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世界现代历史复习提纲.doc

1、世界现代历史复习提纲 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 1、简述彼得格勒武装起义 背景:1917年3月,俄国爆发“二月革命”,推翻了沙皇专制统治,俄国建立了资产阶级临时政府,它与工人士兵代表苏维埃同时存在。临时政府掌握主要权利。临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。 过程:布尔什维克党在1917年8月提出武装起义的方针,11月6日列宁来到总指挥部——斯莫尔尼宫领导起义,11月7日,取得胜利。 结果:建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。1918年3月,苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。 2、了解十月革命胜

2、利的意义。 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。世界历史由此进入现代史,开辟了人类历史新纪元。 第2课 对社会主义建设道路的探索 1、 了解有战时共产主义政策转变到新经济政策是列宁在社会主义建设方面所做的探索。 战时共产主义政策:十月革命后,苏联面对国内国外的敌人,为了战胜敌人,苏维埃在经济上实行了战时共产主义政策,主要措施是实行余粮收集制,对中小型企业实行国有化,取消自由贸易。 新经济政策: ⑴目的:为了解决国内的经济困难和

3、缓和政治危机,1921年3月,俄共(布)“十一”根据列宁的建设,通过了实行“新经济政策”的决议。 ⑵内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。 A用固定的粮食税代替余粮收集制,提高农民的生产积极性; B除重要工矿企业由国家经营外,中小企业可允许本国和外国资本家经营; C恢复自由贸易。 ⑶作用:使苏维埃俄国工农业生产逐渐恢复到战前的水平,苏维埃政权以进一步巩固。 2、了解苏联的成立的时间、国名 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦,外高加索联邦、乌克兰和俄罗斯。后来发展到15个加盟共和国。 3、概述苏联的社

4、会主义建设的重大成就和斯大林模式的严重弊端 ⑴经济建设:1924年列宁逝世后,在斯大林领导下,苏联人民为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划。重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量得到加强。与此同时,苏联加快了实现农业集体化的步伐。 ⑵苏联新宪法:在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”。 新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。 ⑶“斯大林模式”的严重弊端: “斯大林模式”在一定历史阶段里发挥积极作用

5、但也具有严重弊端:第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品种少、质量差。第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了广大人民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第3课 凡尔赛——华盛顿体系 1、了解凡尔赛和约与九国公约的基本内容 巴黎和会: 性质:战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议。 ⑴1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排(目的),在法国巴黎附近的凡尔赛宫

6、召开了巴黎和会。英法美三国操纵了这次会议。 ⑵中心议题:如何处置战败后的德国。 ⑶《凡尔赛和约》内容:A领土:法国收回阿尔萨斯和洛林;B军事:禁止德国实行义务兵役制,陆军总数不得超过十万人;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;C政治:德国承认并尊重奥地利独立;D赔款:由协约国设立“赔款委员会”决定德赔款总数,E殖民地:德国全部海外殖民地由英法日等国以“委任统治”名义加以瓜分;德国在山东的全部权益由日本继承,无视中国人民利益。(引发了中国的五四运动) ⑷凡尔赛体系的构成及影响:《凡尔赛和约》与1919~1920年协约国列强同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保和利亚等国签订的一系列和约一起

7、构成凡尔赛体系,确定了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。 《九国公约》 ⑴时间、地点:1921~1922年,华盛顿。 ⑵参加国:美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国,起主要作用的是美、英、日三国代表。 ⑶《九国公约》:1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则,实际上为美国在中国扩张提供了方便。 ⑷华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。 2、 认识凡尔赛—华盛顿体系的实质及一战后的世界格局: 凡尔赛体系,确定了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。华盛顿体

8、系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。整个凡尔赛—华盛顿体系暂时协调了帝国主义之间的矛盾,构成了一战后的国际新格局。但它并不能从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾,因此,并不能长久的维持下去。 第4课 经济大危机 1、简述1929-1933年经济危机的特点和影响 (1)1929年~1933年经济大危机首先在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。 (2)根源:在资本主义制度下,生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾不可调和。(因此资本主义世界的经济危机不可能从根本上消除。) (3)特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。 (4)影响:A广大人民身受其害B严

