七年级上册语文第三次月考.doc

2012—2013学年度第一学期万密斋中学七年级语文第三次月考
（时间120分钟，题目总分118分，卷面2分）
班级：___________ 姓名：_____________座号：___________

一、基础知识与运用（共14分）
1、下列字形字音全对的一项是（ ） （2分）
A . 骸骨（hái） 潜行（qián） 狩猎（shǒu） 匀称（chèn）
B . 轻盈（qíng） 倏忽（shū） 篡夺（cuàn） 沧茫（cāng）
C . 葱笼（cōng） 喑哑（yīn） 喧嚣（xiāo） 静谧（mì）
D. 窸窣（ sū ） 嗉囊（ sù ） 飞甍（méng） 缥缈（miǎo）
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
3、对下列词语解释有误的一组是（ ）（2分）
A． 预兆：事前显露出来的迹象。 一霎间：一会，形容时间很短。
B． 弥漫：布满充满 相顾：互相照顾
C. 静谧：安静 骸骨：尸骨
D． 篡夺：用不正当的手段夺取 惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好
4、填入横线，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光， 。
A．它在飞船的上方静静地悬着 B．它静静地悬在飞船的上方
C．静静地悬着，就在飞船的上方 D．静静地悬在飞船上方
5、下列句子中有语病的一项是（ ） （2分）
A．温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。
C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。
D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。
6、填空。（每空0.5分，共4分）
（1）《绿色蝈蝈》是一篇 文。作者是法国著名的 家。我国读者非常熟悉他写的一部书 。
（2）《山市》的作者 ，字 ，号柳泉居士，世称 。他是 代 小说家。
二、 阅读
（一）阅读下文，完成7～12题。（16分）
①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
7、结合上下文说说“招牌”一词的妙处。（3分）

8、②句所照应的短语是________________，说明云和天气关系的句子是__ __ _ __ 。（4分）
9、①句和⑤句在选文中分别起的作用是______ ___ __和___________。（2分）
10、选文用“美丽”和“ _______”，“白云朵朵”和“___ ____”相对比，说明云“__ _ ”的特点。 （3分）
11、用“‖”划分选文的层次。（2分）
① ② ③ ④ ⑤
12、本段文字的结构形式是___________________________。（2分）
（二）阅读下文，完成13～18题。（13分）
⑴古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。
⑵化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
⑶例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明“第四纪”冰河时期的来临。
⑷自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……
⑸瞧！大自然给我们保留了多好的记录。实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开帷幕的一角而已。
13、第一段中画线的句子起___________________的作用。（2分）
14、第一段的最后一句中“所有这些”包括哪些？（3分）
答：______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15、“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”一句的作用是： 。（2分）
16、根据课文内容，说说寒武纪、石炭纪、第四纪的特点。 （3分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17、如果化石上有裂开的缝隙，可以推断那个时期的特点是_________________。（1分）
18、化石有什么作用？（2分）
答：_____
（三）山市（12分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
19、下列语句朗读节奏划分恰当的一项是（ ）（2分）
A．倏忽/如拳/如豆 B. 一行/有/五点/明处。
C. 历历/在目，以/亿万计 D. 忽/见山头/有孤塔/耸起。
20、解释下列加点的古今异义词（4分）
惟危楼一座 古义 今义
数年恒不一见 古义 今义
或凭或立 古义 今义
直接霄汉 古义 今义
21、翻译文中划线的句子（4分）
（1）
（2）
22、选出下列说法正确的一项（ ） （2分）
A.《山市》结尾一段写“鬼市”是补笔，有照应开头的作用，说明这个地方确实能看到奇异的景观。
B.“山市”和“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景观。这类自然景观一般出现在海面以及沙漠中。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
D. 《山市》以时间为顺序，写了“山市”由生到灭的壮观景象。构成了一个多层面的山市变幻过程。
三、深层阅读赏析。（13分）
种春风
那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。
邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴着个老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。
老人的外套油迹斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说：“姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”
我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。
“寄到哪里”我问。“就照着报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。
我很快看完了，那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。
“多可怜啊！”老人说。
“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”
老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要是有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”
我抬起头来，打量着这个猛然打动了我心的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的，古人都说，投我以桃李，报之以琼瑶。”
为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。
老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”
不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我真难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。
那天，我领取的稿费将近2000元，也要了张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙谢谢你！”
我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱，敢信任，它就会是热情的、柔软的。
和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用来种什么，种桃种李种春风……” 我很小的时候就听过，但一直不明白，春风怎么可以种？ 但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。
23、文中划线句“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中的“遗忘的东西”是什么？（2分）

