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关于熊孩子教育.docx

1、 我想和大家分享的其实是三句话:第一句是父母的心态决定孩子的状态,第二句是抱怨其实是诅咒,第三句是父母开始转念,孩子就开始转变。总的来说就是:父母不焦虑,孩子出成绩,“学渣”即使到了高三也可以变身学霸。 不管你的孩子现在是几岁,也不管他目前的状况如何,假如,假如上帝可以无条件满足你对于孩子的三个愿望,你会怎么许愿? 给大家讲一个古老的童话故事:一对喜欢互相抱怨的老夫妻,临近过年却什么吃的都没有,路过的神仙听到他们吵架,就说可以满足他们的三个愿望,老头子说真希望我们有根大香肠,结果桌上立刻出现了一根香喷喷的大香肠!老太婆非常生气地数落道:“你这个愚蠢的老头子!你就这么点可怜的愿

2、望吗?恨不得这香肠长到你鼻子上才好!”当然,这也是一个愿望,香肠果然长到了老头子的鼻子上,而且怎么拔也拔不下来。一番折腾以后,老太婆和老头子一起喊道:“让这根倒霉的香肠见鬼去吧!”于是这成了他们的最后一个愿望。 从我得到的愿望统计上,可以很清楚地看到,各位对孩子的愿望,第一高频词是健康,然后是平安,是自信,是快乐,是做自己喜欢的事,是成为最好的自己…… 在这些来自全国各地、各行各业父母的愿望清单里,没有考试分数,没有成绩排名,没有学历!没有那根大香肠!说明我们不是鼠目寸光的父母,不是只盯着孩子眼下的分数和成绩的愚蠢的父母,不是白白浪费了上帝本来就预备给孩子的祝福的父母!

3、故事讲到这里,大家应该明白我要分享的第一句话“父母的心态决定孩子的状态”和第二句话“抱怨其实是诅咒”了。当我们不满意孩子的表现,不满意孩子的分数和成绩的时候,很难不焦虑、不抱怨、不生气,而这些负面心态孩子是能感受到的。因为孩子天生就会观颜、察色、听音、读心,像雷达一样接受父母内心真实的信息,咱们的焦虑、抱怨和生气就会转化为一种不被信任、不被欣赏、不被肯定的压力。 当我开始转念的时候,孩子慢慢地发生了转变。虽然离我心目中刻苦学习的好学生还很远:高一时她竞聘上了杂志社社长,成天忙着编杂志,直到高三别的同学都放弃了她还在坚持;高二忙着拍微电影,担任张罗拍摄场地、摄影器材、道具、演员等杂事的制片……

4、在我看来,这不都是玩儿吗?跟高考有关系吗?能帮助你上大学吗?到了高三,人家在书桌上贴了一张标语:高考,我要发飙了!我心想,别人苦学了11年,你才开始发飙,行吗?      不管行不行,我都不得不完全放下焦虑,让孩子为自己负责。那段时间我的同事陈中原老师的一番话,给了我很大的鼓励。他儿子高中时是上清华的苗子,高二时发起全国中学生网页设计大赛,整整一年沉迷其中。校长教务主任和班主任急了,一起来找家长,希望大家一起做孩子的工作。陈中原老师说:“孩子可以有考上清华的体验,也可以有考不上清华的体验;可以有一次就考上大学的体验,也可以有考几次才考上大学的体验。上清华并不是人生唯一的路,他自己坚持要做的事

5、情,我支持他!”  后来陈老师的儿子果然没有考上清华,但他在高二的活动中找到了自己的兴趣和职业方向,现在从事IT行业,干得非常得心应手。 就像两个人合力抬一桶水,初中的时候我不停地提醒她要走稳、水面要平、要留心脚下,结果水桶离我越来越近,学习仿佛成了我的事情,她好像是为我学的;现在我不问了,水桶慢慢地滑到她那边,逐渐成了她自己的事情。包括后来当她宁可放弃10分的高考加分也要报考外地的大学时,我明知很可惜也支持她;当她决定离开北京去台湾上大学时,我心里明明不舍也支持她,因为我想起了我对上帝要的三个愿望:我希望她善良正直、身心健康、积极乐观,只要能成为这样的人,到哪里上大学都一样。

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