高二生物教学案（二十八）.doc

高二生物教学案（二十八）
第14周 夏洪海编写
课题：生物的生殖 （二）
目标：理解和应用 1.减数分裂的概念。
2.精子和卵细胞的形成过程。
能力培养1.通过观察减数分裂的模型、挂图等教具，培养学生理解动态的分裂全过程的能力。2.通过精子和卵细胞形成过程的比较，减数分裂和有丝分裂的比较，培养学生分析、比较的思维品质和能力。3.通过对减数分裂过程中染色体形态、数目和运动状态变化规律的学习，培养学生观察和分析能力，加深对减数分裂过程的理解。
自学导引：
二、减数分裂和有性生殖细胞的形成
(一)减数分裂的概念
1.发生范围：进行_________生殖的生物。
2.发生时期：从_________的生殖细胞发展到_________的生殖细胞的过程中。
3.特点：细胞连续分裂_________次，而染色体在整个分裂过程中只复制_________次。
4.结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞的_________。
(二)精子的形成过程
1.减数第一次分裂：
(1)分裂间期：
①主要变化：_________进行复制，复制后的存在形态__________________。
②复制的结果：每条染色体都含有两条_________，由同一个着丝点连接着。
③细胞的变化：体积略微增大精原细胞成为__________________。
思考：此时初级精母细胞与精原细胞相比，染色体的数目是否有变化?_________ 。
(2)分裂期：
3)减数第一次分裂中的相关概念：
Ⅰ、同源染色体：减数分裂时，配对的两条染色体，_________和_________ 一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，这样的染色体叫做同源染色体。同源染色体的计数单位是“对”，每对同源染色体一定_________ 条染色体，否则就不能称为同源染色体。
思考：图5—1所示的细胞中，有_________ 条染色体，_________ 对同源染色体，属于同源染色体的是_________ 
Ⅱ、联会是指_________ 两两配对的现象。以一对同源染色体为例，绘出联会时染色体的状态图_________ 。
Ⅲ、四分体：联会后的每对同源染色体含有_________ 条染色单体，称为四分体。四分体的个数等于同源染色体的对数。一个四分体的染色体图如图5—2所示：
Ⅳ、姐妹染色单体和非姐妹染色单体：
姐妹染色单体是指一条染色体复制后，所形成的共用一个着丝点的两条染色单体，而四分体中不能共用一个着丝点的两条染色单体互称非姐妹染色单体。如图5—3所示，1和2、3和4称为_________ 染色单体，而2和3或2和4称为_________ 染色单体。非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且互换一部分染色体，如图中_________ 已发生交叉，并且可以互换部分染色体。
思考：第一次分裂形成的次级精母细胞与初级精母细胞相比，染色体的数目_________ ，其根本原因是___________________________ 。
2.减数第二次分裂：
(3)特点：
①分裂过程中_________ (经过还是不经过)染色体的复制。
②减数第二次分裂各分裂期的细胞中__________________ (有或无)同源染色体。
③形成的子细胞的染色体数目与次级精母细胞的染色体数目相比，保持_________ 。

