1、第15课《民族团结的加强》导学案
学习目标：
1、知道我国所实行的民族政策。
2、理解民族区域自治制度及其作用。
3、明确我国是如何促进各民族共同繁荣的。
4、通过学习了解民族知识，关心民族问题，尊重小数民族。
学习重点和难点
1.重点 民族区域自治制度和各民族共同发展的政策及其作用 。
2.难点 国家投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设的原因。
学习方法： 小组合作探究式
学习过程：
一 快乐迁移
播放歌曲《远方的客人请你留下来》，展示图片，激趣导入。
二 自主学习
民族区域自治制度的实行
1.含义：是指在 的统一领导
2、下，各少数民族聚居的地方实行 ，设立自治机关，行使 ，由少数民族人民当家作主，自己管理本民族地方性的 。
2.新中国的民族政策： 、 、 。
3.少数民族自治地方
5个省级自治区： 、新疆、广西、宁夏、 。
4、民族区域自治制度的确立过程
· 年 月《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施。
·1954年载入 ，成为
3、我国的一项基本国策。
· 年国家制定《中华人民共和国区域自治法》，把民族区域自治法用法律的形式确立下来。
三、合作探究
第一小组：问题探究一：在中华民族发展过程中，少数民族曾做出哪些贡献？
第二小组：问题探究二：长期以来，“**“分裂势力挑拨民族关系，诋毁我国的民族政策。为澄清事实真相，请你说明我国在新疆等少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么？我国在处理民族关系上一直坚持怎样的政策？
第三小组：问题探究三：民族区域自治制度的具体体现有哪些？
第四小组：问题探究四：为了达到各民族共同繁荣，党和政府采取了哪些具体措施？
第五小组：问题探究五：结合
4、亚欧大陆桥”图片，说一说它经过了我国哪些少数民族地区？举例说明它的开通对当地经济发展有何积极作用？
第六小组：问题探究六：回顾历史，展望未来。你能说出哪些历史上的民族友好往来的史实？结合现实，谈谈你对我国民族关系发展的明天。
四 当堂检测
1．民族区域自治对下列哪些问题具有重大意义 （ ）
①民族平等 ②民族团结 ③祖国统一 ④地区发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2．我国处理民族关系的一项政治制度是： （ ）
A．政治
5、协商制度 B．多党合作制度
C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度
3．实行民族区域自治的前提是 （ ）
A．区域内的人口和面积 B．少数民族聚居地区
C．接受国家统一领导 D．少数民族当家作主
4. 阅读材料，回答问题。
“加快开发西部地区，是全国发展的一个大战略，大思路……西部地域广阔，自然资源丰富，有很大的潜力，也是一个巨大的市场，加快开发西部地区，必须充分考虑各种有利和不利因素。” ——江泽民
请回答：
（1）材料中提到“加快西部大开发，是全国发展的一个大战略”，这个战略通常被成为什么战略？
（2）实施这一战略说明什么问题？
（3）实施西部大开发战略有什么作用？
五 课堂小结
六 课后反思
收获： 不足：
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