9、重的经济危机引发了政治危机。 2、评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 (1)时间1933年罗斯福总统宣布实施“新政”。 (2)目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。 (3)内容(措施):A中心措施是国家对工业的调整,颁布《国家工业复兴法》。B整顿金融业,恢复银行信誉;C政府让农民缩减耕地面积,屠宰大批牲畜,政府付款补贴;D兴建公共工程,以减少庞大失业队伍刺激消费和生产。 (4)影响、评价:使美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政

10、在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义,但不能根除经济危机。 第5课   法西斯势力的猖獗 1、了解国会纵火案和反犹暴行是德意日的侵略暴行 2、了解欧亚战争策源地形成的背景、经过及德日内外政策,初步认识经济危机和政治危机的关系 (1)背景:1929~1933年经济大危机激化了社会矛盾,引发了政治危机,德日法西斯势力猖獗。 (2)法西斯的暴行: A制造“国会纵为案”,打击德国共产党,逮捕大批共产党人和进步人士;解散一切工会,取缔了除纳粹党以外的一切政党,还镇压、迫害革命者和反法西斯战士;加强思想控制,焚烧大量进步书籍,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。 B反犹狂潮:希特勒在《我

11、的奋斗》中就叫嚣犹太人是德国的“败类“。执政期间,犹太人被剥夺了德国公民身份,不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与雅利安人通婚等等。商店拒绝向犹太人出出售售商品。法西斯分子还对犹太人发动袭击,捣毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道。人量犹太人被近抛弃财产,逃离德国。二战期间,德国法西斯实行种族灭绝政策,570多万犹太人遭到杀害。 (3)欧亚战争策源地形成: A 1933年,希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,称为国家元首,建立法西斯恐怖独裁统治,欧洲战争策源地形成。 B 1936年,日本军部法西斯专政建立起来,亚洲战争策源地形成。 第

12、三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发 1、了解慕尼黑阴谋 (1)背景:希物勒上台后,德国实施了一连串扩军备战措施,还吞并奥地利,都没受到国际社会有效抵制和制裁。德国侵略野心进一步膨胀,把侵略矛头指向捷史斯洛伐克,英法两国希望以牺牲捷克斯洛伐克利益,求得一时和平。 (2)慕尼黑会议:1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台等地割让给德国,这一事件史称“慕尼黑阴谋”。 2、说明绥靖政策的实质和影响 (1)实质:20世纪30年代,德、意、日法西斯的侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。但西方大国害怕法西斯国家的

13、战争讹诈,并且企图将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联,于是对法西斯国家实施绥靖政策。 (2)内容:西方大国对法西斯国的侵略不是严厉制裁,而是希望以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。 (3)影响:慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,绥靖政策影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量,加速了第二次世界大战的爆发。 3、了解德国突袭波兰和苏联、日本偷袭珍珠港的影响 (1)1939年9月1日清晨,德国军队突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 (2)德国侵略苏联:1941年6月22日,德军向苏联发动大规模进攻,苏德战争爆发。 (3)日本偷珍珠

14、港:1942年12月7日,日本偷袭美国在太平洋最大军事基地珍珠港,以很小代价创美太平洋舰队,次日,美国的日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战规模进一步扩大。 第7课  世界反法西斯战争的胜利 1、了解《联合国宣言》的签署和雅尔塔会议 《联合国宣言》的签署 (1)背景:法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒。美、英、苏等国家为了对付共同的敌人,逐渐走向联合。 (2)建立:1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间,各国签署了《联合国宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。 (3)影响:团结了反法西斯

15、力量,为最终彻底打败法西斯侵略者奠定了基础。 雅尔塔会议 (1)内容:为了协调行动,尽快打败法西斯,反法西斯国家。1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义,同时,还决定成立联合国,苏联承诺在德国投降后的三个月后,参加对日本法西斯的作战。 (2)影响:进一步协调了反法西斯国家的行动,为彻底打败法西斯国家创造了条件。同时,也对二战后的世界格局产生了影响。 2、简述斯大林格勒战役和诺曼底登陆的作用 (1)斯大林格勒战役:1942年7月~1943年2月——第二次世界大战的转折点。

