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三年级上册数学知识点梳理.doc

1、三年级第一学期数学概念卷 班别:________ 学号:________ 姓名:__________ 第1单元      时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有( 12  )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。 3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。 4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,

2、也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。 5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时  )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。 7、时与分之间的进率是60,分与秒之间的进率是60。 1时= 60分   1分= 60秒    半时= 30 分 60分=1时   60秒=1分    30 分=半时 8、求经过时间,可以通过数格来完成,也可以用: 经过时间=结束时刻-开始时刻 开始时刻=结束时刻-经过时间 结束时刻=开始时刻

3、经过时间 第3单元     测量 1、测量长度时,物体的起始端通常同直尺的0刻度对齐。如果起始端刻度不是0,则要用末端刻度减去起始端刻度,才能得出测量结果。 2、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 )。是比米大的长度单位。 3、当测量长度不是整厘米时,可以用毫米作单位。1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度( 相等 ),都是( 1 )毫米。 1厘米=(10)毫米。 4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 5、在计算长

4、度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。 6、长度单位的关系式有: ① 进率是10 : 1 米 = 10 分米   1 分米 = 10 厘米    1 厘米 = 10 毫米 10 分米=1 米     10 厘米= 1 分米     10 毫米= 1 厘米 ② 进率是100 1 米 = 100 厘米    1分米=100毫米 100 厘米=1 米    100毫米=1分米 ③ 进率是1000 1千米=1

5、000米    1公里= =1000米 1000米=1千米    1000米 = 1公里 7、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。吨是比千克大的质量单位 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。  8、每相邻质量单位进率是1000 。 1 吨 = 1000千克  1千克=1000克   1000千克 = 1 吨  1000克=1千克    

6、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 第4单元     万以内的加法和减法(二) 被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ① 列竖式时相同数位一定要对齐; ② 减法时,哪位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。 2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。 和 =加数+另一个加数     加数 = 和-另一个加数 被减数 =减数+差    减数 = 被减数-差 差 = 被减数-减数  第5单元     倍

7、的认识 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 第6单元     多位数乘一位数 1、因数×因数=积 因数=积÷因数 2、0乘任何数都等于0。 3、口算整十、整百、整千乘一位数时,一般把其中的几十、几百、几千分别看成几个十、几个百、几个千,然后用一位数乘。 4、笔算多位数乘一位数时,相同数位要对齐,从个位起,依次乘,乘积依次要写全。 5、一个因数末尾有0的乘法计算方法:可先用一位数去乘0前面的数,再看因数末尾有几个,就在积的末尾添几个0。 第7单元     长方形和正方形 1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四

8、边形。 2、四边形的特点:1)有四条直的边;2)有四个角。 3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。 4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。 5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6、平行四边形的特点:对边平行而且相等、对角相等。 平行四边形容易变形。(三角形不容易变形) 7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。 8、 长方形的周长 = (长+宽)×2  长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长    正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4  第8单元     分数的

9、初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。 2、像、这样的数,都是分数。 3、一个分数中,分数线表示平均分,分母表示平均分的份数,分子表示取其中的几份。 4、把一个月饼平均分成2份,每份是它的二分之一,写作:。 5、把一个正方形平均分成 4 份,每份是它的 ,2份是它的 ,3份是它的 ,4份是它的 。 6、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。 7、比较分数大小时,分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 8、比较分数大小时,分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。 9、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。 第9单元数学广角搭配 按顺序依次联接搭配,就可以做到不重复、不遗漏。

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