粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题及答案(1).doc

粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题

一、选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，对但未选全得1分，错选得零分，共26分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

1． 下列长度接近1dm的是（ ）
A．指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C．手掌的宽度 D. 课桌的高度
2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（ ）
A．刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体
C．视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐
3．科学家思考问题一般都要对所研究的问题（ ）
A． 提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验
B． 交流与合作、进行实验与收集证据
C． 分析与论证、评估
D． 以上一般都要涉及
4．选择测量仪器测量的原则是（ ）
A．分度值越小越好 B. 分度值越大越好
C．根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具
5．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）
A．提高准确程度 B. 避免产生误差 C．避免产生错误 D.为了减小误差
6．体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用（ ）
A．三角板 B. 1.5m的皮尺 C．200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺
7．下列现象中不属于物理现象的是（ ）
A． 骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了
B． 发生日全食时，太阳不见了
C． 在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和
D． 建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈
8．要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（ ）

9．有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）
A．118.7㎝ B. 118.75㎝ C. 118.753㎝ D.1187.5㎝
10．下列单位换算中正确的是（ ）
A．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B. 5.1Km=5.1Km×1000=5100cm
C. 5.1Km=5.1×1000=5100m D. 5.1Km=5.1×1000m=5100m
11．科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，不正确的是（ ）
A． 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估
B． 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估
C． 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证
D． 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据
12．很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法不正确的是（ ）
A．1h1min2s B．1min1s C．1h1min1s D．11h1min
二、填空题（每空1分，共30分）
13．17至18世纪，由于生产的需要和 、 的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了 问题，人类社会进入了“ ”.19世纪由于 、 等科学家在 方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20世纪以来，物理学在更深的 和更广阔的 扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个 、 的高科技新时代.
14．纵观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了 的发展，物理学对人类社会的进步，真可谓 .
15．长度的基本单位是 ，符号是 ，测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ，符号是 ，测量时间常用的工具是 .
16．一支新铅笔的长度是0.175 ，一本英文字典的厚度是3.5 ，一枚壹元硬币的直径是2.50 ，一名同学的高度是16.4 .

17．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺测量较准确.
18．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1µm左右.目前，世界上最先进的线宽已降到0.13µm，数年后，有可能降到0.05µm即50nm，则50nm= m.
19．美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地，在照片中量得发射场长5㎝，宽3.5㎝，比例尺为1：200 000，发射场是规则长方形，则发射场实际长是 ，实际面积为 ㎡.
三、简答与实验（每小题6分，共18分）
20．图1—3是根据某校八年级（1）班学生对上学路程的估测数据绘制的直方图. 把表中的空格填上：
上学路程s/m
0～500
501～1 000
1 001～1 500
1 501～2 000
超过2 000
学生百分数/﹪

23.1
15.4
5.8
1.9
学生数

12
8
3
1
由图可知，八年级（1）班学生上学路程不到500m的人数占学生总数的百分比为 ，他们班学生上学的路程较多地集中在 m至 m的范围内.
21．有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.

22．小亮同学用橡皮条自制了一把皮尺，小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差，你认为小星说得对吗？为什么？

四、应用与设计（23题10分，24题16分，共26分）
23．小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办事，小明上网一查，嗬，从南昌到赣州的列车真多. 下面是他查到的列车时刻表中一部分：
车次
南昌发车时间
抵达赣州时间
粗略资料
列车种类
K105
7：08
12：14
北京西—深圳，共2327公里
空调快车
K87
17：50
23：28
九江—广州东，共1083公里
空调快车
K853
7：56
12:36
南昌—赣州，共412公里
空调快车
K855
16：30
21：36
南昌—赣州，共412公里
空调快车
2117
18：44
0：16
九江—深圳，共1058公里
空调快车
1435
1：58
7：39
阜阳—东莞东，共1456公里
普 快
T107
10：24
14：23
北京西—深圳，共2327公里
空调快车
T159
2：56
7：10
青岛—广州东，共2426公里
空调快车
1625
14：40
19：55
北京西—赣州，共1861公里
普 快
2363
16：38
22：08
九江—汕头，共1079公里
空调快车
（1） 如果让你一路上都能看到路边的风景，那么，可选择的车次有：
（2） 如果让你推荐，首选车次为 ，理由是 ，乗这趟车的时间大约要 h min，合 min, s.
（3） 南昌到赣州的铁路长度为 km，合 m, cm, µm, nm.
24．阅读下列材料，回答问题：
小明的探究
一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？
根据自己已有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了……究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢？需要寻找有关的证据，小明首先打开自己的窗户观察外面的情况，发现邻居家里的仍然亮着，路灯也亮着，于是他判断小区没有停电，问题出在自己家里.
他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是断定家里的保险丝没有熔断，问题可能就出在灯泡上. 他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝已经断了，原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡，再打开开关时，电灯亮了.
事后，小明还在思考，这个灯头原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？
问题：
（1） 刚开始小明提出了什么问题？

（2） 小明提出了哪几种假设？

（3） 小明收集了哪些检验假设的证据？

（4） 小明最后作出了怎样的解释？

（5） 小明后来又提出了什么新问题？

粤教沪科版第一章《走进物理世界》创新测试题答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
D
C
D
D
D
C
B
D
BCD
ABD
二、填空题
13 力学 热学 机械的动力学 蒸汽时代感 法拉第 麦克斯韦 电与磁 物质结构层次时空领域内 智能化 信息化 14 社会生产力 功勋卓著 15 米 m 刻度尺 秒 s 钟表 16 m cm cm dm 17 2.8cm 1cm 2.80cm 1mm 乙 18 5×10-8 19 104 7×107
三、简答与作图
20 53.8% 28 0 1500 21 （提示：采用累积法） 22 对 因为橡皮条用力时容易伸长，测量出的物体的长度偏大.
四、应用与设计
23 （1）K105 K853和T107 （2）（只要有道理，三次中哪次都可以，比如，乘K105次后面还有两趟，更不容易误车；乘K853次是起点站，更方便；乘T107次更快等待等等）（3）412 4.12×103 4.12×107 4.12×1011 4.12×1014 24 （1）可能是整个小区停电了（2）可能是自己家的保险丝烧断了，可能是灯丝断了 （3）发现邻居家里的灯仍然亮着，路灯也亮着，另一个房间的灯亮了 （4）小区没有停电，保险丝没有熔断（5）这个灯头原来是好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？