1、 “勤俭节约是美德”主题队会活动方案
活动班级：六年级(1)班
活动时间：2014年12月30日
活动目的：
1、通过活动，使队员们知道勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国传统文化之一。
2、激发队员勤俭节约的情感，增强学生在生活中勤俭节约的意识。
3、知道生活中勤俭节约的具体做法，养成勤俭节约的好习惯，点点滴滴做到勤俭节约。
活动准备：
1、教室、黑板布置。
2、查找有关中国名人节俭典型事例。
3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
4、选好甲乙两位主持人。
5、学生准备关于节俭的节目。
2、
活动形式：诗朗诵、歌曲、故事，三句半等。
活动过程：
一、 各小队汇报人数。
中队长：全体起立，立正、稍息，请各小队汇报人数。
第一小队：（敬礼）报告中队长，第一小队应到( 12)人，实到（ 12）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）
第二小队：（敬礼）报告中队长，第二小队应到( 12 )人，实到（ 12 ）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）
第三小队：（敬礼）报告中队长，第三小队应到(12 )人，实到（ 12 ）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）
第四小队：（敬礼）报告中队长，第四小队应到(12 )人，实到（ 12 ）人，报告完毕。（中
3、队长：接受你的报告）
中队长：（敬礼）报告辅导员，六一中队应到48人，实到（ 48 ）人,《勤俭节约是美德》主题队会一切工作准备完毕，请指示！
辅导员：接受你的报告，队会可以开始，并预祝本次活动取得圆满成功！
二、 出队旗，行队礼，唱队歌。
中队长：全体起立，出队旗，行队礼。（播放《少先队出旗曲》）
中队长：礼毕，合唱队歌。（播放《中国少年先锋队队歌》）
中队长：全体请坐，有请我们的主持人上场。
三、 《勤俭节约是美德》主题队会。
甲：节约是一种美德。
乙：节约是一种创造。
合：节约是中华民族的优良传统 。六一
4、中队《勤俭节约是美德》主题队会现在开始。
甲：听，这是什么歌，唱得这么动听！
（播放歌曲《我们的生活多么幸福》）
乙：我们今天的生活幸福吗？（幸福）是呀，正如歌中所唱的“我们的生活多么幸福呀！”可是同学们，你们是否知道我们今天的幸福生活来之不易呢？
甲:在艰苦的岁月里，老一辈无产阶级革命家们都非常地节俭。下面，请听（ 王国宇 ）小朋友为我们讲毛主席的勤俭小故事，大家欢迎。
乙：接下来再请大家欣赏（ 郝雨珊 )同学为我们带来的雷锋叔叔勤俭节约的故事，大家欢迎！
甲：同学们，正是他们的勤俭节约为我们创造了幸福的生活。可是，有的同学却不懂得珍
5、惜今天的幸福生活，浪费的现象随处可见。那么，你在生活中见过哪些浪费行为呢？(请举手的同学回答）
乙：看来，我们身边的浪费现象还真不少。那么，对于节约你有哪些金点子呢？（请举手的同学回答）
甲：同学们想出的金点子还真不少，那么我们说到就要做到。下面让我们来欣赏同学们带来的精彩表演吧！
乙：首先请欣赏女同学给大家带来的古诗新唱《悯农》。。(学生表演）
甲：瞧，这几位同学想用《三句半》来告诉我们勤俭节约的重要性，请欣赏。(学生表演）
乙：接下来请欣赏王潇等同学带来的节约手抄报、小制作展示。（学生表演）
甲：同学们，节约真的很重要，最后请欣赏
6、集体诗朗诵。（集体朗诵）
乙:同学们，看完精彩的表演，今天的活动也接近尾声了。《小学生日常行为规范》里的第八条大家还记得吗？（学生一起说）让我们用这几句话来规范自己的行为吧！我们少先队员只有从小养成勤俭节约的好习惯，长大才能更好地建设我们的国家。
四、辅导员讲话。
甲:下面请辅导员为这次活动做总结讲话。
（辅导员：同学们，通过今天的主题队会，大家都知道了勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是一种责任。那么，就让我们携起手来，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起,节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一分钱，每一粒粮食，让节约成为一种习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。)
五、 呼号。
辅导员：现在请全体队员跟我在队旗下呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员回应：时刻准备着！
六、退旗、行队礼。（播放《少先队退旗曲》。
中队长：全体起立，退旗，行队礼，礼毕，全体请坐。
七、结束活动。
主持人合：同学们，今天的活动到此结束！让我们牢记辅导员的教导，牢记勤俭是咱们的传家宝！（播放歌曲《勤俭是咱们的传家宝》）
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