期末冲刺默写.doc

期末冲刺练习（倒计时第7天）
班级 姓名 学号 得分
1、给下列加本框字注音。
提防（ ） 锐不可当 （ ） 憧憬（ ）昏厥（ ）湮没（ ）丘壑（ ）
鳌头（ ）草长莺飞（ ） 农谚（ ） 濒临（ ） 劫难（ ） 厄运（ ）
2、根据拼音写汉字。
张huáng失措（ ）狼jí（ ）晨xī（ ） piē见（ ） 荒miù（ ） 蜿yán（ ）
烦suǒ （ ）蹒shān（ ）取dì（ ）满脸qī容 （ ） cù然（ ） è耗（ ）
3、古诗文默写。
忽逢桃花林， ， ， ， 。
复行数十步， 。 ， ， 。
， 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。
有龙则龙。 ， 。 ， 。
， 。可以调素琴，阅金经。 ，
。
予独爱 ， ， ， ，
， ， 。
予谓菊， ；牡丹，花之富贵者也；莲， 。
启窗而观， 。闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”，石青糁之。
佛印 ， ， ，神情与苏黄不属。
右手攀右趾， 。……左手抚炉，炉上有壶，其人 ，若听茶声然。
大道之行也，天下为公， ， 。故人 ，
，使 ， ， ， 、 、 、 、
皆有所养， ， 。货 ， ；力
， 。是故 ， ，故 ，
，是谓大同。
4、名著阅读。
用一句话点评下列作品。
篇名
作者
一句话点评
《朝花夕拾》

《钢铁是怎样炼成的》

《骆驼祥子》

5、新闻知识。
标题是新闻内容的 。
导语是新闻开头的 或 ，它扼要地揭示 。
一般地给新闻拟标题，可以从 中筛选信息加以概括。
6、说明文知识。
A说明方法及其作用答题要点：
①、举例子的作用是通过 对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有 。 条理性。
③、作比较：把__________和__________加以比较 了事物的特征/事理。突出强调
④、引资料，引用名言、格言、谚语使说明更有 ，引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的 ，如果放在开头，还有 的作用。说服力 趣味性
⑤、打比方：将***_比作***，从而 地说明了事物的特征/事理。
⑥、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更 。 简明更直观
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而 地揭示事物的特征/事理。 更科学、更本质、更概括
⑧、列数字： 地说明了***的特征。
B、说明文语文特点：准确、科学、简明
题型1：能否替换为另一个词语？并说明理由。　　
对策：答：（1） 。（2） 。（3 。（4）
原词的意思 所换词语的意思或内容 换了后意思有何改变，是否符合实际。
题型2、限制性词语能否删去？　表态（删还是不删）　
对策：答：（1） （2） （3） 4）xx词体现了语言的 。
2定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。3若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
7、记叙文阅读知识。
插叙的作用：（补充情节，丰富内容，突出中心（突出人物性格）。例如：我的叔叔于勒。） ）
倒叙的作用：（ 设置悬念，激发读者阅读兴趣。 ）
题型：为文章拟标题。
答法：一般以文章的（ 线索 ）或（ 中心 ）为标题。
题型：谈谈对文章题目的理解（文章题目有何含义？）。
答法：浅层：（ 解释字面意思，即结合文章内容谈与题目相关的主要情节； ）
深层：（ 写出文章主旨或人物性格特点。 ）
8、解释加框词，说明其用法。
中峨冠而多髯者 乘骑弄旗 标枪舞刀
9、按要求列举虚词各3个。
副词：表程度（很、格外 尤其）表范围（ 都 总 仅仅）表频率时间（ 正 已经 曾经 往往）
表否定（没有、莫、不用）表情态方式（大肆肆意亲自猛然）表语气（难道简直果然居然只好）
介词：表对象（替 同与 跟）表处所（从 自 打 往 朝 向 ）表比较（比 ）
表原因（因 由于 为了 为着） 表方式（按 按照 依 本着 经过 据 根据 以 就 凭 用 靠 拿）
连词：表示假设（ ）表示转折（ ）表示递进（ ）表示并列（ ）表因果（ ）
10、短语类型
吞天沃日 水爆轰震 五阵之势 僦赁看幕 看清楚
11、意象分析。浮云游子意，落日故人情。

