1、生物科学生现行自主学习状况
调查问卷
同学们，你们好！为了了解你们的自主学习现行状况，希望同学们毫无顾虑地按自己的真实情况填写，这样就为我们提供很多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取的更好的成绩。本问卷调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行等无全无关，请同学们认真填写每一项，谢谢！
班级 性别
1.你课前预习生物的情况如何？
A.全都认真预习 B.有时间就预习 C.基本不预习
2.你预习生物的基本方式是什么？
A.单纯看一下课本 B
2、借助生物资料，自主阅读理解教材基本知识
C.借助资料、自主阅读教材、同学间交流疑难
3.上生物课时如何体现学生的自主学习意识？
A.听讲并思考老师的问题 B.听讲同时自己不断设疑
C.不听，自己看课外资料
4.你上生物课的思维状况怎样？
A.紧紧跟着老师走 B.带着疑难有针对性听讲 C.自己的思考走在老师前面
5.你参与生物课堂讨论的情况是什么？
A.积极投入 B.偶尔参加 C.没兴趣参加
6.如果生物课上，老师让你回答问题，你会怎样？
A.抓住机会，锻炼自己 B.看书回答问题 C.假装不
3、会，默不作声
7.你听生物课的方法是？
A.只听不记 B.一边听，一边把老师要求记的记下来
C.边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
8.你如何对待生物课随堂检测？
A、积极思考、踊跃回答 B.看自己的书，不参与 C.让别人动脑吧
9.你怎样做生物课堂笔记？
A. 在课本上圈点批注 B.写下老师的板书 C.记下老师强调的重点
10.你认为老师在生物课堂教学中时间分配上总体现状如何？
A.老师上课讲的太多 B.老师上课应该多讲一些多
C.老师讲课所占时间合适
11.你认为在生物教学过程中，
4、下列哪种讲课方式最好？
A.按教材讲解，推导详尽，对教材内容发挥得较少
B.讲清基本的思想，推导不必太详尽
C.注重学科知识的阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面
12. 你什么时间进行生物复习？
A.在平时和考试前都不复习 B.平时不复习，考试前复习
C.平时和考试前都复习
13.你的复习生物方法是哪一种？
A.把重点内容看熟练
B.经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问
C.除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下
14.在学习生物的过程中，你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？
A．自己思考解决 B.翻阅教
5、材及教辅材料 C.寻求老师或同学的帮助
15.你如何对待生物错题？
A.做错了以后，等待老师讲解
B.出错后，老师不讲，自己翻书查找原因
C.先整理到错题集上，结合老师讲解分析失误之处，定期进行回顾
16.你如何利用早读之前的时间？
A.经常花一点时间看生物 B. 偶尔看看生物 C.没看过生物
17.你如何利用生物晚自习的时间？
A.按自主学习计划执行 B. 按老师要求执行 C.随意做一点
18.你对生物课外阅读持什么态度？
A.经常看一些生物方面的课外书 B.偶尔看看 C.没看过
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6、在生物学习方面你对自己的信心是什么？
A.充满自信 B.比较有把握 C.需要再努力
20.你认为你班的学习生物气氛怎样？
A.很浓 B.较浓 C.不浓
21.你目前在生物学习方面是否存在焦虑心理？
A.存在且较严重 B.存在但不严重 C.不存在
22.你目前学习生物的干扰因素主要来自？
A.自己从心理上重视不起来 B.对生物不感兴趣
C.班内的没有学习生物的气氛
23.你对自己目前的生物学习现
7、状是否满意？
A.很满意 B.比较满意 C.不满意
24.你认为自己的生物学习自主权处于哪一种状态？
A.得到充分尊重 B.有一定的自主权 C.基本上没有自主权
25.有关生物学习的方法，你：
A.偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法
B.试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了
C.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法
26.你个人的生物学习主动性如何？
A.主动完成学习任务 B.需老师同学督促 C.完成任务比较拖沓
27.你有制定自主学习生物这门学科计划的习惯吗？
A.已成习惯 B.偶尔制定 C.没有
28.你在自主学习生物时，是否努力在规定的时间内完成预定任务
A.总能如此 B.部分如此 C.很少如此
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