2025年春福师专项提高课在线作业二.doc

福師《专題提高課》在线作业二
壹、單项选择題（共 14 道试題，共 28 分。）
1. 學习只能发生在运動员运動成绩的提高或变化的持续時，這些变化必须是（ ）。
A. 相對永久性的
B. 绝對永久性的
C. 相對临時性的
D. 绝對临時性的
對的答案：A
2. 在体育校本培训中，要重點突出（ ）。
A. “四個抓”
B. “三個抓”
C. “五個抓”
D. “六個抓”
對的答案：A
3. 我們把那些為完毕详细运動任务的运動動作的总和称之為（ ）。
A. 体育运動
B. 精神演习
C. 身体练习
D. 個人实践
對的答案：C
4. 完整发球技术练习应安排在（ ）進行。
A. 任何時间皆可
B. 每次训练開始
C. 每次训练中段
D. 每次训练末尾
對的答案：B
5. 脚背正面踢空中球時，上体倾斜不够會导致（ ）。
A. 限制身体的扭转
B. 出球偏高
C. 漏踢
D. 出球偏低
對的答案：B
6. 對（ ），最佳效果是在变化练习形式以任意提供的措施才能到达。
A. 小朋友
B. 成人
C. 女运動员
D. 男运動员
對的答案：B
7. 要发展某壹运動素质，就需要采用（ ）的措施。
A. 集中训练
B. 個体训练
C. 统壹训练
D. 专门分化
對的答案：D
8. （ ）對的与否是接好发球的关键。
A. 垫击手法
B. 站姿站位
C. 手势
D. 步伐
對的答案：A
9. 當技能代表能單独起作用時，运用（ ）来专家。
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 整体法
D. 局部法
對的答案：C
10. （ ）重要是提高二传组织攻打的传球技能。
A. 传球基本功训练
B. 完整传球技术训练
C. 传球串球训练
D. 接发球串联练习
對的答案：C
11. （ ）的运用也許最能解释练习的作用。
A. 反馈
B. 精神演习
C. 愛好
D. 树立目的
對的答案：A
12. 根据（ ），可把练习提成力量性练习和速度力量性练习。
A. 肌肉的收缩形式体現的性质
B. 動作的稳定性
C. 力量的体現形式
D. 動作的构造特性
對的答案：C
13. 在比赛中常用（ ）踢弧线球或弹拨球。
A. 脚背正面
B. 脚背外侧
C. 脚背内侧
D. 脚底
對的答案：B
14. 排球接发球训练应多采用（ ）的练习手段和措施，以克服疲劳和不认真。
A. 强制
B. 自发
C. 合作性
D. 對抗性
對的答案：D
福師《专題提高課》在线作业二
二、多选題（共 19 道试題，共 38 分。）
1. 對初學者的學习愛好调動，教练员应做到（ ）。
A. 选择符合全组愛好、需要和能力的活動
B. 强调活動的内在价值
C. 能提供的活動应使每個人都得到某种程度的成功
D. 根据组内某個人的愛好来选择活動
對的答案：ABC
2. 双人拦网的配合包括（ ）。
A. 起跳配合
B. 伸臂配合
C. 体形配合
D. 手型配合
對的答案：ABD
3. 身体训练可分為（ ）。
A. 壹般身体训练
B. 专題身体训练
C. 辅助性训练
D. 加强型训练
對的答案：ABC
4. 体育校本培训中，应重點突出的工作包括（ ）。
A. 抓体育課堂教學研究
B. 抓課題研究
C. 抓案例研究
D. 抓反思研究
對的答案：ABCD
5. 在我們的控制模式下，要考虑的内容包括（ ）。
A. 确定目的
B. 集体和注意的控制
C. 意向
D. 分析技能
對的答案：ABCD
6. 如下属于运動训练中所采用的語言法的有（ ）。
A. 讲解
B. 座談
C. 分析
D. 讨论
對的答案：ABCD
7. 可提高手指手腕传球力量的练习有（ ）。
A. 手腕的屈伸
B. 拾指交叉握住做腕旋转
C. 用手指抓握网球
D. 用手指撑地做多种俯撑
對的答案：CD
8. 球类运動项目的素质体現包括（ ）。
A. 對對手忽然的動作進行迅速反应
B. 迅速完毕多种技术動作
C. 在多种复杂的互相作用中迅速确定方向
D. 完毕多种攻打和防守動作
對的答案：ABCD
9. 按照肌肉收缩形式体現的性质可把练习提成（ ）？
A. 静力性练习
B. 動力性练习
C. 混合性练习
D. 速度性练习
對的答案：ABC
10. 技能的最重要的特點是（ ）。
A. 有目的的
B. 有效果的
C. 高效率的
D. 可操作的
對的答案：ABC
11. 每次训练的時间取决于（ ）。
A. 教练员個性
B. 技能的难度
C. 個人的能力
D. 运動员背景
對的答案：BCD
12. 裁判员在個人道德品质修养方面应做到（ ）。
A. 严于律已
B. 严格执法
C. 严厉认真
D. 严格管理
對的答案：ABCD