12、一篇作文，一般以分成 段为宜。作文开头一般不超过 行，结尾一般不超过 行。
一篇作文，在结尾处宜用 的表达方式。
期末冲刺练习（倒计时第6天）
班级 姓名 学号 得分
1、给下列加本框字注音。
匀称（ ）憎恶（ ）召唤（ ）殷红（ ）两栖（ ）翩然（ ）狼藉（ ）
2、根据拼音写汉字。
qiǎn责（ ） jì俩（ ） 云xiāo（ ） 荒miù（ ） jū躬（ ） 肃mù（ ）
xiāo魂（ ） 休qì（ ）cù（ ）然 jiǒng然不同（ ） 震hàn（ ） 繁yǎn（ ）
3、古诗文默写。
自三峡七百里中，两岸连山， 。 ， ，自非亭午夜分， 。
春冬之时，则 ， ， ， ， ，
，良多趣味。
，四时俱备。 ， ； ， 。实是欲界之仙都。
……独往湖心亭看雪。 ， ， 。湖上影子， 、
，与余舟 、舟中人 。
造化钟神秀， 。 ， 。 ， 。
感时花溅泪， 。 。 ，家书抵万金。
吏呼一何怒， 。 夜久语声绝， 。
少壮不努力， 。 树树皆秋色， 。
乡泪客中尽， 气蒸云梦泽， 。坐观垂钓者， 。
晴川历历汉阳树， 。 ？烟波江上使人愁。
晨兴理荒秽， 。 ，但使愿无违。
，归雁入胡天。 ，长河落日圆。
山随平野尽， 。 月下飞天镜， 。
万里来游还望远， 。白头吊古风霜里， 。
浮云游子意， 。 晴空一鹤排云上， 。
人家在何许， 。 谁道人生无再少? 。
僵卧孤村不自哀， 。 ，铁马冰河入梦来。
4、名著阅读。
《 》是鲁迅唯一一本散文集，回忆了 、 和 时期不同的生活经历与体验。
鲁迅在《五猖会》中说出了孩子 。
“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者”这句话出自《 》。在这本书中，鲁迅批判了 和 的所谓孝道。
“他对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学”这句话中的“他”是指 。
《 》讲述的是一个普通人力车夫的故事，是作者 自己最钟爱的作品。
祥子最大的梦想是 ，以免受到车厂老板的盘剥。祥子三次失车的原因：
第一次 ；第二次 ；第三次 。
除祥子外，小说写了其他各色人物，如 的车主 ， 的虎妞，一步步走向毁灭的 ，以及大学教授 ，离死亡只差一步的 祖孙俩，不给仆人饭吃的 。
5、说明文知识。
说明顺序有 、 、 。介绍建筑物的说明文一般采用 顺序。
6、记叙文阅读知识。
赏析句子的答题步骤一般为： 1 2、
3、
7、解释加框词。
缘溪行（ ） 渔人甚异之（ ）欲穷其林。（ ） 仿佛若有光。（ ）悉如外人（ ）乃大惊，问所从来（ ）具答之（ ）咸来问讯（ ）乃不知有汉（ ）无论魏晋（ ）此中人语云（ ）不足为外人道也（ ）既出（ ）得其船，便扶向路（ ）处处志之（ ）寻向所志（ ）欣然规往（ ）未果（ ）寻病终（ ）后遂无问津者（ ）斯是陋室（ ），惟吾德馨。（ ）劳（ ）形（ ）香远益清（ ）陶后鲜有闻（ ）选贤与（ ）能（ ）讲信修睦（ ）是故谋闭而不兴（ ）盗窃乱贼而不作（ ）故外户而不闭（ ）是谓大同（ ）吏呼一何怒！（ ）死者长已矣。（ ）犹得备晨炊。（ ）罔不因势（ ）象形（ ）尝（ ）贻（ ）余核舟一 长约八分有奇（ ）高可（ ）二黍许（ ）箬篷（ ）覆之 石青（ ）糁之（ ）中峨冠（ ）其两膝相比者（ ）佛印绝类弥勒（ ）矫首昂视（ ）神情与苏黄不属（ ）诎右臂支船（ ）珠可历历数也（ ）左手倚一衡木（ ）其人视端容寂（ ）若听茶声然（ ）其船背稍夷（ ）计其长曾（ ）不盈( )寸 盖（ ）简（ ）桃核修（ ）狭者为之
8、写出下列词语的词类。
简直 如果 啊呀 把 呢 终于 经常 即使 而 当 亲自 根据
他的 书法从 总体上说，刚健而 娟秀，多种矛盾似乎 都 在 这里汇合。
9、短语类型
双目失明 生动幽默 战斗武器 消除炎症 去一趟
11、古诗阅读。
1）意象分析。朝露待日xi
2）赏析加框词：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