16、 (2)诺曼底登陆:1944年6月6日,美、英等反法西斯盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两面夹击的境地加速了德国法西斯的崩溃。 3、了解二战结束的标志、后果及其影响 (1)二战结束的标志:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书,标志着第二次世界大战的结束,世界人民反法西斯战争以胜利而告终。 (2)后果及其影响:A消极影响:第二次世界大战使几千万人失去生命,无数财产被毁,是人类历史上空前的浩劫。B积极影响:二战结束后,一些战时的军用技术迅速转化为民用,促进了第三次科技革命的产生与发展;受苏联影响,二战后诞生了一系列的社会主义

17、国家,促进了社会主义运动的蓬勃发展;沉重打击了英、法等帝国主义国家,推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动。 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 第8课 美国经济的发展 概述战后美国经济发展的主要特点 (1)20世纪五六十年代,美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,呈现一片繁荣景象。 (2):20世纪70年代,美国经济发展过程中的蔽端日益显露。由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974—1975年世界性的经济危机,美国经济受到严重打击,经济地位下降。 (3)70年代扣期到80年代

18、初,美国经济缓慢回升,但受到通贷膨胀的困扰。20世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。便债负担加重。美国成为世界最大的负债国,经济发展受到制约。 (4)新经济的出现: 20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时,也完成了传统产业的技术改造。美国经济逐渐有了持续稳定的发展,在保持低通胀、低失业和减少财政赤字的同时,发展速度名列西方发达国家前列。这一时期,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同。因此,人们认为美国进入新经济时代。特征:信息化和全球化

19、 第9课 西欧和日本经济的发展 1、知道欧洲共同体和欧洲联盟 (1)欧洲共同体的成立:随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。20世纪60后代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 (2)欧洲联盟的成立:1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单的贷币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习和居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立后,成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的

20、发展,欧盟成为世界上最大的经济体。(作用) 2、简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实 (1)原因:A第二次世界大战结束时,美国在日本进行了改革,推行非军事化政策。 B 20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本。C朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军用物资,刺激日本的经济的繁荣。D日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术,80年代中期以后,实行“科技立国” 政策,促进了经济的迅速发展。 (2)表现:A 20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高带速增长,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。B 在钢铁、汽车、船舶、

21、电器等许多重要生产领域,日本都名列世界前列;人民的生活水平提高,国际地位也得到加强;1964年,日本东京成功举办了奥运会;20世纪七八十年代,军费支出不断增多,谋求政治大国的欲望开始膨胀。 (3)启示:A要抓住机遇,加强国际间经济合作;B要大力发展教育,培养人才;C要坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济政策。 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第10课 苏联的改革与解体 1、 了解赫鲁晓夫改革的基本史实 赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后,针对斯大林时期存在的一些弊端,在

22、经济、政治方面采取了一些改革措施,在一定程度上冲击了斯大林模式,但开未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。 2、知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体的关系 (1)戈尔巴乔夫改革:1985年,针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把经济改革作为重点,但没有取得成果。80年代后期,苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降。戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面。引起苏联的政治体制发生急剧变化,由一党制转变为多党制,国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。 (2)苏联解体: ① 催化剂:“八一九”事件 ②标志:1991年底“独立国家联合体”的成立 ③原因:僵化的高度集中的经济政治体制;

23、严重的经济危机引起政治危机;戈尔巴乔夫实行的错误的改革路线、方针和政策;社会矛盾和民族矛盾激化;西方资本主义国家的和平演变等 ④对社会主义国家的启示:要妥善解决民族问题,坚持各民族平等,加强民族团结;要时刻警惕西方资本主义国家的和平演变;社会主义体制的建立不是一帆风顺的。 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 了解匈牙利改革和东欧剧变 1、匈牙利改革 (1)背景:二战后,东欧社会主义国家,找搬斯大林模式进行经济建设,走了弯路。1956年匈牙利事件爆发后,新政府总结原因和教训,对政治经济体制进行局部改革和调整。 (2)措施:在政治上,改善党的领导,发扬社会主义民主,健全