13. 拉高球時，应根据（ ）来确定拦网的起跳時间。
A. 二传球的高下
B. 二传球的遠近
C. 扣球人的起跳時间
D. 扣球人的動作特點
對的答案：ABCD
14. 优秀的体育教師应具有的要素包括（ ）。
A. 广博的知识
B. 强健的体制
C. 健美的体形
D. 广阔的胸怀
對的答案：ABCD
15. 從实践目的出发，所有训练措施都可以分為三类，包括（ ）。
A. 互動法
B. 語言法
C. 直观法
D. 实践法
對的答案：BCD
16. 树立的目的必须要（ ）。
A. 运動员认為是值得為之努力的
B. 現实的
C. 运動所能控制的
D. 高出运動员既有能力
對的答案：ABC
17. 壹般来說，换人是為了（ ）。
A. 争取時间
B. 变化战术打法
C. 完毕专门任务
D. 予以队员鼓励
對的答案：BC
18. 技能是壹种人持续地（ ）、（ ）并（ ）适应某壹特定环境的行動的能力。
A. 选择
B. 组织
C. 提高
D. 执行
對的答案：ABD
19. 拦网時，拦快球的起跳時间要根据（ ）来定。
A. 二传球的弧度
B. 二传球的高度
C. 二传球的速度
D. 扣球人的特點
對的答案：ABCD
福師《专題提高課》在线作业二
三、判断題（共 17 道试題，共 34 分。）
1. 抓好训练作風和组织纪律是上好壹次训练課的保证。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
2. 教练员予以的口頭信息是壹种重要的反馈。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
3. 對相似环境的經验越多，在長期记忆中的信息也就越多。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
4. 运動员踢球技术掌握的怎样，對球队运動技术水平有著举足轻重的影响。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
5. 在研究发展运動素质措施的同步，還要研究完善运動技术的措施。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
6. 假如比赛中碰到對手是强大的，要充足看到其弱點，忽视其長处，以鼓舞本队士气。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A
7. 拦网時，拦快球的起跳時间可以和扣球队员同步起跳或提前起跳。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
8. 當篮球比赛剩余最终几秒钟，本队落後两分時，無论与否控制球，都要祈求暂停。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A
9. 壹种控制球能力很强的队员所能控制球的時间也只有两三分钟左右。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
10. 排球训练措施要多样化，這样才是符合比赛的实战规定。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
11. 比赛中踢球是组织攻打和防守的重要手段。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
12. 踢球時膝盖和脚尖内转不够會导致接触球部位不對的。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
13. 在专題身体训练的過程中，不需考虑运動员在深入疲劳的状况下与否能完毕這些身体练习。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A
14. 在局部法中，材料是局部地進行练习，而不需要综合起来变為整体。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A
15. 专題身体素质的发展可认為运動员的战术和心理素质方面的训练水平打下良好的技能基础。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：B
16. 运動员在壹般身体训练中获得的的技能潜力壹定可以保证获得高水平的运動成绩。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A
17. 壹場正式的篮球比赛是由运動员和裁判员两方构成的，教练员不是必须要素。
A. 錯误
B. 對的
對的答案：A