12、你认为上网利多还是弊多，并说明理由。

13、作文。介绍自己喜欢的一件工艺品或文具，150字左右。
这个工艺品很像地球仪，但比最小的地球仪还要小，大概有手掌那么大。跟其它拼图不一样，平常的拼图是平面拼图，而它是圆球立体拼图。这个圆球分为四大块，颜色分别是黄、红、蓝、绿。在每一个板块上都有一个卡通小人。黄色拼图代表财富，小人的周围堆满了金银财宝。红色拼图代表爱情，因为小人周围全是红色桃心，仿佛置身于爱情的海洋。蓝色拼图代表事业，因为小人右边写着“好工作”三个字。绿色拼图代表学业，因为小人身边有好多个一百分，一副优等生的模样。
期末冲刺练习（倒计时第5天）
班级 姓名 学号 得分
1、给下列加本框字注音。
气氛（ ）憎恶（ ）嶙峋（ ）镂空（ ）惟妙惟肖（ ）愧怍（ ）颓唐（ ）
召唤（ ）殷红（ ）两栖（ ）匀称（ ）湮没（ ）
2、根据拼音写汉字。jì俩（ ）jū躬（ ）休qì（ ）cù（ ）然
biàn论（ ） 流lián（ ） xuán殊（ ） bān斓（ ） 追sù（ ） piāo移（ ）
lún理（ ） bīn临（ ）xiāo声匿迹（ ）yùn育（ ） róng化（ ）shàn长（ ）
3、古诗文默写。
1.《长歌行》中所要表达的人生哲理的句子是： ， 。
2.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是： ， 。
3.《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是： ， 。
4.《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是： ， 。
5.《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： ， 。
6.《早寒江上有怀》中的思乡句是： ， 。
7.《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是： ， 。
8.《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是： , 。
9.《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是： ， 。
10.《黄鹤楼》中抒发怀乡思乡之情的诗句是： ？ 。
11.《黄鹤楼》中描写登楼所见的句子是： ， 。
12.《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是： ， 。
13.《送友人》中以景色描写比喻游子之心，故人之情的句子是： ， 。
14.《秋词》中直接表达秋日胜春朝的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
15.《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是： ， 。
16.《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是： ， 。
17.《鲁山山行》中写动物且对仗很工整的诗句是： ， 。
18.《浣溪沙》中联想到人生也可老当益壮的词句是： ？ ！
19. 《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子： ，
。表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是： ， 。
4、名著阅读。
1.《二十四孝图》着重分析了 、 、 等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》 。 《五猖会》中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。“赛神会”中“我”和许多人喜欢看       。《 》记叙了作者在日本留学时的学习生活,并说明了在仙台医专时      的一生中重要的经历。鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是       。
2.祥子把曹先生当作 看待。人们怎样议论祥子的新车的： 。虎妞死后,小福子表示想与祥子一起过日子,祥子为什么没答应：答：
。 让祥子最终丧失了生活的勇气。
3.在 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公的斗争精神。在铁路就要修完时，无情的 和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人 ，在铁路总工厂任共青团书记时认识的 ，以及他的妻子 。 保尔最后的著作是《 》。《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义是：

5、说明文知识。 说明语段的作用
（1）、从 、 两方面分析作用： 、 、 。有时在文章在开头，还起
着 的作用。 （2）结合 谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
6、记叙文阅读知识。
环境描写的作用：

7、解释加框词。
自三峡七百里中（ ）略无阙处（ ）自（ ）非亭午（ ）夜分，不见曦月（ ）夏水襄陵（ ）或王命急宣（ ）虽（ ）乘奔（ ）御风，不以（ ）疾（ ）也。 素湍绿潭（ ）良多趣味（ ）属（ ）引（ ）凄异 哀转久绝（ ）
山川之美（ ）四时( )俱备（ ）晓（ ）雾将歇（ ）夕日欲颓（ ）沉鳞（ ）竞跃（ ） 未复有能与（ ）其（ ）奇( )者 月色入户（ ）遂至承天寺（ ）相与（ ）步于中庭（ ）盖竹柏影也（ ）但（ ）少闲人如吾两人者耳（ ）天下之伟观（ ）自既望以至十八日（ ）方其远出海门（ ）仅如银线（ ）既而渐近（ ）吞天沃日（ ） 并有乘骑（ ）弄旗标（ ）枪 如履平地（ ）倏尔（ ）黄烟四起，人物略（ ）不相睹 一舸无迹（ ） 随波而逝（ ） 善（ ）泅（ ） 皆披（ ）发文（ ）身 溯迎而上（ ）出没（ ）于鲸波万仞中 以（ ）此夸（ ）能 江干（ ）溢（ ）目 倍穹常时（ ）僦赁（ ）看幕 虽（ ）席地不容间（ ）也 大雪（ ）三日，湖中人鸟声俱绝（ ）是（ ）日更（ ）定（ ）
余拏（ ）一小舟 拥（ ）毳衣炉火 雾凇沆砀（ ） 上下一（ ）白 湖中焉（ ）得（ ）更（ ）有此人 余强（ ）饮三大白（ ）而别 及（ ）下船

