工程硕士在职研究生.doc

选择山东大学石家庄MBA，再创人生新高度 山大MBA--最具本土实战性的MBA教育
工程硕士在职研究生
GCT备战常识篇：
　　GCT是硕士学位研究生入学资格考试（英文名称为 Graduate Candidate Test，以下简称“GCT”）。国务院学位办[2005]36号《关于2005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》中指出：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，高等学校教师在职攻读硕士学位，中等职业学校教师等在职攻读硕士学位联考都是参加GCT考试。2008年，汉语国际教育硕士、翻译硕士加入到GCT考试。据相关人事透露，2009年将有MPA(公共管理硕士)、MPAcc等相关专业硕士学位入学资格考试加入到GCT的考试中，GCT考试将进一步发展为中国的GRE。
　　GCT考试内容为英语、语文、数学、逻辑四门学科，一张卷子400分，每门学科100分，其中数学25道题，英语、逻辑、语文均为50道题。考试形式全部为选择题，但要求学生在180分钟内完成175道题，题量巨大，对参加学生是一个巨大的挑战。
复习战略篇：
　　(1)使用权威的复习参考资料是基础。当然，有时间的话参加权威的考前辅导，可以起到事半功倍的效果。特别是逻辑科目，一是以前没学过，二是这科的解题方法和技巧确实非常重要。
　　(2)不能轻视任何一科，也不必过分追求任何一科，复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。
　　(3)考前有针对性的训练是有必要的。必须限定时间作完题目，能否按时完成对考试的成败尤为重要。考前模拟实战训练非常重要，一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题，从中把握考试的节奏，因为每个考生这4科的基础不一样，通过模拟训练，找出适合自己特点的答题顺序和时间分配方案，从而来确定自己现场考试的时间分配策略。
(4)同时特别要引起大家注意的是，千万不能忽略考场中的科目顺序安排，应该从实际出发，结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利，而不至于上考场发懵。先做哪一科，后做哪一科应该有个策略上的考虑。极其重要的一点是，只要把握好考试时间的分布，合理分配时间，就能最大限度地发挥自己的真实水平，就一定能有机会拿高分。
复习计划篇：
　　GCT考试不同于其他考试，在职人员工作繁忙，生活压力大，而且不能长时间浸泡在学习环境中。制定一个合理的学习计划，放松心情，学习是事半功倍的事，自然水到渠成。
　　针对以上情况，我们给在职人员几点建议：
　　（1）估算业余时间，根据时间长短来安排不同的科目。
　　（2）合理安排工作、生活。
　　（3）有重点的看书，找到考试方向。
　　（4）选择一个辅导班，会节省时间，使思路清晰。(本站将选择精品辅导班供有需要的考生参考)
　　（5）要有平常心，依照复习计划，坚持到最后。
阶段任务篇:
第一轮 全面备战，体会重点（6-7月）
第一遍复习前考生要浏览真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。这有利于考生有心理准备。第一遍要把辅导教材完完全全地看通看懂，尤其数学，逻辑，第二遍再看时，就要把每章节的重点总结出来在书上标出，做笔记并复习巩固。
第二遍复习完后，考生要把所有真题的答案整理出来，如果书上没有答案，要使用网络或课外书籍。最后一遍复习时，考生要把自己复习过程中遇到的重难点都过一遍，成竹于胸。
第二轮 稳扎稳打，制成卡片（7-8月）
　　把数学上用到的难度大的定理、公式整理出来，附上例题，制成卡片，语文积累的知识也要总结，每日翻阅，好处是可以加深理解，减轻复习压力，还有就是把历年真题答案整理出来。
第三轮 巩固重点（8-9月）
　　理解记忆总结的题目，易错题，重点理论及例题等。
第四轮 考前模拟，调整心态
　　这段时间要从细节上考虑，查漏补缺，同时学会调节自己的心情，可以和家人一起沟通，多和大家讨论一些轻松的事情，尽量让自己开心。最重要做几套模拟试卷,衡量一下时间，做好时间精力分配。
总之，GCT考试考的是综合能力，靠死记硬背去准备是根本没用的，出题很灵活，题目本身不象考研那样难，但对时间和反应速度的要求远高于考研。重点是快速反应能力，这是考试的关键所在。很多考生考试的感受是，就是觉得题目太多，做也做不完，感觉就像在抢着捡分，选一个答案就能拿两分。多数考生感觉就是来不及做，其实GCT考的是做题的速度。如果时间充足的话，即使不复习，很多考生拿个300来分都没问题。对考生来说，关键是时间不够用。因此，某种意义上比全日制研究生入学考试还残酷。所以辅导班显得越来越重要。特别是名师的讲解可以起到"事半功倍"的效果。
