1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文言句式,之,宾语前置,汉语的句子成分的顺序，一般为,（定）,主,状,谓,补,（定）,宾,谓（动）,宾,介词,宾,翻译下列句子，归纳句式特点,大王来何操？,沛公安在？,客何为者,?,翻译下列句子，归纳句式特点,大王来,何,操,？,沛公,安,在,？,客,何,为,者,?,操何,在安,为何,句子的特点：,1,、都是疑问句，,2,、疑问代词分别是,“何”,“,安,”“,何,”,，它们分别作,“,操,”“,在,”“,为,”,的宾语。,结论一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,疑问代词：,何、谁、孰、胡、曷、
2、恶、安、焉、奚,等,。,1,、下列句子中与其他句式不同的一项是,（）,A,、豫州今欲何至？,B,、臣实不才，又敢谁怨？,C,、若事之不济,(,成功,),，此乃天也。,D,、固一世之雄也，而今安在哉？,C,翻译下列句子，归纳句式特点,忌不自信。,然而不王者，未之有也。,古之人不余欺也！,翻译下列句子，归纳句式特点,忌,不,自,信,。,然而不王者，,未,之,有,也。,古之人,不,余,欺,也！,不信自,未有之,不欺余,句子的特点：,1,、都是否定句，有否定词,2,、都由代词,(,“,自,”“,之,”“,余,”,),充当宾语。,结论二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。,否定词：,不、未、莫、无、毋,等
3、2,、下列句子与其他三项不同的一句是,（）,A,、城中皆不之觉,B,、时人莫之许也,C,、人马烧溺死者甚众,D,、未之多见也,C,翻译下列句子，归纳句式特点,1,、句读之不知，惑之不解,2,、夫晋，何厌之有？,3,、无乃尔,是,过矣？,4,、唯命是从,5,、唯利是图,结论三：用“之”或“是”把宾语提到动,翻译下列句子，归纳句式特点,1,、,句读,之,不知,，,惑,之,不解,2,、夫晋，,何厌,之,有,？,3,、,无乃尔,是,过矣？,4,、,唯利,是,图,5,、,唯命,是,从,不知句读、不解惑,有何厌,唯图利,词前，以突出强调宾语。这时的“之”或“是”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。,无
4、乃过尔矣,唯从命,3,、下列句中不是宾语前置的一句是（）,A,、沛公安在？,B,、虽我之死，有子存焉。,C,、唯才是举。,D,、尔何知？,B,4,、下列各句中不是宾语前置的一句是（）,A,、何陋之有？,B,、唯余马首是瞻。,C,、时不我待。,D,、马之千里者,D,1,、何以战？,翻译下列句子，归纳句式特点,4,、项王项伯东向坐,3,、微斯人，吾谁与归？,2,、,余是以记之,1,、,何,以,战,？,翻译下列句子，归纳句式特点,结论四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。,3,、项王项伯,东,向,坐,以何,与谁,2,、微斯人，吾,谁,与,归,？,向东,4,、,余,是,以,记之
5、以是,学生齐读结论,翻译下列句子，归纳句式特点,1,、,知人者智，自知者明,2,、府吏见丁宁,3,、久久莫相忘,翻译下列句子，归纳句式特点,1,、,知人者智，,自,知,者明,2,、府吏,见,丁宁,（,我,）,3,、久久,莫,相,忘,（,我,）,结论五：代词,“,自,”,、,“,相,”,、,“,见,”,作宾语，常常前置。,知自,丁宁我,莫忘我,一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。,三、用,“,之,”,或,“,是,”,把宾语提取到动词前，以,突出强调宾语。,四、介词宾语，有时也放在介词的前面。,宾语前置有以下几种情况：,五、代词“自”、“相”、“见”作宾语，常常 前置。,1,、不是宾语前置的一句是（）,A,、之二虫又何知？,B,、,卿欲何言？,C,、安得广厦千万间。,D,、宋何罪之有？,C,2,、下列各句，与“何为而至于此？”句式完全一致的一句是（）,A,、君何以知燕王？,B,、夫子何哂由也？,C,、夫晋，何厌之有？,D,、何故而至此？,A,谢谢！,
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