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《故乡》同步练习(新·整册成套).doc

1、9、故乡 ◎基础训练 1、给下面加点的字注音。 祭祀( ) 恣睢( ) 脚踝( ) 愕然( ) 寒噤( ) 颧骨( ) 2、根据下列词中的注音写汉字。 阴huì( ) 潮xùn( ) chī笑( ) 厚zhàng壁( ) 深dài色( ) 应chóu( ) 3、解释下列句中加点的词。 ⑴苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。 萧索:______________________________________________________ ⑵然而圆规很

2、不平,显出鄙夷的神色。 鄙夷:______________________________________________________ ⑶我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。 惘然:______________________________________________________ ⑷我希望他们不再像我,又大家隔膜起来。 隔膜:______________________________________________________ 4、根据语句的意思,依次填入最恰当的一组是( ) ①他站住了,脸上现出欢喜和( )的神情;动着嘴唇,却没有作声。

3、②我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常( )。 ③苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住( )起来。 ④那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的( )。 A、悲哀 凄凉 气闷 悲凉 B、凄凉 气闷 悲凉 悲哀 C、悲凉 悲哀 凄凉 气闷 D、悲凉 气闷 悲哀 凄凉 5、下列说法正确的一项是( ) A、《故乡》中的“杨二嫂”这一形象从另一侧面说明:随着农村经济的破产,小市民阶层也日趋

4、困窘。作者对这一形象给予了无情的辛辣的讽刺。 B、《故乡》一文两次描写闰土的肖像,其作用是表现闰土少年与中年的巨大差异。 C、《故乡》中的“迅哥儿”即指鲁迅自己。 D、“眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红”与“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”这两句前者不是比喻句,后者是比喻句。 6、指出下列各句的修辞手法。 ⑴苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。( ) ⑵我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。( ) ⑶然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。( ) ⑷多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一

5、个木偶人了。( ) ◎课内欣赏 阅读下面的文段,回答后面的问题。 这来的便是闰土。口口我一见便知道是闰土,口又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,口口加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 …… 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……”

6、 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 …… 我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 …… 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 7、在第一段的方框内填上关联词语,正确的一项是( ) A、既然 就

7、 并且 B、即使 也 何况 C、虽然 而 况且 D、虽然 但 而且 8、第一段以______描写为主,刻画了中年闰土________的性格特点。 9、第三段描写了闰土的______,语言描写只有一句,然而“老爷”足以证明“我”与闰土之间童年的纯真感情已完全为______所代替。 10、“辛苦展转”、“辛苦麻木”“辛苦恣睢”的含义是不相同的。“辛苦展转”指______,“辛苦麻木”是指______;“辛苦恣睢”是指______。 11、说说对最后一句话的理解。

8、 ◎课外拓展 阅读下面的文段,回答后面的问题。 月是故乡明 季羡林 ①每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 ②但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。 ③我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也

9、不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。 ④至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。 ⑤到了更晚的时候

10、我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 ⑥我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非

11、洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你! ⑦我现在已经年近耄耋(2),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给

12、人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望(3)夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下一空,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗? ⑧然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。 ⑨月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。 注释:(1)[旖旎(yǐnǐ)]柔和美丽。(2)[耄耋(màodié

13、]泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。(3)[望]夏历每月十五日。 12、作者在第④、⑤段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。 捉知了 13、从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)

14、 14、从第⑤段中摘抄与第⑥段画线部分相照应的文字。 15、请你写写阅读这篇文章的心得。(可以针对文章的内容、语言、写法进行评论,也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。)

15、 ◎表达实践 16、假如20年后,宏儿又回到了故乡,他会看到些什么,想些什么呢?请发挥想象,描写一个宏儿回故乡的片断。(注意联系当前的社会现实,字数不超过200字。) ◎中考链接 17.(2010,无锡)据媒体报道,在绍兴,“鲁迅经济”火了,

16、咸亨酒店”作为商标市场价值已达1.5亿,成为名副其实的金字招牌,鲁迅笔下的鲁镇、岛篷船、社戏,如今都开发成了旅游项目。但绍兴鲁迅纪念馆刚成立时带着虔诚与朝圣心情参观的游客如今日见其少了,很多人进去了只是忙着拍照留念,买土特产,很少有人看完所有的展厅。如果你是导游,你将怎样结合你所了解的鲁迅来引导游客参观鲁迅纪念馆?请你写一段导游词,不少于80字。

17、 知识积累卡 书海拾贝 ☆《乡愁》诗两首 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 乡愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛, 总在有月亮的晚上响起。 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘, 仿佛雾里挥手别离。 离别后, 乡愁是一棵没有年轮的树, 永不

18、老去。 9、故乡 1、sìzì huái è jìn quán2、晦 汛 嗤 障 黛 酬3、⑴荒凉、冷落。⑵看不起。⑶心里好像失去什么的样子。⑷彼此思想感情不相通。4、B5、D6、⑴拟人⑵拟物⑶借代⑷比喻7、D8、外貌 愚钝麻木9、神态 隔膜 10、劳碌奔波 因受重压而迟钝愚昧 放纵、放任 11、答案示例:只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。12、数星星 看月亮 梦月亮 摸鸭蛋(答出4件事即可)13、答案要点:(1)对比 (2)突出思乡之情 14、晴空一轮明月,清光四上溢,与水里的那个月亮相映成趣。15、提示:有心得内容,且语言表达清楚即可。16、略。17、要求:①能结合课内所学作品中与课外了解的鲁迅知识来写;②能激发游客的兴趣;③语言生动优美。

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