谯家中学2014—2015学年度教育教学质量奖励办法(讨论稿）.doc

谯家中学2014—2015学年度
教育教学质量考核办法

为充分发挥奖惩机制的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，真正做到不劳不得、多劳多得、优绩优酬，学校坚持“公平、公正、公开”的原则，特拟定本措施：
教学效果奖
教学效果奖采取同年级同层次的竞争方式，以平均分和单科分衡量整个教学效果。
一、奖金设置
语文、数学、英语、物理、化学A层班每班每科支出400元，B层班每班每科支出220元，C层班每班每科支出200元，政治、历史、地理、生物A层班每班每科支出200元，B层班每班每科支出100元，C层班每班每科支出80元。
二、 奖励办法：
1、均分奖（占该科目总奖金的70%）：
（1）、以所在年级班级人数最少的为基数，用本班学生的总得分除以本班学生总人数得到本班成绩。计算出各层次的班级平均分后，每层次按层次人均分计算，超出人均分即获奖。
奖金=本科目奖励总金额/超出总分*超出分
七年级A层班与平行班的平均分相比，在平均分0-5分内语文、数学、英语每科按100元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按50元奖给科任教师；超过平行班的平均分5——10分，语文、数学、英语每科按150元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按75元奖给科任教师；超过平行班的平均分10——15分，语文、数学、英语每科按200元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按100元奖给科任教师；超过平行班的平均分15——20分，语文、数学、英语每科按250元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按125元奖给科任教师；超过平行班的平均分20——25分，语文、数学、英语每科按300元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按150元奖给科任教师；超过A层班中的任意一班，语文、数学、英语每科按400元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按200元奖给科任教师。低于A层班、平行班的平均分5——10分语文、数学、英语每科按50元奖给科任教师，政治、历史、地理、生物每科按25元奖给科任教师；低于A层班的平均分10——15分不奖惩；低于平行班的任何一班，语文、数学、英语每科按200元惩科任教师，政治、历史、地理、生物每科按100元惩科任教师。
（2）、八、九年级
八、九年级每学期第一次月考按平均分进行奖励，第二次月考及期末考试按提高率进行奖励。
a平均分奖励
八、九年级平行班各科目实现同级同科竞争。班级平均分减去年级平均分（不含实验班）所得值作为奖励分值，正值奖，负值（负值在1.5分内不惩）按10元/分扣款。
八、九年级A层班与同年级同科平均分相比，具体方法如下：
① A层班：
各科目实现同级同科与B层班竞争。各科目的平均分实行高出全年级B层班平均分计奖惩，语文平均分高于B层班平均分6分，数学平均分高于B层班平均分12分，英语平均分高于B层班平均分12分，物理平均分高于B层班平均分12分，化学平均分高于B层班平均分12分，政治平均分高于B层班平均分5分，历史平均分高于B层班平均分8分，地理平均分高于B层班平均分8分，生物平均分高于B层班平均分8分，以本班的平均分减去本年级B层班的平均分再减去高出分值得出奖惩分值，正值奖。
②B层班：
各科目实现同级同科与A层班竞争。各科目的平均分实行低出全年级A层班平均分计奖惩，语文平均分低于A层班平均分8分，数学平均分低于A层班平均分15分，英语平均分低于A层班平均分15分，物理平均分低于A层班平均分15分，化学平均分低于A层班平均分15分，政治平均分低于A层班平均分6分，历史平均分低于A层班平均分12分，地理平均分低于A层班平均分12分，生物平均分低于A层班平均分12分，以本班的平均分减去本年级A层班的平均分再加上低出分值得出奖惩分值，正值奖。
（本班的平均分-A层班平均分+低出分值）
b提高率奖励
每次考试各班各科与上一次成绩相比，以本班提高分减去各年级同层次平均提高分得出奖励分值，正值奖，负值（负值在1.5分内不惩）按10元/分扣款。
2、优秀奖（占该科目总奖金的30%）：
a.优秀计算方法：按试卷总分的百分比计算，各层次各学科标准如下：
A层班：英、数、物、化，按85%计算；即100分题85分以上（含85分）算优秀（下同），语、政、史、地、生按80%计算。

A´班英、数、物、化，按80%计算；即100分题80分以上（含75分）算优秀（下同），语、政、史、地、生按75%计算。
B层班：英、数、物、化按75%计算；语、政、史、地、生按70%计算。
C层班：语文、英、数、物、化、政、史、地、生按65%计算。（备注：以上方法适用于命题时不分A、B、C层班，如果命题时分为实验班与平行班则平行班优秀奖计算方法与B层班一样）
c.奖励办法：优秀奖金=获奖人数×获奖人数的均奖
3、教学效果奖励补助
A、B、C层班级单科（统考科目）平均分最高班，语文、数学、英语、物理、化学等五科补助该班该科任课教师100元；政治、历史、地理、生物等四科补助该班该科任课教师50元。
4、其它教学效果奖励
音乐、体育、美术专职教师及图书室、办公室、财会室、食堂管理等教辅人员考核合格按学校均奖计算。
5、团体合作奖（仅期末发放一次）
分为A层班、B层班、C层班三类：
（1）奖项设置：
A层班：各年级设一等奖1名。
B层班：各年级设一等奖1名。。
C层班：各年级设一、二等奖各1名。
（2）记奖科目：语、数、英、物、化、政、史。
（3）具体操作：
以各段记奖科目的平均分之和为权衡值，按权衡值从高至低设奖。
（4）奖金设置：
一等奖：语、数、英每科150元，物、化每科120元，政、史每科80元; 二等奖：语、数、英每科100元，物、化每科80元，政、史每科50元。班主任另奖50元。
三、分层滚动
每学期结束后各层次学生实行滚动，A层班每班每学期滚动出三名成绩最差的学生到B层班，B层班每班每学期滚动出两名成绩最差的学生到C层班（分配到人数最少的班级）;B层班每班每学期滚动成绩排名第一、第二的学生到A层班，C层班滚动成绩排名第一到第六的学生到B层班.从低往上滚动时，滚动到上一层次的学生成绩以后不记入滚动后的班级，又记入原先所在的班级。
谯家中学
2014年9月12日