抢篮板球后双手胸前传球给②,②双手胸前传球给插上的①,①接球后右手背后运球,换左手体前变向运球

4、换右手后转后运球再行进间双手胸前传球给③,跑至45°角三分线附近接③的双手胸前传球后急停,然后做原地持球交叉步突破行进间单手低手上篮。上篮后排至④的队尾。③传球后重复①的动作,②、④传球后排至①③的队尾。两边同时反复进行。 要求:技术之间衔接连贯,节奏一致。 (二)易犯错误的纠正方法 1、易犯错误: 运球失误,走步。 2、纠正方法: (1)先由较慢速度开始,在能将球连贯运起来的速度下进行,逐渐提高熟练程度和速度。 (2)在组合技术中保证动作的扎实程度,一招一式。 课的 部分 时 间 次数 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本

5、 部 分 50 分 钟 二、攻防重点技术(考核内容) 总复习 (一)教学任务: 进一步熟练掌握重点技术逐步形成技术定型。 (二)教学重点: 动作不熟练学生技术细节的改进。 1、防守的滑步 2、组合技术练习 二、教学步骤: (一)练习方法: 1、防守的“A”字型滑步 学生分2组各在两半场的场外,可坐等。每组1名学生同时做练习,方法同16次课、教师计时,每人1次。 要求:快速、规范。 易犯错误: 双腿易交叉,做滑步

6、变形。 纠正方法: 在规范技术动作的基础上提高速度。 2、双手胸前传接球与原地接球交叉步突破 分组同上。 每半场2名学生同时做练习,方法同16次课,每人1次。 要求:动作规范、扎实、准确。 易犯错误: 突破时中枢脚移动。 纠正方法: 控制动作衔接的节奏,急停停稳后,中枢脚的前脚掌内侧踩地。 课的部分 时 间 次数 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 50 分 钟

7、 3、运球与投篮复习 4、投篮 3、往返运球上篮 分组同上。 每半场各2名学生同时做练习,方法同16次课。每人1次,教师计时。 要求:快速、规范、准确,减少补篮次数。 易犯错误:运球手错误 纠正方法:立即停止练习,强制正确手运球。 4、投篮(男生跳投)分组同上。 每半场各1名学生投篮,两名学生捡、传球。投篮方法同16次课。 每人投10次,个人记投中次数。然后交换。 要求:动作规范、协调。 易犯错误:先举球,投、跳同时。 纠正方法:起跳同时举球,起跳有力,举球放松。 结 束 部 分 5 分 钟 一、整队集合 二、小结 需要场地器材 篮球场1块,篮球每人1个,秒表1—2块。 课后小结

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