逻辑备考篇：
逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。
　　首先了解历年考试真题的出题思路，在几个关键的考点上进行推理分析和演译，比如：包含关系、条件的判断等等；
再者，逻辑虽然和日常生活有关，但考试必然会有它的出题思路，而逻辑题在这方面就更加的明确，所以要重点复习逻辑题的几个规则和解题方法。参照美国GMAT考试的出题方法，只要了解相关题型便能轻松应对，应该强调的是逻辑并不考专业逻辑知识。只要熟悉出题思路，我们可以发现这些题目的考察模式是相对固定的。大多数考生没有学过专业逻辑知识，但这并不妨碍复习逻辑从做题开始入手。复习逻辑的窍门在于尽早开始熟悉逻辑题型，不求多，但求全。不间断的做一些题目（比如每天做两三道），让自己的思维训练逐步熟悉真题的语言氛围。切忌不可做一些难度较大的逻辑题目。
对于逻辑应试来讲，大家有几点要注意。
　　第一、要充分认识到GCT的逻辑考试和一般的逻辑考试的区别，逻辑考试很多，我们高等教育当中作为基础课，逻辑考试也是基本的方式，但是GCT 的工程管理硕士考试是特殊类型的考试，特殊在哪，它主要不是测试考生对逻辑知识的掌握程度，主要测试的是考生的日常逻辑思维能力，也就是所谓的批判型思维能力，整个是能力型考试的基本理念。为了说明这个问题，有三种逻辑试题，一种逻辑试题叫知识型的，你不掌握相关的逻辑知识，这个题答不出来，答对了，也是蒙的，具备了相关的逻辑知识，哪怕是死记硬背的，这个题也能得分，这是典型的知识型。
　　第二、逻辑试题叫知识能力型的，这种试题的特点是它掌握相关的知识，有利于迅速准确地解题，但是这个题本身不是测试对相关知识的掌握程度，而是测试你在运用这个知识当中所具备的日常逻辑思维能力。也可以这么说，相关的知识哪怕不掌握，你的日常逻辑思维能力足够强，这个题也能答对。
　　第三、种类型的试题叫纯粹能力型的，纯粹能力型的试题也是测试逻辑思维能力，绝对是测试对推理论证的应用评价，但是这个解题过程原则上不涉及对任何逻辑知识的运用，尽管逻辑学家对这种分析当中也许能总结出相关的逻辑知识，实际在思考过程，绝对不是对相关知识的思考和运用过程。
　　第一点GCT逻辑考试测试什么，我可以非常负责任的说，它不测试知识型的逻辑试题。如果我们能力型逻辑考试当中出现知识型逻辑考试当中，是命题有失误。GCT逻辑考试主要还是测试知识能力型和纯粹能力型，主要是能力型，这一点希望同学们注意。
　　第二点与此相关的，在准备过程当中，如何掌握相关逻辑知识点的问题，可以看到市面上很多逻辑辅导教材，也有很多逻辑老师在进行辅导，这里边有一个跟考试相关的逻辑知识点的把握的问题，这个问题如果把握的不好，逻辑辅导就可能成为一种误导.因为你的应试时间是一个常量，这个时间搭配的不得当的话，考试的辅导很可能会出错，这里面有很重要的问题，因为我很长时间从事对能力型考试的相关研究，可以负责任说，与能力型考试相关的实际点是很窄的，就几小块。如果辅导教材搞成逻辑知识教科书，辅导教材提供了给你一个知识很完备的框架，让你花有限的时间去研究这个知识板块，那就可能成为一种误导。哪些知识点是特别需要的呢？这里我想提一下最近将要出的一本逻辑辅导教材，根据长期这方面的研究，总结出来一个也就五六个重要的知识点的运用，这个知识点的运用一定要把握准，把握窄，不要太宽泛，要不然应试的努力不会取得应有的效果甚至是负效果。
　　第三点知识能力型的题目，纯粹能力型的题目可以这么说，纯粹的能力型逻辑试题，每道题都是独立的挑战，不要指望也不要相信，有什么能够一成不变的解题模式，解题原则，解题技巧，希望通过这个技巧以不变应万变，解决所有的相关题目，这种思考是不对的，这种说法是一种误导。可以说每一道逻辑试题对你的逻辑思维能力都是一个独立的挑战，因此不要去找解答纯粹能力型的逻辑试题中它的规律，它的原则，它的技巧，它的模式，诸如此类东西的意义。夸大意义绝对是一个误导，不能指望出总结出几个模式出来，拿到题目上去套，不对。
　　对于能力型的题有没有类型，分类分析有没有必要，有必要。确实也分成几种不同的类型，比如类比型，比如理解型，逻辑推断型，论证分析型，数据型，因果型，都可以分成相应的种类，这些种类也有规律可寻，分析这些规律都是有意义的，但是对分类和分析规律型意义的分析不要夸大，夸大就是误导。能力型考试和知识型考试的区别点就在这里。可以说能力型考试的特点最集中体现在逻辑考试当中，但是对于能力测试的能力型考试最集中的体现在逻辑试题上，跟知识型不一样，知识型归成种类，掌握相关规律，某种意义以不变、以统一的模式解答题目。知识能力型试题要注意，区别于能力型试题之处在于涉及到解题的过程，涉及到逻辑知识，相关的逻辑知识及其运用，熟悉这些知识有利于迅速解题，这是知识能力型题目区别这个的特点。