24、社会主义法制,稳定政治局势。在经济上,针对国民经济比例严重失调的现象,降低积累率,放慢重工业的发展,优先发展农业和轻工业;调整农业政策,取消指令性计划,改用价格、税收等经济手段进行调节; (3)结果:使匈牙利政治经济形势逐步稳定,为六七十年代的全面经济改革奠定了基础。 2、东欧剧变 (1)原因:① 20世纪80年代,东欧各国经济每况愈下,高度集中的管理体制已越来越不适应经济发展的要求; ②东欧国家普遍外俩负担沉重,通货膨胀,人民生活水平大幅度下降;③日益严重的经济困难,导致了严重的社会危机。④苏联放松了对东欧国家的控制。 (2)表现:从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。南斯拉夫一

25、分为五;捷克斯洛伐克一方为二;民主德国和联邦德国合并,实现了统一。 (3)实质:社会制度的变化(社会主义转变为资本主义)。 (4)对中国的启示:①要坚持建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的方针政策;②要充分发挥社会主义优越性,提高人民生活水平;③要加强党的建设,始终保持党的先进性,维护党的领导;④要加强社会主义民主和法制建设,坚持依法治国。 第六单元 亚非拉国家的独立与振兴 第12课 亚非拉的奋起 1、了解印巴分治 (1)独立:1947年,在印度人民反英斗争压力下,英国被迫同意印度独立,但将原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行“印巴分治”。 (2)意义:印巴

26、独立对英国殖民统治是一个沉重打击,它结束了英国对这一地区近二百年的统治。 (3)发展:印度独立后,工农业有了巨大发展,科技领域的成就卓著。 (4)遗留问题:印度教徒和穆斯林之间的矛盾和冲突;克什米尔的归属问题。造成印巴严重对立。 2、知道苏伊士运河和巴拿马运河主权的回归 (1)苏伊士运河:1956年埃及将苏伊士运河收归国有; (2)巴拿马运河:20世纪六七十年代,巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开斗争。70年代后期逐步收回海关、司法等权力,1999年底,收回全部主权。 第13课 动荡的中东地区 知道中东战争,认识中东地区矛盾的复杂性 1、中东战争:以色列国

27、成立后至1973年,阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争,史称中东战争。 2、中东问题的关键:巴以冲突。 3、中东各类矛盾: (1)列强矛盾:中东地区的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地。列强从自己利益出发,在此进行长期角逐,它们的介入,使问题更加复杂。 (2)巴以矛盾:1948年以色列建国以后,不断扩张领土,侵占巴基斯坦阿拉伯人的家园,对珍贵水源的争夺也加剧了冲突。巴以冲突成为中东问题睥关键。 (3)宗教矛盾:犹太教、基督教和伊斯兰教都在这里留下众多圣迹,各宗教的信徒都把耶路撒冷城看作自己的“圣城”。几乎整个20世纪,他们不断地相互争

28、斗,以取得对城市的控制权。宗教信仰的不同加深了双方的裂痕。 第七单元 战后世界格局的演变 第14课 冷战中的对峙 1、了解冷战政策的含义、主要行动及影响 (1)背景:第二次世界大战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀。以苏联为首的社会主义力量壮大。 (2)含义:美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除武装进攻以外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。 (3)标志:1947年,杜鲁门主义的出台。 (4)表现: ①政治上:出台杜鲁门主义。美国总统杜鲁门宣称美国有领导“自由世界”的使命,提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制

29、其他国家的纲领,被称为“杜鲁门主义”。 ②经济上:实行马歇尔计划。美国通过提供援助西欧的马歇尔计划,逐步控制欧洲资本主义国家。 ③军事上:成立北大西洋公约组织,以美国为首成立了针对苏联和社会主义国家的北大西洋公约组织。 (5)影响:导致两极格局的形成(标志:苏联成立华沙条约组织) 2、初步认识美苏争霸的表现及其霸权主义对人类进步和安全的威胁。 (1)原因:20世纪50年代后,赫鲁晓大担任苏联领导人以后,对外开始争取与美国取得平等地位,企图与美国共同主宰世界。 (2)表现: ①五六十年代,美国在美苏争霸中占居了优势优势。1962,发生了古巴导弹危机。经过一段时间的对峙后,苏美双方均

30、做出了让步。 ②70年代,美苏争霸达到高潮。因美国深陷越南战争之中,尼松于1969年执政后,实行了战略收缩;而苏联在70年代中期,转而采取积极进城市进攻战略,把中东、非洲、南亚次大陆作为扩张的对象,于1979年12月占领了阿富汗。 ③80年代,戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略。1989年,苏联从婀娜富汗撤军,美国因为成为世界是最大的债务国,它的经济也遇到西欧日本的激烈竟争。困此美国同意实现有限的缓和。 (3)结束:1991年,苏联解体,美苏两极格局随之结束。 (4)影响:霸权主义对人类进步和安全造成巨大威胁。 15课