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高二生物课课练（二十九）
第14周 夏洪海编写
一、选择题
1.下列人体细胞中含有同源染色体的是( )
A.精子细胞 B.精子C.腔上皮细胞 D.次级精母细胞
2.一只雄蛙产生100万个精子，其精巢里至少要有初级精母细胞( )
A.200万个 B.100万个 C.50万个 D.25万个
3.染色体的交叉互换发生在( )
A.同源染色体间 B.姐妹染色单体间
C.四分体的非姐妹染色单体之间 D.不同细胞间
4.果蝇体细胞中有8条染色体，它的初级精母细胞，次级精母细胞和精子细胞中的染色体数依次是( )
A.8、4、2 B.8、4、4 C.16、8、4 D.8、8、4
5.同源染色体联会发生在( )
A.有丝分裂中期 B.有丝分裂间期
C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂
6.减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是( )
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.2∶1
7.在减数分裂过程中，染色体的复制发生在( )
A.第一次分裂的间期 B.联会时
C.四分体时期 D.第二次分裂的后期
8.在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的分离发生在( )
A.有丝分裂后期 B.减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂前期
9.下面关于同源染色体的叙述中，正确的是( )
①同源染色体一条来自父方，一条来自母方
②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
③同源染色体的形状和大小一般都相同
④在减数分裂中配对的两条染色体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.减数第二次分裂的主要特点是( )
A.同源染色体联会 B.染色体复制
C.同源染色体分离 D.着丝点分裂
11.果蝇的卵细胞有4条染色体，其初级卵母细胞中的染色单体和四分体数目是( )
A.4和4 B.8和4 C.8和8 D.16和4
12.卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中( )
A.染色体进行复制B.姐妹染色单体分开
C.同源染色体分离 D.非姐妹染色单体交叉
13.牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间，下列各项中正确的是( )
A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二
B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂
C.同源染色体分开，着丝点不分裂
D.同源染色体分开，着丝点分裂为二
14.动物的卵细胞与精子形成过程的不同是( )
①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂
②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞
③一个卵原细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
15.人类在繁衍种族的过程中，常常出现多胞胎现象，要形成异卵四胞胎，在母体内至有多少个卵原细胞同时参与减数分裂( )
A.4个 B.2个 C.1个 D.3个
16.某生物体细胞中有40个染色体，那么它的卵原细胞中同源染色体的对数、初级卵母细胞中四分体的个数、次级卵母细胞刚产生时染色单体的个数依次为( )
A.20、20、40 B.40、20、20 C.40、40、40 D.20、20、20
17.若一只雌蛙的卵巢中共有1万个卵原细胞，最多可形成的卵细胞和极体数分别为( )
A.1万和1万 B.1万和2万 C.1万和3万 D.2万和2万
18.细胞中既有同源染色体，又有染色单体的时期是( )
A.减数第二次分裂前期 B.有丝分裂前期
C.减数第一次分裂结束时 D.有丝分裂末期
19.细胞分裂过程中，染色体和DNA的数目均与体细胞相同的时期是( )
A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂前期D.减数第二次分裂后期
20.(2000年上海高考题)下列四个细胞图中属于生物精子细胞的是( )

二、简答题
21.图5—15为某生物减数分裂过程中的图象，请据图回答：
(1)该图不能表示细胞的有丝分裂过程，是因为____________。
(2)若该图示为精子形成过程，则图示的细胞为 _________ 细胞，若该图示为卵细胞的形成过程，则该细胞形成的子细胞叫_________ 。
(3)该细胞所形成的子细胞中有_________个DNA分子，该生物的体细胞中有_________对同源染色体。

22.图5—16为某雄性动物正在进行分裂的细胞图，细胞内的同源染色体正联会。请据图回答：
(1)该图属 _________ 分裂的 _________ 阶段，细胞中有____条染色单体。
(2)减数第一次分裂时，要分离的染色体是_________ 。
(3)该细胞全部分裂完成后，可形成_________个子细胞，它们的名称是_________ 。
23.在减数分裂过程中，由于有_________的出现，因此减数分裂属于有丝分裂的一种，又由于减数分裂是细胞连续分裂_________ 次，而染色体只复制_________次，所形成的子细胞染色体数目比原始生殖细胞的_________ ，因此又是一种特殊方式的有丝分裂。
24.图5—17示卵细胞形成过程中一个细胞核内DNA含量的变化。请据图回答：
(1)表示初级卵母细胞的区段是 ________ 。
(2)表示减数第二次分裂的区段是_________。
(3)在整个分裂过程中，DNA含量由b变为c的原因是 _________；由d变为e的原因是 _________；由f变为g的原因是_________。
25.图中A表示一动物精巢内所看到的细胞分裂及其精子形成过程中DNA量的变化曲线图，B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请分析回答：

(1)B所示a、b、c、d的4个图像，分别是A所示①～⑤中的哪个时期?(填图中代号)
a _________b _________ c_________d_________
(2)B所示的a、b、c、d的DNA量与体细胞DNA量相同的是_________ 。
(3)体细胞的染色体数目相当于B中_________的染色体数目。
26. 某动物细胞中DNA含量为2个单位。下图分别为雌性动物细胞减数分裂过程中的
DNA数量变化的曲线图和细胞示意图，请据图回答：

(1)细胞A是 细胞，与之相对应的曲线段是 (以横轴上的字母段表示)。
(2)细胞B的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。
(3)细胞C的名称是 与之相对应的的曲线段是 。一个C细胞最终能形成
一个成熟的生殖细胞。
(4)存在四分体的时期是 (以横轴上的字母段表示)。