1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社会心理学之社会角色,角色,角色这个词来源于戏剧，指的是那些处于特定社会位置的人被期望表现出的行为。,剧本与扮演,唱戏的是疯子，看戏的是傻子,社会角色,一、社会角色的概念（social role)：,社会角色：,是个人在社会关系体系中与一定社会位置想关联的符合生活要求的一套个人行为模式。根据角色的获得方式可以把角色分为,先赋角色：与生俱来的、自然获得的角色（遗传）父子,自致角色：经个人努力与活动获得的 职业、婚姻,请举几个社会角色的例子,主席总理部长局长司长科长职员,祖父母父母子女,教师学生,理解社会角色的
2、涵义,1、社会角色由人的社会地位、身份决定的,2、社会对每一角色规定了一系列责任与义务,中国社会被成为伦理本位的社会。,“有天地然后有万物，有万物然后有男女，有男女然后有夫妇，有夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然礼义有所错，夫妇之道不可以不久也，故受之以恒，恒者久也。”,儒家重视的“,五伦关系,”（人类的五伦，不是勉强形成的，不是法律规定的，这是人性的本来，人性走正理，自然发生的南怀瑾易经杂说315页）,父子有亲、夫妇有别、君臣有义、长幼有序、朋友有信,父慈子孝、夫义妇听、君仁臣忠、兄良弟悌、长惠幼顺、,医生：救死扶伤,教师：教书育人 职业道德、知识、技能,3、个人承
3、担一定的社会角色，就要学习并符合相应的角色期望,角色期望,（role expectation)：社会或个人对于某种角色应表现出哪些特定行为的期望。,请问同学们：你们对高校教师有什么样的角色期望？,角色互换，角色通常按照某种关系,成对,出现，角色互换可以帮助人们更好地理解对方。,二、角色丛与角色冲突,1、,角色丛：,在现实生活中个体所承担的多种角色的集合。,2、,角色冲突：,个体在角色扮演中出现的心理与行为上的不适应、不协调的状态。,角色冲突分二种情况：,1）角色内冲突：同一或不同互动对象对同一角色抱有矛盾的角色期望而引起的冲突。,2）角色间冲突：一个人所承担的多种角色同时提出履行角色期望时,尤
4、其是相反的角色期望时所产生的冲突。,三、社会角色之一：性别角色,性别角色：,社会为男性或女性确定的行为规范（一套思想或行为方式），它是在生物的性别基础上经过社会化过程发展起来的。,性别角色社会化：,是个体社会化的一项具体任务，指个体意识到自己的性别，并获得社会期望的、符合其相应性别的动机、价值、心理特征等方面。其中社会因素、文化因素和生理生物因素都会影响性别角色社会化的进程和方向。,问题：,你觉得 男性,女性 （应）是什么样的？,东北师大张德调查了一个宣传干部学习班的51者学员(男48、女3名)。要求他们回答男人和女人各有什么特点。结果是:,男:胸怀宽广、意志坚强、直爽、深思熟虑、有勇有谋,女
5、细心,善操家务,性格温和,心地善良、嫉妒、软弱、好哭、好嘟囔,调查男女适合担任何种社会职业，结果：,男人:矿工、战士、企业经理、飞行员、外交人员、法官、警官。,女人：服务员、保育员、纺织工、秘书、护士、演员、缝纫师、小学教员,社会角色的扮演,角色期望（规范性限制）,角色领悟（认识与理解）,角色实践（个体扮演）,结构性限制与主观能动性的统一,故事分享,有个少年请教一位智者：“我如何成为一个自己愉快，也能够给别人愉快的人”,智者说：“我送给你四句话。”,第一句话：,把自己当成别人,第二句话：,把别人当成自己,第三句话：,把别人当成别人,第四句话：,把自己当成自己,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,
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