31、 世界政治格局的多极化趋势 1、了解科索沃战争和“一超多强”的暂时局面 (1)科索沃战争:1999年3月~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,对南联盟实行轰炸。 (2)威胁世界安全的因素:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义和强权政治、恐怖注意。 (3)“一超多强”暂时局面的形成: ①随着东欧剧变,苏联解体,美苏对产的两极格局不复存在,暂进形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今没有定型。 ② “一超”:冷战后美国为了称霸世界,成为“世界领袖”重新制定了全球战略。美国利用北约军事集团,随意干涉其他国家事务,大力发展高

32、科技武器,加紧研制和部署导行防御系统。 ③ “多强”欧盟,日本,中国和俄罗斯等国家和国家聪明的实力不断增加,成为牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量。 ④在新的世界格局形成过过程中,经济实力越来越有决定性的作用,各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占居有利地位。 2、 认识世界政治格局的多极化趋势 第16课 世界经济的全球化 1、了解世界贸易组织的成立,认识世界经济全球化的趋向 (1)趋势:20世纪八九十年代以来,和平与发展成为当今世界的发展趋势。世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势

33、加强。 (2)表现:国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日,世界贸易组织成立,总部设在端士的日内瓦。这是世界经济全球化发展的一个重要表现。 2、了解亚洲金融危机,认识世界各国相互依存,竟争的复杂性 (1)1997年,国际金融市场风险引发亚洲金融危机,亚洲很多国家经济受到严重困难,政局动荡。 (2)在经济全球化过程中,各国经济相互依存,互相竟争。发展中国家在竞争中处于不利地位。 (3)经济全球化与中国:经济全球化对于中国既是机遇又是挑战;中国在顺应经济全球化的同时,制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经

34、验,促进经济的高速发展。2001年,中国上海成功地举办了第九届亚太经济合作组织成员领导人会议;2001年中国成功加入世界贸易组织。 第八单元 现代科学技术 第17课 第三次科技革命 知道第三次革命的主要成就 概述第三次科技革命的主要特点和影响 1、时间:20世纪四五十以来。 2、标志:在原子能,计算机,航天技术,生物工程等领域取得的重大突破。 3、核心:电子计算机的广泛使用是第三次科技革命核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互陪网是全世界由计算机,计算机网络互相连接成的信息传送网络,是使世界上各种计算机交换各数据的通信媒介。它是人类历史

35、发展中的个里程碑,人类由此进入信息化的社会。 4、特点:(1)涌现出大量科学成果,大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程。(2)科学技术的各个领域相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命。(3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。 5、影响:(1)推动了社会生产力的空前发展。(2)引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,世界各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。 6、给我国的启示:科学技术是第一生产力。我国要大力发展科技和教育,实施科教兴国战略,建设创新型

36、国家。 第18课 现代文学和美术 1、 知道德莱塞《美国的悲剧》等著名文学作品 (1)美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》,揭露和批判了美国的生活方式。 (2)法国作家罗曼罗兰的长篇小说《约翰克利斯朵夫》,反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败。 (3)法国荒诞剧作家贝克特的剧本《等待戈多》,以不明确的主题,令人回味。 2、了解毕加索等美术家的艺术成就。 (1)毕加索——西班牙——《格尔尼卡》——1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作,是20世纪艺术中的珍品 (2)达利——西班牙——《记忆的永恒》——作品勾画了一个产生错觉的痛苦世界,是20世纪西方精神世界的一个缩影。 第19课 现代音乐和电影 了解现代音乐和电影事业的发展概貌 (1)爵士乐起源于非洲音乐,19世纪末20世纪初在美国南部发展起来。 (2)电影经历了由无声到有声,由黑白到彩色,由单一银幕到多种银幕的发展。 (3)好莱坞——美国电影的代名词。 (4)20世纪40年代末到50年代初,好莱坞电影跌入低谷,从50年代起,好莱坞电影从新崛起。

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