第一种知识能力型的题目确实需要你掌握相关的知识，相关的知识掌握的不好，不熟练，影响你解题，相关的知识掌握的好，有利于你解题，这种有利是明显的。但是还有一种知识能力型的题目，辅导老师在分析这种知识能力型题目的时候可以头头是道讲出其中的逻辑道理，但是在解题过程中，你的思考出发点不是这些知识如何运用，如果你思考把这些题目去跟相关的知识套的话，很可能把本来很简单的题目复杂化，所以对于这样一种知识能力型的题目最佳的一个应试的方略是首先把它作为纯粹能力型题目，不考虑它涉及什么知识，除非在思考当中发生障碍，需要某些知识的帮助。
总之，逻辑的应试辅导是一个非常复杂的问题，对于知识型的考试来说，辅导成为误导的风险相对少的多，但是对能力型的考试来说，辅导成为误导的可能性，风险就相当大，这里当然有一个辅导教师本身的责任的问题，对考生负责的问题，辅导教师绝对不是通过辅导来显示自己的某种知识，对辅导老师只有一个评价尺度，对考生有利，能够帮助他提分，即使你的辅导很有道理，作为学术报告有价值，但是对学生考试没有帮助，实际上这是应该要注意避免的。
英语备考篇：
第一阶段 突击词汇，加强语法，广泛阅读（08年5月-08年6月）
一、突击词汇
　  在这个阶段，第一个重点是词汇，词汇量是在职联考英语的根本保证。突击词汇不是单纯死记硬背就算完成任务，而是要求大家提高记忆质量。这就需要一些辅助手段来实现，如做词汇题，精读文章。掌握单词有三个层次：
1）单词的拼写+读音+汉语解释。
2）单词确切含义（尤其是形容词和动词）；通过一些词汇练习（如近义词辨析）来实现。
3）积极词汇的用法，主要是动词、形容词和名词这些实词的用法。首先要做到能根据不同的
　语境判断一个单词的不同含义。其次是对写作常用词汇能准确使用。
二、加强语法
　  虽然语法在在职联考英语里单独考查不多，但语法是贯穿整个在职联考英语始终的：完型填空有直接的语法知识，阅读板块里的长句需要语法中的句子结构分析，写作需要语法使用无错误。所以这部分万万不可掉以轻心。
　　在职联考英语经常涉及到的比较重要的语法内容有3种，分别出现在阅读、翻译中。定语从句（使句子结构更复杂）；插入语（用于加大长句干扰性）；非谓语结构（加大翻译难度）。其它的并非不重要，但在增强句子难度方面，这三种是最常见的实现手段。
　　这个阶段，主要是把语法条目重新理顺一遍，查缺补漏。练习方面，第一是可以做一些与在职联考难度相当，或略低的完型填空，如四、六级、同等学历英语等。第二就是在阅读中有意识进行长句难句剖析练习。
三广泛阅读
　　在这段时间里，大量阅读经常出阅读理解的英文报刊杂志。如美国的New York Times（纽约时报），英国的Times（泰晤士报）等等。近几年来，在职联考文章的题材涉及的领域很广泛，社会学科和自然学科相当多的方面都有选文，有社会、经济、文化、教育、科技、法律等热点问题。阅读这些文章的好处是多方面的，一是有利于复习背过的词汇；二是有利于增强语感，提高阅读速度；三是有利于增强背景知识，减少考试时的心理压力。
第二阶段 强化复习，齐头并进（08年7月至8月）
　　这个阶段要求对各个板块全面复习，齐头并进。年初期间必须采取参加辅导班结合自学的方式，参加辅导班可以在最短的时间内掌握各部分解题技巧，针对性强，能更好地约束、督促自己，保证必要时间的投入，极大地提高学习效率。课外自学可以有效消化、掌握技巧，提高实战能力。
　  这个阶段会用到第一阶段所打下的基础，并加以强化。在解决基础问题的同时，还要提高熟练度。在此阶段，大家可以在辅导后自己安排时间，做90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。比如四、六级的考试真题。
第三阶段 最后冲刺（08年9月至考试）
　　9月到考试前是最后冲刺阶段，同学们需要加强锻炼身体，保持良好的生理、心理状态进入考场。
　  这个阶段承接第三阶段的模拟练习，考前一周拿出两个下午做完整的三套试题，尽量模拟考场环境，和多人一起考，提前适应真实考试的强度，准确估计身体消耗，考前两天充分休息。这里我们要强调一下，最后一个月要重点加强写作练习。眼高手低是大多数同学都有的问题，作文不能只背不练，很多问题只有在写下来成品之后自己才会发现。这一个月至少写2篇作文。考前根据我们的作文预测，按考试要求在限定时间内完成，及时调整写作的步骤和节奏。
语文备考篇：
如何进行考试科目的复习？
考试内容涉及面非常广，单就语文来说，就涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等各个学科门类的知识内容，所以要选择合适的参考书，确定阅读范围，注意日常积累。
　　结合自己的笔记，复习注意联系实际。

