专题一资产阶级革命与改革.doc

专题一 资产阶级革命与改革
第十一课 英国资产阶级革命
知识精要
一英国资产阶级革命（1640年——1689年）
1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义发展，阶级矛盾激化。
2.领导阶级：资产阶级和新贵族。（代表人物：克伦威尔）
3.过程
（1）导火线：苏格兰人民起义。
（2）开始的标志：1640年，国王查理一世召集议会开会，筹集军费。
（3）高潮：1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。
（4）确立：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻专制统治，资产阶级和新贵族的统治确立。
（5）结果：通过《权利法案》，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
4.意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路（国内意义），推动了世界历史进程（世界意义）。
5克伦威尔的功绩：在英国资产阶级革命中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王的军队，取得了最后的胜利。1649年，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。
二《权利法案》的颁布
1.目的：为限制国王的权利； 时间：1689年； 机构：英国议会。
2.内容：《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约。规定不经议会批准，国王不能征税；也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律；也不能停止法律的执行。
3.从《权利法案》的内容看：限制了国王的税收权、军事权、立法权。
4.作用：《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约。君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
5.当今世界上实行君主立宪制的国家有：英国、日本、西班牙、丹麦等。
6.在英国资产阶级革命后，中英两国政治制度的区别是：中国是典型的封建君主专制；而英国则确立了君主立宪制。
经典例题
一选择题
1、英国资产阶级革命开始的标志是( )
A.苏格兰人民起义 B．查理一世召集议会开会，筹集军费
C．查理一世挑起内战 D．英国成立资产阶级共和国
2有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王，”这表明英国资产阶级革命后确立了（ ）
A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制
二非选择题。
3.为什么说英国资产阶级革命推动了世界历史进程？

4.材料：不经议会批准，国王不能征税，……还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
(1)材料出自哪国的什么文件？

(2)此材料何时颁布？是什么机构制定颁布的？颁布的目的是什么？

(3)此文件的颁布具有什么作用？

第十二课 美国的诞生
知识精要
一美国独立战争（1775年——1783年）
1.独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
3.领导阶级：资产阶级和种植园主阶级
4.重大事件
（1）爆发标志：1775年，来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。
（2）1775年，大陆会议决定组建军队，华盛顿被任命为总司令。
（3）建国：1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》。
（4）转折点：1776年的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
（5）结束：1783年，英国承认美国独立。
5.战争性质：既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命。
6历史意义（影响）：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展（国内意义），对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用（世界意义）。
7.胜利原因：战争的正义性；人民群众的积极参战；法国等国的国际支援。
8.对华盛顿的评价：领导美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；当选为美国的第一任总统，建立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
二关于《独立宣言》 
1.内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美十三个殖民地脱离英国独立。
2.意义：宣告北美13个殖民地脱离英国独立；标志着美利坚合众国——美国诞生了。
3.进步性表现：它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求，包含了资产阶级对于民族独立、民主自由的主张。
三、美国《 1787年宪法》：
1.内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
2.根据宪法华盛顿当选为美国第一任总统。
3.作用：宪法确立美国是一个三权分立的联邦制国家，实行总统制。
经典例题
一选择题
1.美国独立战争中，在军事上援助美国的是（ ）
A.葡萄牙等国 B.德国等国 C.法国等国 D.意大利等国
2.美国独立战争的转折点是（ ）
A、纳西比战役 B、萨拉托加战役 C、攻占巴士底监狱 Ｄ、约克镇战役
3.看右图:自由女神的右手高举着火炬，左手拿着一部文献，它的颁布宣告了美国的独立。请问这部文献的名称是（ ）
A.《权利法案》   B.《独立宣言》 C.《人权宣言》     D．《宅地法》
 二非选择题。
4.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而她们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。
（1）它出自什么文件？此文件何时又有何机构的颁布？

