通往广场的路不止一条预学单.doc

《通往广场的路不止一条》预习单
一、我能行
1、我能大声读课文，读准字音，读通句子，并在每段前加上序号呢。画出好词好句。
2、我会默读课文，借助工具书给下面加点的字注音。
黛 午宴 订购 巴黎 缝纫 挑拨 环抱 布样 货轮
3、我会理解这些词语的意思。
络绎不绝：
星罗棋布：
大喜过望：
心灵手巧：
二、我能试试
1、大致理清课文脉络
一个场景：

两件事：

一段结语：

2、作者在登塔远眺的时候，获得的终生受益的启示是什么？请试着把它背下来，你是最棒的！
3、我认为作者能在很困难的情况下去的成功的原因是
。
4、我能联系上下文和生活实际，说说“通往广场的路不止一条！”的含义。

三、我能说说：
1、收集两句有关成功的名言。

2、“条条大路通罗马”的由来我知道。（查资料用自己的话讲述。）
3、 通过自主预习，还有这些不理解的问题：