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乒乓球选修1-6课.doc

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乒乓球选修1-6课.doc

1、体育与健康教案时间：授课教师：刘正再老师课时：2课时基本教材 1、复习发平击球、推挡技术；2、学习正手攻球课的任务通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术，初步学习正手攻球技术。提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生的学习热情。培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。课的部分教学内容、组织教法和要求运动量时间次数强度准备部分一、体育委员集合、整队、报告人数二、师生问好！三、

2、宣布课的内容：乒乓球四、检查着装、处理见习生组织形式：要求：快、静、齐 3 分钟 1次小基本部分基本部分教学过程：重点：学习正手攻球技术的要领。难点：执拍手型正确，动作协调、正确。方法：讲解法、示范法、自练法、讨论法等。持球和垫球的游戏练习，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的

3、运动兴趣。 1、讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。 2、分组练习。 3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 4、讲解并示范正手攻球的方及要领。 5、结合所学技术分组练习。 6、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。 30 分钟 12-20次

4、中结束部分一、集合整队组织形式：二、小结本课次练习情况三、进行放松活动。四、作业：课后复习所学技术。五、宣布下课 3分钟 1 小器材教具准备与场地安排预计运动心率曲线图预计练习密度教具：乒乓球拍64个

5、乒乓球一袋场地安排：学校运动场 40% 体育与健康教案时间：授课教师：刘正再老师课时：2课时基本教材复习发平击球、推挡技术和正手攻球技术课的任务通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。提高学生的自学、自练、自评的能力，提高学生的学习热情。培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。课的部分教学内容、组织教法和要求运动量时间次数强度准

6、备部分一、体育委员集合、整队、报告人数二、师生问好！三、宣布课的内容：乒乓球四、检查着装、处理见习生组织形式：要求：快、静、齐 3 分钟 1次小基本部分基本部分教学过程：重点学习正手攻球技术的要领。难点执拍手型正确，动作协调、迅速。方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

7、 1、推挡接力比赛，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。 2、活动各关节的练习。 3、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。 4、分组练习。 5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 6、分五组进行教学比赛，评出本班的优绣选手，目的是通过比赛的形式提高学生的运动技术，增强趣味性。 30 分钟

8、 12-20次中结束部分一、集合整队组织形式：二、小结本课次练习情况三、进行放松活动。四、作业：课后复习所学技术，预习发下旋球的方法及要领。五、宣布下课 3分钟 1 小器材教具准备与场地安排预计运动心率曲线图

9、预计练习密度教具：乒乓球拍64个乒乓球一袋场地安排：学校运动场 40% 体育与健康教案时间：授课教师：刘正再老师课时：2课时基本教材复习发平击球、推挡技术和正手攻球技术课的任务 1、通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。 2、提高学生的自学、自练、自评的能力，提高学生的学习热情。3、培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。课的部分教学

10、内容、组织教法和要求运动量时间次数强度准备部分一、体育委员集合、整队、报告人数二、师生问好！三、宣布课的内容：乒乓球四、检查着装、处理见习生组织形式：要求：快、静、齐 3 分钟 1次小基本部分基本部分教学过程：重点学习正手攻球技术的要领。难点执拍

11、手型正确，动作协调、迅速。 1、推挡接力比赛，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。 2、活动各关节的练习。 3、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。 4、分组练习。 5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。 6、分五组进行教学比赛，评出本班的优绣选手，目的是通过比赛的形式提高学生的运动技术，增强趣味性。 30 分钟

12、 12-20次中结束部分一、集合整队组织形式：二、小结本课次练习情况三、进行放松活动。四、作业：课后复习所学技术。五、宣布下课 3分钟 1 小器材教具准备与场地安排预计运动心率曲线图预计练习密度教具：乒乓球拍64个乒乓球一袋场地安排：学校运动场 40%