（2）此文件颁布有什么作用？

（3）此文件的基本思想是什么？
。
（4）英国被迫解除一切隶属关系是在哪一年？

5.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料 华盛顿纪念碑是为纪念美国首任总统乔治·华盛顿而建造的，它位于华盛顿市中心，在国会大厦、林肯纪念堂的轴线上，是一座大理石方尖碑，高169米，其内墙镶嵌着188块由私人、团体及全球各地捐赠的纪念石，其中一块刻有中文的是清政府赠送的。上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄於曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，乎三代之遗志。”
请回答：
（1）材料中“起事勇于胜广”、“开疆万里”，指的是华盛顿领导的哪一重大历史事件？并说出华盛顿在这次事件中所采取的措施。

（2）材料中“而创为推举之法”具体指的是哪一文献？这一文献的颁布标志着什么？

（3）列举华盛顿推行民主政治的史实。

（4）请你用一句话来评价华盛顿。

第十三课 法国大革命和拿破仑帝国
知识精要
一法国大革命（1789年——1794年）  
1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展，阶级矛盾激化。
2.领导阶级：资产阶级（主要领导人：罗伯斯庇尔） 主力军：人民群众
3.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占了巴士底监狱。（法国国庆日）
4.《人权宣言》的颁布
（1）颁布背景：巴黎人民发动起义，攻占了巴士底监狱，革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权。
（2）时间：1789年。
（3）内容：宣称人们生来自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（4）意义：提倡自由、平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，具有重要意义。
5.在1792年，法国建立了法兰西第一共和国。不久法国国王路易十六被推上断头台。
6.意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
7.革命高潮：在革命中，罗伯斯庇尔掌握了政权，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮。
二拿破仑和他的帝国
1.对拿破仑的评价：（1）1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权。（2）1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。（3）对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治（4）对外多次打败欧洲反法同盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。所以说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。
2.拿破仑的内外政策：在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力。
3.对外战争的评价：拿破仑的对外战争，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
经典例题
一选择题
1.法国资产阶级革命开始的标志是( )
A．三级会议的召开 B．攻占巴士底监狱 C．雅各宾派执政 D．热月政变
2.在19世纪初，拿破仑对外战争的积极意义是（ ）
A、拓展了法国的领土 B、打击了欧洲的封建势力
C、把法国大革命推向高潮 D、激起了当地人的反抗
3.拿破仑称帝期间颁布的维护资产阶级利益的文件是（ ）
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.《法典》
4.在17、18世纪英法美早期资产阶级革命的共同点不包括( )
A、都建立了资产阶级统治 B、都具有资产阶级革命的性质
C、都促进了资本主义发展 D、都推翻了封建统治，处死了国王
二非选择题。
5.《人权宣言》在什么历史条件下发表的？它的主要内容有哪些？它的进步性是什么？

6.材料：“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。”请回答：
（1）“1640年革命和1789年革命”分别指的是哪两次革命？

（2）材料中的“旧政治制度”和“新政治制度”分别指什么？这种“新政治制度”在英国表现为什么形式？

（3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？

(4)从以上叙述中可以看出，早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么?
。
第十八课 美国南北战争（1861年——1865年）
知识精要
一战争的爆发   
1. 根本原因：南方种植园奴隶制经济阻碍了北方资本主义经济的发展。（奴隶制的废存问题）　
2..导火线：1861年3月，林肯就任美国总统。
3..开始标志： 1861年4月南方军队挑起内战南北战争爆发。
二北方的胜利
1.林肯在战争中采取的措施： 1862年，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
2.《解放黑人奴隶宣言》的颁布
（1）原因：美国南北战争爆发后，北方军队军事上的失败，引起人民群众的强烈不满，他们要求政府采取更有力的措施。
（2）时间：1862年9月。
（3）颁布人：林肯。
（4）内容：规定从1863年元旦起，废除判乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
（5）意义：《解放黑人奴隶宣言》的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。
3.结果：在1865年，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
4.南北战争的影响：是美国历史上的第二次资产阶级革命(性质)。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，维护了国家的统一，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
5.评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件，成为美国历史上的著名总统。
经典例题
一选择题
1.美国南北战争爆发的根本原因是（ ）
A、林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制 B、1861年林肯就任美国总统
C、南方奴隶主发动叛乱 D、奴隶制存废问题
2.美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这里所说的“障碍”应该是（ ）
A.英国的殖民统治 B.领土面积狭小 C.关税自主权 D.黑人奴隶制
二非选择题。
3.材料：在1858年6月的一次演讲中，49岁的美国国会议员林肯深情地说：“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散，我不期望房子倒塌。但我的确希望它停止分裂。”
（1）林肯说的“半奴隶和半自由状态”指的是当时美国国内的一种什么政治状态？

