初三生物中考模拟题五.doc

初三生物中考模拟题一
姓名__________ 班级____________
一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共计24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO2的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：

A、曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B、曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用
C、在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D、整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止
2、如右图所示，剪去生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条，取两只烧杯，A杯内盛有30%的红色溶液，B杯内盛有红色溶液（红色物质对植物无害）。将月季枝条基部纵剖开，分别插入两个烧杯的溶液中，过一段时间后会发现：

A、位于A烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片出现萎焉现象
B、位于B烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片出现萎焉现象
C、位于A烧杯内的枝条上的叶片红色不明显，叶片出现萎焉现象
D、位于B烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片生活正常
3、植物体各器官之间及细胞之间相互联系的结构依次是：
A、韧皮纤维，胞间连丝 B、筛管、导管、细胞质
C、维管束，胞间连丝 D、木纤维，韧皮纤维，胞间连丝
4、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是：

5、为了防止雄蝗虫找到雌蝗虫，王刚同学对几只雄蝗虫分别做了如下处理：①剪去甲蝗虫的双翅； ②剪去乙蝗虫的触角 ； ③戳破丙蝗虫第一腹节两侧的椭圆形薄膜； ④用黑纸布蒙上丁蝗虫的复眼。你认为哪组处理能达到目的：
A ① B ② C ③ D ④
6、抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输入：
A、鲜血和红细胞 B、鲜血和白细胞
C、血浆和白细胞 D、血浆和红细胞
7、某人因病作了胃肠消化道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式补给营养，那么配制的消化液应含有：
A、淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油
B、葡萄糖、氨基酸、少量脂肪、维生素、无机盐
C、淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素
D、葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素
8、下列叙述正确的是：
A、在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果
B、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（D d）的花粉授到黄色番茄（d d）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：D d dd ；黄色
C、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉
D、从鸭梨（果实味道甜）植株上剪去一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半
9、1997年，我国科学家成功地培育出“抗虫棉”新品种，他在生产过程中会产生 一种特殊的蛋白质，杀死害虫，达到生物防治的目的。这种棉花的生态价值在于：
A、防治害虫效率高 B、杀死害虫速度快
C、不会造成环境污染 D、节省人力物力
10、在制备蛇毒抗毒血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是：
A、特异性免疫，抗原 B、非特异性免疫，抗原
C、特异性免疫，抗体 D、非特异性免疫，抗体
11、蚊、蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是：
A、害虫对DDT进行选择的结果
B、害虫本身对DDT具有抵抗能力
C、遗传变异的结果
D、DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果
12、如果将草履虫和白细胞（具有细胞核）一同放在淡水中，那么
A．两者都死亡 B．草履虫存活，白细胞死亡
C．两者都存活 D．草履虫死亡，白细胞存活
二、简答题（共26分）
1、（５分）请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
（1）下图为6月分北方某晴天一昼夜玉米植株对二氧化碳的吸收、释放的变化曲线图，该曲线在CD这段时间内下降的原因是

；其意义是

（2）将甲蝗虫的头部全部浸入水中，将乙蝗虫的胸腹部全部浸入水中，最先死去的蝗虫及其原因是

（3）甲、乙、丙是同班同学，由于甲得了流感而乙被感染，丙安然无恙（乙、丙身体素质一样），那么，乙在得流感前后的身份在免疫学上分别属于 ；丙没有得病的原因是
。
2（６分）李大爷去年患上糖尿病，一年来注意依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：
（1）李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构——反射弧见下图。

① 结构a在反射弧中的名称及功能依次是

②李大爷的痛觉是在 产生的，这说明脊髓具有
功能；
③ 若B处受到损伤，刺激A处，b无反应；刺激c处，b有反应。说明神经d的功能是
（2）胰岛素是一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节糖代谢。下图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线
①曲线 表示的是李大爷注射胰岛素之前的血糖变化；
②如果在李大爷进食1小时后，给他注射适量的胰岛素，请在图中绘出其血糖变化的曲线。

3（5分）下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1—8表示人体的某些结构，字母A——H代表人体内的某些物质。请据图回答：

（1） 进入8的G通过 作用进入血液；组织细胞利用血液循环获得的A和G进行 释放出能量，用于人体的各项生命活动。
（2） 健康人的C液和D液相比较，D液中不含有的物质是
。某人排出的D液经医院化验发现有许多大分子蛋白质和血细胞，说明他肾脏的　　　　　　　　　　　部位发生了病变。
（3）Ｈ在血液循环系统中流动的方向是一定的，不会倒流，原因是

　　　　　　　　　　　　。
４（6分）请你结合所学过的生物学知识，分析解答下列问题：
（1）右下图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图。

①a或b曲线都可以说明____ ________是影响光合作用强度的因素；
②A点和B点的光合作用强度差异说明
是影响光合作用强度的因素；
③限制B点和C点光合作用强度进一步
增强的因素分别是 。
（2）下图是某生态系统图解，请据图回答下列问题：

①在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则　　　　　　　　　　
的数量会增加，造成植被减少，导致生态平衡被破坏。
②该生态系统中，与鼠有直接关系的生物因素是　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　。
③若引进绵羊养殖，既要获得好效益，又要兼顾生态平衡，你认为应　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5（4分）为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，某同学设计了如下实验：
在A、B两只烧杯中装入适量的土壤，各种上一粒小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配置的完全培养液，观察两只烧杯中种子的萌发情况。
（1） 本实验的变量是
（2） 你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？

（2分）
（3） 如果你认为该实验方案还可以改进，请你提出你的改进意见

。

答案
一、选择题（每小题2分，共计20分）
1、C 2、C 3、C 4、C 5、B 6、D 7、B 8、B
9、C 10、A 11、D 12、B
二、简答题（26分）
1（５分）（1）叶片的大部分气孔关闭，通过气孔进入叶肉细胞的二氧化碳量少，导致光合作用降低、降低蒸腾作用保持植物体内水分（2）因为蝗虫用气管进行呼吸，而气管全部分布在胸部和腹部，乙蝗虫无法呼吸而致死 （3）易感者传染源、以前可能患过流感或者接种过流感疫苗
2（６分）（1）①感受器接受刺激产生神经冲动 ②大脑皮层、传导③传导神经冲动 （2）①甲 ②答案见莱芜市05年中考题
３（5分）　（1）气体扩散、呼吸作用（2）葡萄糖、３肾小球　（3）心脏静脉中有防止血液倒流的静脉斑
４（6分）（1）①光照强度 ②二氧化碳浓度 ③二氧化碳浓度 二氧化碳浓度光照强度（2）①兔鼠　②草狐蛇鹰　③合理控制绵羊数量适当捕杀兔加强灭鼠。
5（4分）（1）溶解在水中的营养物质的有无 （2）不能。原因是①土壤溶液中含有一定量的无机盐和有机养料，不应该选择土壤介质 ②清水中含有少量的无机盐，应选择蒸馏水 ③各放上一粒种子不合适，因为种子的发芽率很难达到100%，可能因为种子自身的原因而不能萌发，导致实验失败（2分） （3）烧杯中各种10粒种子，改清水为蒸馏水，不需要土壤条件，可在培养液中垫纱布。