　　结合考试指南复习，结合考试大纲着重复习、理解识记重难点、热点，概念，理论及公式性质，结论等。
　　高度重视历年真题，除了指南和考试大纲外，买一本配套的练习题是必要的，最好的练习题就是历年的真题，因为它最能反映命题意图、发展和趋势、解题思路和技巧。
　　语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。考试所涉及的整个知识体系的难度是以一个高中毕业生所应达到的各科知识水平为主，兼有大学本科某些公共基础课程的知识水平。考试形式类似高考语文试卷。要注意以下几点：
　　第一、了解真题，了解试卷结构，了解GCT考试考什么，怎么考。
　　第二、在此基础上，对自己的知识状况做一个客观的评估，要能够知道哪些知识是自己已经掌握的，哪些知识是自己还根本不会的，哪些知识是掌握不够牢固的；知道自己的目前状况，解答这样的试题能得多少分。有了这样的一个评估之后，才能知己知彼，百战百胜，才能正式的展开自己的复习方案。
　　具体来说，GCT语文考试分几大模块，互相没有任何关联，主要是要针对各个模块去做针对性的练习和积累。
　　(1) 汉字部分、词语部分、标点符号、句子部分、修辞部分都有一定规律，掌握典型例句。
　　(2) 文学常识就需要背诵，还要靠日常的积累。
　　(3) 阅读理解部分建议大家每天二篇阅读，4分钟一篇，目的主要是提高快速捕捉文字的能力。
　　(4) 针对考试题型做重点练习。
　　(5) 最重点的一点就是多做题，速度第一，质量第二。
数学备考篇：
　　数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题以及解决问题的能力。数学试题跨度比较大，涉及的知识面比较宽，小学、中学、大学的知识都涵盖其中，所以他的试题难度会小些。对于基础比较好的学生来说，难度不大，主要也就是考考对概念的理解，基本知识和基本运算的能力。但是对基础薄弱的学生来说，要复习的知识点就比较多。而且题量比较大的情况下，短时间做完题目的难度也不小。针对这种情况，复习时要注意系统的进行复习，知识点的复习都复习到，根据近年考试情况，初等的占60%，高等占40%，在复习时注意多配合练习。历年真题一定要配合多进行分析，总结真题中的规律。数学考试东西比较多，概念比较多，真正考知识点连接深层次的东西却比较少