（2）导致“房子裂开”的根本原因是什么？

（3）林肯采取了什么措施，保证了“房子稳稳站住”？

（4）上述材料反映了林肯的什么政治主张？

（5）林肯总统政治主张的实现对美国社会经济的发展有什么积极作用？

（6）为什么说这场战争扫清了美国资本主义发展的又一大障碍？

4.材料：宣言规定：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。请问：
（1）以上宣言的名称是什么？是由哪一政府颁布的？和它同时颁布的还有哪一法令？

（2）上述材料是在哪次战争中颁布的？为何爆发这场战争？
（3）上述文件的颁布在这场战争中起了什么作用？

第十九课 俄国.日本的历史转折
一日本明治维新
1.明治维新的背景：日本面临着严重的民族危机和幕府统治危机。
2.开始时间：1868年。
3.性质：自上而下的资产阶级性质的改革。
4.主要内容：政治方面“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”， 即向欧美学习，努力发展教育。
5.明治维新的历史作用：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
不足之处：改革不彻底，保留了大量封建残余，日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
二俄国农奴制改革
1.性质：自上而下的资产阶级性质的改革。
2.根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。
3.开始时间：1861年。
4.改革领导人：沙皇亚历山大二世。
5.主要内容：①法令规定，农奴在法律上是"自由人"；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；②农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
6.评价：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余。但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折虽然点。
不足之处：这次改革留下大量的封建残余。
创新实践练习
一选择题
1.世界近代史上许多国家通过不同方式走上了资本主义道路。下列国家中有一个国家走上资本主义道路的方式与另外三国明显不同，这个国家是（ ）
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
2.创新与发展是每个国家均很关心的问题，日本明治维新时期，哪一个政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？（ ）
A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业 C.实行征兵制 D.努力发展教育
二非选择题。
3.【革命改革促发展】
在19世纪中期，美国和俄国都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。请问：
（1）19世纪中期影响美国和俄国经济发展和社会稳定的最主要的因素分别是什么？

（2）两国解决这些问题的方式各是什么？问题的解决对两国产生的相同影响是什么？

4.材料一：法令规定，农奴在法律上是"自由人"；地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得"解放"时，可以获得一块份地，但必须出钱赎买这块份地。
材料二：政治方面"废藩置县"，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡"文明开化"，向欧美学习，努力发展教育。
① 材料一、二分别反映的是历史上的什么事件？
② 两个事件的共同点有哪些？

③ 请说出材料一反映的事件的积极意义是什么？
。
④ 19世纪末，中国也进行了一场和上述两个事件性质相类似的运动，是什么事件？

综合经典例题
1.美国历史上曾经发生过两次资产阶级革命，请回答
（1）是哪两次资产阶级革命？领导人分别是谁？。

（2）这两次资产阶级革命分别完成的革命任务是什么?对美国历史的共同影响是什么?

（3）引发这两次战争的根本原因是什么？

（4）两次战争的转折点各是什么？

（5）美国资本主义发展道路上的两大障碍及废除方式：

（6）林肯、华盛顿对历史的共同贡献是什么？你从中得到了什么启示？

2.阅读下列材料，回答问题
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的”，我相信这个政府不能永远维持一半奴役、一半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂——林肯
材料二：与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下解放农民——亚历山大二世.
请回答：
（1）材料一中“一半奴役”状态指美国当时的什么制度？内战期间林肯通过什么措施废止了这一制度？

（2）材料二表明亚历山大二世不得不签署的“解放农民”的法令是什么？（3）从两个法令的内容上看，俄美两国在废除旧制度上的主要区别是什么？二者在对两国经济的发展上又有何共同点？

（4）两则材料在内容上的相同点是什么？