24、文中多次对老人的外貌进行了描写，请找出一处，并说说这些描写有什么作用。（4分）
描写：
作用：

25、请梳理出文中“我”感情的变化过程。（3分）
有些嫌恶——无可奈何——（ ）——（ ）——（ ）
26、文章“种春风”有什么深刻含义？（2分）

27、2012年4月，某网友的一条微博给很多人带来感动：她的父亲（出租车司机）没有收一位盲人朋友的车费，理由是：我挣钱比您容易点。而另一位新上车的陌生乘客却替那位盲人朋友付了车费，理由是：我挣钱比您容易点。这条微博迅速被转发超过5万。网友评论说：“总希望自己是这温暖链条上的一份子，让这样善的传递不在我身上断掉”。请你也对此事做一点评论。（2分）
我的评论：

四、作文（50分）
28、请以“ ，从微笑开始”为题写一篇文章。
要求：根据所写文章内容，将题目补充完整；文体不限（诗歌除外）；不少于600字。

2012—2013学年度第一学期万密斋中学七年级语文第三次月考
（时间120分钟，题目总分118分，卷面2分）
班级：___________ 姓名：_____________座号：___________
一、1、 2、 3、 4、 5、
6、（1）
（2）
7、
8、

9、
10、

11、① ② ③ ④ ⑤
12、
13、
14、

15、
16
17、
18、
19、
20、

21、（1）

（2）

22、
23、

24、

25、
26、

27、

28、请以“ ，从微笑开始”为题写一篇文章。要求：根据所给内容，将题目补充完整；文体不限（诗歌除外）；不少于600字。

七年级（上）语文第三次月考参考答案
一、1 D 2C 3B 4D 5B
6、（1）科学小品 昆虫学家 《昆虫记》
（2）蒲松龄 留仙 聊斋先生 清代 文学家
二、
（一）7、“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。
8、姿态万千 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
9、揭示该段中心　　 对前四句总结
10、 阴森　 　乌云密布　　 变化无常　　
11、①‖②③④‖⑤
12、 总—分—总
（二）
13、总领全段　
14、和泥沙埋在一起而让别的矿物质填充了的动物遗体、北极冻土中的长毛象、琥珀中的昆虫。
15、过渡
16、寒武纪：地球上海洋宽广；石炭纪：地球上温暖而潮湿；第四纪：天气寒冷，冰期来临　
17、天气干旱　
18、帮助人们认识地球的发展过程。
19、C
20、高 危险 经常 永恒
有的 或者 直插入（一直连到） 不经过中间环节，和间接相对
21、（1）不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。
（2）（低层）楼上的人们来来往往，忙忙碌碌，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。
22、C　
23．对他人的关爱、信任之心（意近即可）
24、描写：后面是一个70岁左右的老人，戴着个老花镜，穿着破烂又邋遢。老人的外套油迹斑斑、、、、、、
作用：（1）外表的寒酸与心灵的美好形成对比 （2）欲扬先抑（意近即可）
25、猛然打动——有些震惊（或隐隐不安）——别样温暖
26、希望人人都能关爱信任别人，并将这种爱心和信任传递给每个人，像春风一样，吹遍世界的每个角落。（意近即可）
27、“勿以善小而不为”，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。
28、略