中国人民大学
在职硕士研究生简章
（免试入学·石家庄授课·可申请硕士学位）
企业管理、财务管理、人力资源管理、市场营销管理、金融管理、项目管理、
房地产经营管理
金融学专业、理财规划方向、投资银行、保险专业
民商法
招生专业及方向：

一、培养目标
1.以培养务实型高层次管理人才为目的；
2.培养目光远大、知识广博、富有创新思维、勇于开拓、善于沟通与合作，能适应外向型经济发展需要的复合型精英人才。通过科学的培养教育，学员能够胜任各类政府机关和大、中型企业集团的中高层管理工作。
二、报名条件
1.免试入学，资格审查；
2.大专及以上学历者，均可报名参加课程班学习；
3.大学本科毕业并获得学士学位后，可申请硕士学位。
三、报名材料
1.学历证、学位证、身份证（护照、军官证等）复印件；一寸彩色同底免冠照片四张；
2.填写中国人民大学在职研究生报名表。
四、教学地点 中国人民大学河北教学中心：石家庄市中山西路83号东方大厦（东方购物中心写字楼）。
五、授课方式
研究生班学制1.5年；每月利用1个周末（双休日）的时间进行面授。全部课程由中国人民大学选派校内骨干教师来石家庄授课。
六、授课师资
来石家庄授课教师均为中国人民大学校内骨干教师，80%以上为博士生导师。
中国人民大学师资力量雄厚，既有一批在国内外享有盛誉的资深教授，更有一大批学术功底扎实，已在全国有影响的中青年教授和学术骨干，通过大量现实案例教学，真正提升学生核心能力。
（中国人民大学先后有20多位教授为中共中央政治局和全国人大常委会作过经济、管理法制等方面的讲座）
七、授予证书
根据研究生课程进修班的要求，经过考核，培养方案规定的各门课成绩均合格，颁发《中国人民大学研究生课程进修班结业证书》（钢印、红印、统一编号），成绩单（红印）。该证书具有很高的社会认可度，可作为具有研究生同等学力的凭证及学员评聘专业技术职务职称的参考依据。
八、授予学位
获得学士学位后满三年者，通过国务院学位委员会办公室组织的同等学力申硕统一考试(外语、学科综合水平考试)，可申请进入硕士论文写作阶段，通过答辩后，由中国人民大学授予国家正式认可的硕士学位证书（教育部统一监制、统一编号）。
九、培养费用 (正式开班上课后，学员因故不能坚持学习视为自动放弃，不退学费)
1. 企业管理、财务管理、人力资源管理、市场营销管理、金融管理、项目管理、房地产经营管理学费25100元（含书费、资料费等）；
金融学专业、理财规划方向、投资银行、保险专业学费25100元（含书费、资料费等）；
民商法学专业23100元（含书费、资料费等）；
2. 申请硕士学位学员：考试费：250元∕科，资格卡费：200元，论文答辩费：6500元。
中国人民大学七个学科排名全国第一：（ 原文链接：  ）

1.应用经济学 2.理论经济学 3.法学 4.社会学 5.新闻传播学等

十、专业课程设置：

金融学专业14门课程： （中国人民大学——财政金融学院举办）
选修方向
金融学
理财规划
投资银行
保险
选修课
商业银行经营
金融信息管理
金融产品设计与创新
理财规划实务
投资银行业务与经营
收购兼并与资产重组
金融保险理论
金融保险实务
必修课
货币银行学、西方经济学、国际经济学、财政经济学、社会主义经济理论
国际金融与外汇投资、投资学、高级公司财务、计量金融学、风险管理、英语、中国社会主义理论与实践

企业管理专业16门课程（中国人民大学——商学院举办）
选修
方向
金融管理
企业管理
市场营销
管理
人力资源
管理
财务管理
项目管理
房地产经营

管理

选
修
课
商业银行经营与管理、风险与金融危机管理、货币银行学
国际化经营、运营管理、
市场沟通与品牌经营
渠道与销售管理、
消费者行为、
市场研究
绩效管理、
人力资源开发与培训、
薪酬管理
财务报表分析、
证券投资与资本市场运作、
高级公司财务
项目融资与投资、
项目招标与合同管理、
项目管理
房地产投资案例分析、物业管理、
房地产金融实务
必
修
课
企业战略管理、市场营销、管理学原理、财务管理、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、
企业会计、信息管理、金融市场与公司战略、经济法、中国特色社会主义理论与实践、英语（基础）

民商法专业16门课程（中国人民大学——法学院举办）
中国法制史、宪法与行政法学、刑法、民法总论、法理学研究、 法学方法论、物权法、债与合同法、
侵权行为法、商法、劳动法、知识产权法、婚姻法与继承法、社会科学研究方法、邓小平民主法制思想研究、英语（基础）

申请硕士学位的步骤：
1. 经中国人民大学学位办公室资格审核同意，办理《考试资格卡》；
2. 在获得《考试资格卡》后四年内，通过中国人民大学组织的全部课程的考试及国家组织的外语水平考试和学科综合水平考试；
3. 通过全部课程考试后一年内，提交硕士学位论文，申请学位论文答辩；
4. 在提交论文后半年内进行论文答辩；
5. 论文答辩通过后，经中国人民大学学位评定委员会审核通过，授予教育部统一颁发的硕士学位。

