1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,环境保护,这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环境。,酸 雨,酸 雾,水华,赤潮,中央电视台空气质量预报内容,空气污染指数,空气质量级别,首要污染物,050,优,/,51100,良,二氧化硫,101150,轻微污染,二氧化硫、可吸入颗粒物,151200,轻
2、度污染,二氧化硫、可吸入颗粒物,201250,中度污染,二氧化硫、可吸入颗粒物,250以上,重度污染,二氧化硫、可吸入颗粒物,第四节 环境保护,教学目标 1、了解造成大气污染及水污染的原因及危害性。,2、了解防治大气污染及水污染的初步知识。,3、认识环境保护的重要性。,教学重点环境污染及其防治。,德育目标 1、培养学生的自学能力，科研意识，,思维能力和表达能力。,2、通过参与环境教育活动，锻炼学生的社,会活动能力，同时对学生进行环境保护教育。,人类所看到的最后一滴水,将是自己的眼泪,4月22日世界地球日,6月5日世界环境日,保护,环境,大气主要成份是氮气（N,2,）占78，,氧气,（O,2,）
3、占21，氩气（Ar）占0.93，其余是二氧化碳（CO,2,）、氖（Ne）、氦（He）、氪（Kr）、氙（Xe）、氢气（H,2,）、臭氧（O,3,）等。,一.大气污染的来源,危害,治理,主要污染物:二氧化物 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等,大气污染 按环境要素分 水体污染,土壤污染,工业环境污染,按人类活动分,城市环境污染,农业环境污染,按污染的性质与来源划分,化学污染,物理污染,生物污染,固体废弃物污染,能源污染,1.来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等,2.危害,危害人类健康,影响植物生长,破坏建筑材料,改变地球气候,来源与危害,调整资源结构，开发新能源
4、太阳能、氢能、风能、地热等），减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。,大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,治理：,二.,水污染,的来源,危害,治理,1.来源：石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。,2.危害：污染水源，改变水质，加剧水源危害。造成水体富营养化，破坏海滨,风景区,控制污水任意排放，对污水进行净化处理，改善用水制度，研究无污染新工业，合理、科学地施用化肥、农药。,治理：,地球人的行动,同学们：,我们生活在茫茫宇宙中太阳系家族里一个美丽的蓝色星球地球上。地球上有70%的表面被水覆盖着，陆地面积只占不到三分之一。在这个美丽的星球上，我们快乐的学习着、生活着。然而在我们取得巨大成就时也不得不惊叹，我们为之付出的惨重代价，全球气候变暖、地球臭氧保护层出现空洞、土地沙漠化日趋严重、全球森林面积锐减、草原退化，生物物种加速灭绝、能源问题所以我们要赶快加到环保行动的行列中来，虽然，我们还不能象工作人员那样进行环保工作，但我们可以努力学习环保知识,积极参与环保活动，从小做起、从现在做起，将来建设更美好的家园。,让我们共同祝愿：,未来的地球是生活的大乐园!,同学们，再见！,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,
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