8、写出下列加框词语的词类。
跟随（ ）他多年的（ ）同志，从来（ ）没有（ ）听他谈做寿的事，甚至（ ）连他的诞辰都（ ）不（ ）清楚。 她说：“我更（ ）想再（ ）当一遍中学生，从（ ）初一开始。”“别（ ）再（ ）罗唆了（ ），”魔鬼道，“反正（ ）你是非死不可（ ）的（ ）。”
9、短语类型
读名著 读一遍 读和写 我在读 认真读
11、古诗阅读。意象分析
荡胸生层云，决眦入归鸟

12、关于克隆，你有什么看法？
期末冲刺练习（考前双休日）
认真翻看平时作业、考试中出错的地方！
复习指南：
1、字词（见下发资料）
2、古诗文默写。
3、综合性学习（关于战争、关于上网、关于克隆）
4、文言文注释、翻译、简答（课本注释、E路通、平时下发的学习单、复习资料、课本上粘贴的纸）
5、名著阅读（课本、下发资料）
6、说明文有关阅读知识。文学类作品阅读知识。答题示例请读吴慧玲那张期末模拟答卷。
7、读几篇优秀作文。
1、给下列加本框字注音。
提防（ ） 锐不可当 （ ） 憧憬（ ）昏厥（ ）湮没（ ）丘壑（ ）
鳌头（ ）草长莺飞（ ） 农谚（ ） 濒临（ ） 劫难（ ） 厄运（ ）
匀称（ ）憎恶（ ）召唤（ ）殷红（ ）两栖（ ）翩然（ ）狼藉（ ）
气氛（ ）憎恶（ ）嶙峋（ ）镂空（ ）惟妙惟肖（ ）愧怍（ ）颓唐（ ）
2、根据拼音写汉字。
张huáng失措（ ）狼jí（ ）晨xī（ ） piē见（ ） 荒miù（ ） 蜿yán（ ）
烦suǒ （ ）蹒shān（ ）取dì（ ）满脸qī容 （ ） cù然（ ） è耗（ ）
qiǎn责（ ） jì俩（ ） 云xiāo（ ） 荒miù（ ） jū躬（ ） 肃mù（ ）
xiāo魂（ ） 休qì（ ）cù（ ）然 jiǒng然不同（ ） 震hàn（ ） 繁yǎn（ ）
biàn论（ ） 流lián（ ） xuán殊（ ） bān斓（ ） 追sù（ ） piāo移（ ）
lún理（ ） bīn临（ ）xiāo声匿迹（ ）yùn育（ ） róng化（ ）shàn长（ ）
3、古诗文默写。
忽逢桃花林， ， ， ， 。
复行数十步， 。 ， ， 。
， 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。
有龙则龙。 ， 。 ， 。
， 可以调素琴，阅金经。 ，
。
予独爱 ， ， ， ，
， ， 。
予谓菊， ；牡丹，花之富贵者也；莲， 。
启窗而观， 。闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”，石青糁之。
佛印 ， ， ，神情与苏黄不属。
右手攀右趾， 。……左手抚炉，炉上有壶，其人 ，若听茶声然。
大道之行也，天下为公， ， 。故人
，使 ， ， ， 、 、 、 、
皆有所养， ， 。货 ， ；力
， 。是故 ， ，故 ，
，是谓大同。
自三峡七百里中，两岸连山， 。 ，自非亭午夜分， 。
春冬之时，则 ， ， ， ， ，
，良多趣味。
，四时俱备。 ， ； ， 。实是欲界之仙都。
……独往湖心亭看雪。 ， ， 。湖上影子， 、
，与余舟 、舟中人 。
造化钟神秀， 。 ， 。 ， 。
感时花溅泪， 。 。 ，家书抵万金。
吏呼一何怒， 。 夜久语声绝， 。
少壮不努力， 。 树树皆秋色， 。
乡泪客中尽， 气蒸云梦泽， 。坐观垂钓者， 。
晴川历历汉阳树， 。 ？烟波江上使人愁。
晨兴理荒秽， 。 ，但使愿无违。
，归雁入胡天。 ，长河落日圆。
山随平野尽， 。 月下飞天镜， 。
万里来游还望远， 。白头吊古风霜里，