中国人民大学——财政金融学院授课名师简介
陈雨露 教授、博士生导师。中国人民大学副校长。主要研究方向：开放经济下的金融理论与政策、国际资
本市场。

郭庆旺 教授、博士生导师。中国人民大学财政金融学院院长。主要研究方向：财税理论与政策，宏观经济理论与政策，经济增长理论。授课题目：《财政学》，《税收经济学》，《财政理论与政策》。

庄毓敏 教授、博士生导师。主要研究方向：货币银行学、商业银行学和转轨经济等。授课题目：《商业银行理论与经营》。

赵锡军 教授、博士生导师。中国人民大学财政金融学院副院长。主要研究方向：国际金融、证券投资、金融
监管、公司财务。授课题目：《证券投资》。

庞 红 教授、财政金融学院院长助理。主要研究方向：国际金融、国际结算、商业银行。
授课题目：《国际金融》。

瞿 强 教授、博士生导师。中国人民大学亚洲研究中心副主任。主要研究方向：货币金融理论与政策、金融体系稳定性研究。授课题目：《货币银行学》。
中国人民大学——商学院授课名师简介
包 政 博士、教授，博士生导师。主要研究方向：人力资源管理、组织行为学、经营战略和市场营销。
李 平 博士、教授、博士生导师。中国人民大学商学院副院长。主要研究方向：管理经济学、工业经济学、产业组织学、现代工业管理与研究。
杨 杜 博士、教授，博士生导师。中国人民大学商学院组织与人力资源系主任。主要研究方向：企业成长理论、现代管理理论、企业文化、企业伦理。
宋 华 博士、教授，博士生导师。中国人民大学商学院企业管理系主任。主要研究方向：物流与供应链管理、企业间关系与战略管理、市场营销。
彭剑锋 教授、博士生导师。曾任中国人民大学劳动人事学院副院长。主要研究方向：人力资源管理。
中国人民大学——法学院授课名师简介
王利明 教授、博士生导师。中国人民大学副校长。主要研究方向：民法总论、商法理论、物权法、债与合同法、侵权行为法。
韩大元 教授、博士生导师中国人民大学法学院常务副院长。主要研究方向：宪法学、比较行政法。
龙翼飞 教授、博士生导师。中国人民大学法学院副院长。主要研究方向：民法、商法、物权法、债与合同法、婚姻家庭法、社会保障法。
刘春田 教授、博士生导师。主要研究方向：中国民法、中国商法、知识产权法。
杨立新 教授、博士生导师。主要研究方向：民法总则、物权法、侵权责任法、债与合同法、人格权法、亲属法。
王 轶 博士、教授 、博士生导师。中国人民大学法学院副院长。主要研究方向：民法总则、合同法、物权法、民法原理与民法学方法。

优势：
中国人民大学河北教学中心
（石家庄世纪人和管理培训学校）

免试入学 在职申硕 王牌专业 多元选修 高通过率
权威名师 石市面授 人性化教学 专业化服务 交通便利 精英汇聚

一、核心优势之一：全国统考通过率高
授课老师均为中国人民大学知名教授，80%以上为博士生导师。全国统一考试大纲编委绝大部分出自中国人民大学知名教授，人大知名教授团亲自面授专业课以及进行针对全国统一考试的考前辅导，历年同等学历申请硕士学位考试通过率遥遥领先。
二、核心优势之二：权威师资
中国人民大学拥有一大批在国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人。现有教授500余名，其中13人为国务院学位委员会委员和学科评议组成员，先后有388人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。在教育部10个全国高校文科教育指导委员会中，有6个委员会的主任、5个委员会的副主任由中国人民大学教授出任，居全国高校第一位。
中国人民大学积极发挥“思想库”、“智囊团”的作用，研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，一大批教师为中央领导和中央国家机关提供决策咨询，能为石家庄研究生班学员提供具有前瞻性的理论与实践指导。
三、核心优势之三：拓展人脉
融入人大全球校友网络，汇聚高端人脉资源。交不在多，识一人可胜百人；交不论久，得一日可逾千古。
四、核心优势之四：人性化服务
1．为学员介绍和推荐全新的、专业的学术期刊资料和数据库，便于专业素养的提高；
2．人性化无缺课设计：人大河北教学中心的学员三年内均可补课；
免费为学员提供课件及课堂录音；
专职班主任课前通知。
五、核心优势之五：增值服务
拓展训练：使大家在最短时间内相互熟悉认识，发掘每个人的最大潜力，形成彼此信任了解的友谊团队！
实战讲座：热门专题、案例教学为学员提供掌握最前沿知识与信息的交流平台和通向成功颠峰的机会！
英语沙龙：知识性与趣味性的融合，有意义的交流讨论，让学员不仅勤学、好学、而且乐学！
免费辅导：针对每年国家联考，免费为大家提供英语考前辅导，确保大家顺利通过考试！

