1、万圣节活动筹划书 最新万圣节活动筹划书范文 万圣节活动筹划书1 一、活动背景: “万圣节”流传至今已成为当下许数年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会组员带来一次身心上的放松,理解更多有关万圣节的知识,特设计本次活动方案。 二、活动目的: 使大家可以初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同步丰富我协会组员的课外生活,增进协会组员的交流与合作。 三、活动名称: 万圣节晚会 四、活动的时间、地点和对象 时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00 地点:人文楼109(R109) 对象:全体英语
2、协会的组员 五、活动内容 1、前期准备 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写某些有关活动的内容)内联组在前一两天告知好各组会员活动的时间与地点,让他们届时按上次分的组坐好,并且让他们准备一种或几种鬼故事,届时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配置音乐的自己准备)。 简介万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行合适的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个有关万圣节的问题交给主持人。 活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。 主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
3、 口语组准备一首有关万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。 2、活动流程 活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放某些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。 会场布置 A、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画某些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的
4、歌词(中英双语版)。 B、按照本来分的组在教室指定位置标好每组的位置 材料与道具 检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机看数量与否够,假如不够的立即让人去买;并把届时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。 安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照本来分的组坐(假如有人不清晰可以到内联组那查询,并引导他们抵达指定的位置) 活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一种初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一种环节。 (2分钟) 环节一:教万圣节歌曲 先用音响放一遍这首
5、歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比很好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟) 环节二:双簧讲万圣节来历与活动 主持人先简介一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一种环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一种人就站在讲台前,此外一种人就坐在讲台的背面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(背面一种人是主讲,前面一种人不说话,只是张张口,但尽量和前面一种人讲的可以对的上,就这样根据先前练习准备时讲
6、完。背面的那个人可以不需要把稿子所有背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一种人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及某些细节,然后活动开始。(1分钟) 这个活动是一种抢答环节,由主持人提某些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名组员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了予以奖励(10颗糖),回答错了予以参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和原则答案同样,主持人可以根据自己的理解
7、大体上对的即可)(15分钟) 环节四:吹蜡烛比赛 主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更理解这个游戏,开始游戏。(3分钟) 游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一种单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一种人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一种
8、人吹。假如有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人予以参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最终,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最终冠军,进行奖励(一种南灯)(在这个环节中,安排调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟) 环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的规定,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟) 会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,假如有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具
9、假如有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一种讲完后,下一种人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光所有熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员也许积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几种人准备鬼故事,届时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟) 万圣节活动筹划书2 在西方国家,万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕来临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克灯跑出去玩,挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好
10、的体验到西方文化、深切感受万圣节的`乐趣所在,并深入推行我校游戏节理念,遂决定举行城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。 一、活动时间 20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30 活动场地 各班教室、操场。 二、活动内容 第一部分:化妆舞会。 午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。 第二部分:万圣节游戏。 同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,
11、由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。 疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,抵达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。准时间排名。 植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样饰演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。 第三部分:分糖果。 游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。 万圣节活动筹划书3 一、活动目的: 1、让孩子能初步懂得国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐
12、的学英语、讲英语。 二、活动时间: xxxx年10月29日上午9:00—11:00 游戏场地安排:各班课室 三、活动准备: 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设某些万圣节环境,制作某些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期准备: 1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惊感,熟悉角色英文及对应的句子。 2、熟悉朗诗“Trickortreat”。 活动过程: 活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子快乐轻松的游戏。班级可运用月底时间开展某些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
13、 四、游戏活动:(9:00—10:00) 活动一:打怪兽(5-6岁) 目的:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。 准备:球若干、大篮子两个 玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二:咬苹果(4-5岁) 准备:苹果若干、脸盘 玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。 活动三:吹面粉(3-4岁) 准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一种碗里,分两组进行,请幼儿进
14、行吹面粉游戏。 讨糖果(10:00—11:00) 音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。 课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其他班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。 万圣节活动筹划书4 一、万圣节的由来 在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都懂得:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上诸多装饰物,孩子们会穿上每年不一样样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。目前的万圣节流传
15、到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一种孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。 二、万圣节亲子活动方案: 1、活动时间: 2、活动地点:园内 3、活动对象:全园幼儿及家长 4、活动流程: (1)亲子diy制作(8:50----9:30) 班级活动:各班准备多种材料,请家长和幼儿一起做一种与万圣节有关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。 (2)亲子化妆秀(9:30-----9:50) 班级活动:各班请家长事先给孩子准备多种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及多种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆
16、同步幼儿要学着给妈妈化妆。 (3)亲子万圣节party(10:00------11:00) a:主持--------d外教 b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) 全体幼儿演唱万圣节歌曲 家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相) 安排三个游戏: 结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标识,找到小标识可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼品) (4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50-------11:00) 老巫婆在幼稚园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了后来才能吃糖。






