1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,主讲：港北区荷城小学 梁永健,2018,年,2,月,25,日,返回主页,*快乐音乐教学,*乐器之海拾贝,*音乐基础知识,音乐基础知识,音的四要素,音高（高低）,音值（长短）（,节奏,）,音量（大小）,音色（色彩）,识谱基础知识,基本音级,低音,5,6,7,下方带点,中音,1,2,3,4,5,6,7,不带点,高音上方带点,识谱基础知识,基本时值表,音的节奏组合,四分音符与二分音符,音的节奏组合,八分音符与四分音符,音的节奏组合,十六分音符与八分音符,音的节奏组合,前八后十六与四分音符,音的节奏组合,前十六后
2、八与四分音符,音的节奏组合,切分音与四分音符,音的节奏组合,前附点与四分音符,音的节奏组合,四三拍节奏,发声练习,返回主页,*乐理基础知识,返回主页,乐理基础知识,（一）基本记号,小节线终止线,连线,返回主页,乐理基础知识,（一）基本记号,拍号：以四分音符为一拍，,每小节有,4,拍,返回主页,乐理基础知识,（二）力度记号,P,弱,f,强,mP,中弱,mf,中强,ff,很强,pp,很弱,渐强渐弱,返回主页,乐理基础知识,（三）速度标记,慢板、快板、中速,表示每分钟,72,拍,返回主页,乐理基础知识,（三）表情记号,重音记号,顿音记号,延音记号,（四）反复记号,.,.,返回主页,（四）反复记号,.
3、返回主页,.,.,（四）反复记号,.,.,返回主页,（四）反复跳跃记号,.,.,1.2.,3.,返回主页,快乐音乐教学,兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活。,小学音乐课程标准,快乐音乐教学,在欢乐中学习知识,在知识中获得欢乐,我的教学格言,快乐音乐教学,快乐教学方法比喻、表演、自嘲、猜谜、夸张、故事、比赛、测试等,有趣的见面认识,唱谱的重要性,内心节奏的训练,力度记号,引导吐字重音,快乐音乐教学,高年级的“害羞”问题,乐音与噪音,音的四要素,速度
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