山东大学工商管理硕士（MBA）
石家庄招生说明

免试学习 石家庄授课 颁发研究生双证
【报名条件】
大学专科及以上学历者，均可参加MBA班学习。
【学习形式】
学习周期：两年，每月利用1-2个双休日时间集中面授。
教学方式：教授授课、案例分析、小组讨论、课堂演讲、实地调研、专家讲座相结合。
授课地点：石家庄东方大厦7楼多媒体教室.
【颁发证书】
n  通过1月份MBA全国联考及复试被录取为秋季MBA的学员，修满学分，论文答辩通过，获颁山东大学工商管理硕士学位（MBA）证书和研究生毕业证书。 
n 不申请MBA学历的学员，在修满学分后获颁山东大学研究生课程班结业证书。
【课程设置】
核心及必修课程：
企业战略管理 管理学 市场营销管理 人力资源管理 组织行为学 管理经济学
会计学 公司理财 生产运作管理 宏观经济理论 数据模型与决策 管理信息系统
方向选修课程：
创业管理 国际金融 公司治理与企业组织 证券投资 国际贸易理论与实务 项目管理
服务营销与管理 电子商务 跨国公司与跨国经营 旅游管理 物流与供应链管理 经济法 
特色课程：
拓展训练+名企调研+专家讲座+精英论坛
山东大学河北教学中心，即石家庄世纪人和管理培训学校，同时是中国人民大学河北教学中心，中国人民大学在石家庄开设的所有课程，山东大学学员可以作为选修课进修，不再另收费用。山东大学MBA学员可选修课程：
金融信息管理、国际金融与外汇投资、投资学、计量金融学、风险管理、社会主义经济理论、信息管理、国际化经营、运营管理、市场沟通与品牌经营、货币银行学、西方经济学、国际经济学、财政经济学、商业银行经营、企业战略管理、市场营销、管理学原理、财务管理、管理经济学、组织行为学等等
【MBA研究方向】
●金融管理 ●人力资源管理 ●会计与财务管理 ●企业组织与公司管理
●信息管理与电子商务 ●项目管理 ●旅游管理 ●生产与运作管理
●国际贸易与市场营销 ●国际经营与战略管理
【学习费用】
　　 1.报名及资格审查费：200元。
2.学费：22000元（前40报名者免书费、资料费等800元）。
　　 3.学员通过全国MBA联考及复试后，须按山东大学当年收费标准交纳剩余培养费。
【报名方式】
报名时间：即日起。
报名需提交本人毕业证、学位证、身份证复印件各一份，一寸照片4张，填写山东大学MBA报名表。
【咨 询】
智者多师，良师启智。山东大学MBA课程海纳百川，荟萃了山东大学具有深厚学术造诣及丰富企业实战经验的优秀教授。以下是部分教授简介：
中国最高经济学奖获得者 杨蕙馨：
山东大学教授、博导，副院长，南开大学经济学博士、法国巴黎大学、香港科技大学访问学者，国务院政府特殊津贴专家，中国最高经济学奖第九届孙冶方经济科学奖获得者(获奖论文《企业的进入退出与产业组织政策》，同届获奖者有林毅夫、陈清泰等)。江西财经大学、首都经济贸易大学兼职教授、中国工业经济研究与开发促进会理事。研究领域：产业组织与产业政策、企业组织与企业竞争力、企业管理理论。
企业治理大师 徐向艺：
山东大学教授、博导、博士，院长、管理研究中心主任，国务院特殊津贴专家，兼任教育部工商管理学科专业教育指导委员会委员、中国企业管理研究会常务理事、中国工业经济学会常务副理事长。担任国家精品课程《管理学》主持人、国家级“十一五”规划教材《企业战略管理》主编，撰写出版了《公司治理制度安排与组织设计》、《企业制度变迁与管理创新》、《现代公司组织与管理》等13部专著，“专卖体制下企业的市场开拓与管理”获第十一届国家级一等企业管理现代化创新成果，作为“山东省威克新材料有限公司”作品指导老师获教育部等第四届挑战杯创业计划竞赛金奖。任海信电器股份、山东高速股份独立董事。研究方向：公司治理、企业组织与战略管理。
项目管理大师 丁荣贵：
