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八年级开学第一次班会09922.pptx

1、杨柳枯了,有再青的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。桃花谢了,有再开的时候。燕子飞了,有再来的时候。燕子飞了,有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。然而有一样东西却是一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。组成生命的材料。它是它是时间时间1515岁觉得游泳难,放弃游泳,到岁觉得游泳难,放弃游泳,到1818岁遇到一岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会

2、我不会!”。1818岁觉得英文难,放弃英文,岁觉得英文难,放弃英文,2828岁出现一个岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。风景。蔡康永2017年2月12日班会内容n制定目标n做习惯的主人n向时间要效率n对班级的建议与意见语语文文数数学学英英语语物物理理政政治治历历史史四四科科六六科科39445445回顾上学期的成绩语语文文数数学学英英语语物物理理政政治治历历史史四四科科六六科科同学们,本学期我们该

3、创造怎样的历史呢?1班的历史是各位在坐的打造的,能不能创造历史决定于在坐的每一位同学的努力你们每一位都很重要 Copyright 2005 Digital Enterprise Research Institute.All rights reserved.www.deri.org无忧PPT整理发布习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子你有了好习惯,你一辈子你有了好习惯,你一辈子你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,都有用不完的利息,都有用不完的利息,都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有你有了坏习惯,你一辈子有你有了坏习惯,

4、你一辈子有你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。偿还不了的债务。偿还不了的债务。温馨提示温馨提示 Copyright 2005 Digital Enterprise Research Institute.All rights reserved.www.deri.org无忧PPT整理发布管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择学习习惯养成学习习惯养成1.你是不是预习要学的功课?你是不是预习要学的功课?2.你上课的时候,注意力是否集中?你上课的时

5、候,注意力是否集中?3.你学过的功课,是不是加以复习?你学过的功课,是不是加以复习?4.你是否喜欢回答老师的问题?你是否喜欢回答老师的问题?5.你上自习课的时候是否自觉?你上自习课的时候是否自觉?6.你不懂的功课,是否向别人请教?你不懂的功课,是否向别人请教?7.你是不是按时完成作业?你是不是按时完成作业?鲁迅说:鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。挤,总还是有的。”一、减少无效劳动一、减少无效劳动(1)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、)人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外的话等说课外的话等.闲话闲话(2)把课余的时间消磨在聊天上,上

6、课时无所事事、呼)把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡呼大睡闲事闲事(3)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到)正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼不顺心的事情或考试成绩不理想,结果越想烦恼越深,越不能平心静气地分析失误的原因。越深,越不能平心静气地分析失误的原因。闲思闲思二、增大单位时间内劳动量的方法二、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间,明确任务、减少犹豫的时间,明确任务治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想清楚这治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想清楚这段时间的任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做段时

7、间的任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。好标记,任务明确了,马上开始。2、持之以恒,形成习惯、持之以恒,形成习惯一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。自主的去做,想停止都难。3、制定周详的学习计划、制定周详的学习计划学习计划要落实到每天学习计划要落实到每天,每时。每时。早自习早自习午休午休 晚自习晚自习4、多利用空余时间、多利用空余时间比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修比如早读之前的时间,中午午休前的

8、时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间,前的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间,收益是非常可观的。收益是非常可观的。著名的著名的“木桶理论木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。短的那一块木板。同学们有没有想过:同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?木板?你又想成为哪一块木板?自己擅长的科目提升空间有限,成绩的好坏很大程度取决于薄弱科目,巩固提高薄弱科目巩固提高薄弱科目是

9、赢取进步的关键。三省吾身,重视积累:三省吾身,重视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不做好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修做法。不做好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。准备错题本和准备错题本和好题本好题本,随时记录自己的失误和薄弱环,随时记录自己的失误和薄

10、弱环节,节,定期反思和加强巩固定期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,最,才能把每一层楼盖踏实,最终才能完美封顶。终才能完美封顶。1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪无论他怎么违纪,都没有老师理他都没有老师理他.3.你所能伤害的你所能伤害的,就只有真正爱你的人就只有真正爱你的人!你犯错了你犯错了,你的仇你的仇人最高兴人最高兴.不关心你的人一点感觉也没有不关心你的人一点感觉也没有只有爱只有爱你关心你的人你关心你的人,才会愤怒才会愤怒,才

11、会伤心才会伤心,才难过才难过我们我们,究竟究竟想要什么想要什么?所以所以,请珍惜身边每一个关心你请珍惜身边每一个关心你,爱你的人爱你的人!建议齐读建议齐读1 1、老师的话永远是对的。、老师的话永远是对的。相信老师成功了相信老师成功了90%90%2 2、你在班中付出越多,心中收获也越多。、你在班中付出越多,心中收获也越多。优秀班集优秀班集体要靠每一个人,也成就每一个人体要靠每一个人,也成就每一个人3 3、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。比毅力和自己比进步。找准目标,相信自己,进步就找准目标,相信自己,进步就是成功是成

12、功4 4、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。做好对的,做好对的,改变错的改变错的5 5、大事做不来,小事赶快做。大事做不来,小事赶快做。行动决定一切行动决定一切从现在开始我们每天可以也必须问自己:从现在开始我们每天可以也必须问自己:1、今天我尽力了吗?尽了多少力?、今天我尽力了吗?尽了多少力?2、今天我思考和掌握了多少东西?又有、今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?哪些知识我没有弄明白?怎么处理?3、明天我准备做什么?怎么安排?、明天我准备做什么?怎么安排?勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂

13、时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 幸福或许不排名次,幸福或许不排名次,但成功必排名次但成功必排名次!人能走多远,这话不是要人能走多远,这话不是要人能走多远,这话不是要人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向问两脚,而是要问志向问两脚,而是要问志向问两脚,而是要问志向;人能攀人能攀人能攀人能攀多高,这事不是要问双手,而多高,这事不是要问双手,而多高,这事不是要问双手,而多高,这事不是要问双手,而是要问意志是要问意志是要问意志是要问意志。Copyright 2005 Digital Enterprise Research Institute.All rights reserved.www.deri.org无忧PPT整理发布“一份耕耘,一份收获一份耕耘,一份收获”,只要努力,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。进步。

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