1、蕲州一小教师信息技术应用能力
培 训 计 划
一、指导思想：
为了进一步落实县局有关精神，加强信息技术与学科整合，促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平，提高教师的信息技术素养，充分发挥电子备课平台的作用，促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法，从而优化课堂教学，提高课堂教学质量，特制定本学期教师信息技术培训计划如下。
二、组织安排：
1、领导小组
组 长：曹慎艳
副组长：严旺东 叶海能
成 员：夏意桥 方泽剑 郭小明 夏书婷 张建
2、具体组织实施
由严旺东、叶海能负责，信息技术教研组组织实
2、施
三、培训方法：
采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训，中年教师重点辅导，45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本，在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件，并在课堂教学中加以运用。
四、培训内容：
1、电子白板软件应用。
2、ppt幻灯片课件制作（ 熟练的使用PowerPoint设计制作多媒体课件；模版的使用；简单动画，图片处理，音、视频处理）。
3、Word文档的处理（图文表混排；公式编辑等;表格的编辑与排版，图文混排效果与编辑；文本框、分隔符、选择性粘贴等。）。
4、Excel软件的应用（数据的筛选；分类
3、汇总；图表的制作等）。
5、教育云平台应用。
6、photoshop图片处理。
7、网络应用基础知识，日常维护、计算机病毒的认识与防治。
五、培训考核：
1、参加培训的教师必须按要求完成学校规定的培训任务。
2、参加培训的教师不得无故缺席。参训教师要按学校统一安排，确保培训时间，按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。
3、培训时请各位老师认真听讲，做好记录，不懂就问，不带问题出教室；回家或回办公室要勤练多用，做到熟能生巧。
4、培训时按指定位置就坐，带好业务培训本做好笔记，将手机调为振动状态或关机，离开时要清理自己所产生的垃圾。
5、通过培训，要求老师对制定的培训内容基本掌握。并能较熟练地操作和使用计算机。
6、各任课教师必须按时参加学习培训， 期末以培训登记册量化考核。
7、各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件，此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。
8、凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学，期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。
9、除上述课件以50%计入总分，再由信息技术教研组统一命题，分为理论和操作两部分进行考核，以50%计入总分。
10、对总分排在全校前15%的教师进行表彰，对总分不合格进行谈话，并再进行培训，直到合格为止。
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