山东大学教授、博导，天津大学与日本国立冈山大学联合培养博士，国际注册的项目管理专家（IPMP），清华大学总裁班、北京大学总裁班兼职教授。独撰专著《项目管理：项目思维与管理关键》、《项目治理：实现可控的创新》、《项目组织与团队》，兼任国际项目管理奖（International Project Management Award, IPMA）管理委员会委员、国际注册项目经理和国际项目管理专业资质认证评估师、国际项目管理大奖评估师、《项目管理技术》月刊编委、International Journal of Production Management编委、中国建筑业协会工程项目管理专家委员会委员、中国（双法）学会项目管理研究会常务委员、中国青年创业（YBC）国际计划导师。研究领域：项目管理。
【山东大学石家庄MBA优势】　　
1、综合实力国内前十高校、高含金量的硕士学位
　　各种大学排行名目繁多，何种排行最具权威？利用ESI（美国出版的《基本科学指标》）作为原始数据的最新的2007年《世界大学科研竞争力排行榜》无疑具有很高的国际认可度和的公信力，山东大学位于2007年《世界大学科研竞争力排行榜》国内第9位。在《中国内地最具国际声望的16所大学》中，山大与北大、清华一起是中国内地仅有的三所在所有世界大学排名中均被列入的大学之一，同时山东大学是国家“985工程”和“211工程”重点支持创建世界一流与高水平的大学之一。与一些大学只能取得研究生课程进修班结业证书或EMBA研修课程证书不同，在石家庄学习通过相关考试可取得与山东大学本部完全相同的国家承认的MBA硕士学位、研究生毕业证书，可广泛用于晋升、入户、提干。
2、源自综合性百年学府、相关学科实力雄厚
　　国内高校可以称得上百年学府的寥寥无几，建立于1901年的山东大学名列国内百年名校之列。早在设立初期，山东大学就设置了商科。MBA课程涉及企业运营的各方面职能，不限于财经或管理某几个领域，山大建校于儒家文化的发祥地的齐鲁大地，在全国名列前茅的经济、管理、人文等学科学术底蕴深厚，山东大学18个国家级重点学科，188个博士学位点，267个硕士学位点为山大MBA提供了全面的多学科支持，无疑弥补了工科、财经等高校的学科群分布不广的不足。山东大学产业经济学为国家重点学科，消费经济学和产业经济学研究在全国具有重要的地位，金融领域的“长江学者”彭实戈教授为中国科学院院士，是少数几个在该领域拥有院士的高校之一，管理学科在全国具有重要影响，是我国最早开办管理学教育的高等院校之一，目前设有管理学科国家示范实验中心。
　　3、地处经济发达地区与名企深入合作
　　MBA案例教学水平与大学所在地经济发展水平密切相关，依托GDP全国第二的齐鲁大地，围绕经济社会发展需求，山东大学设有海信企业发展研究中心，与浪潮集团联合设立博士后站，山大MBA在海信科龙、中国银行、网通、中国重汽等名企开办了20多个MBA课程班。山大MBA教授有较多机会参与当地名企的企业运作或咨询，案例教学不限于仅引用西方教材的案例，而较多采用了他们参与的海信、科龙、浪潮、鲁能、齐鲁石化等真实案例，确保案例授课的原创性、本土化、具有可操作性。
　　4、企业实战背景、最强师资组合
　　MBA核心课程设置基本相同，师资水平决定了MBA教育水平高低。MBA课程不但要求授课教授具有较深的理论水平，同时要求具备丰富的企业实战经验。山东大学以做到石家庄MBA高校中最强师资组合为目标，选派资深教授、博导、硕导授课，多数具有企业实战经验或海外留学背景，他们深受儒家文化影响，平易近人、循循善诱，其中有：具有留法背景、获得中国最高经济学奖的杨蕙馨教授；担任国家精品课程《管理学》主持人、曾获国家级一等企业管理现代化创新成果、任海信电器独立董事的徐向艺教授；曾任上市公司山大华特副总裁、财务总监并兼任多家上市公司独立董事的刘洪渭教授；任国际项目管理奖管理委员会委员、国际项目管理专业资质认证评估师、中国建筑业协会工程项目管理专家委员会委员的中国项目管理领域泰斗级专家丁荣贵教授；曾在海信集团任要职、浪潮博士后工作站做管理控制研究工作的陈志军教授；曾在美国马里兰大学史密斯商学院学习的张鸿萍博士；山大MBA毕业的中国十大策划专家、打造出 “思念食品”“四季沐歌”等知名品牌的韩志辉博士。
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