1、灰汤中学“双主、四环”讲学稿 2012.9
科目
英语
七年级
姓名
设计者：张向群
审核
七年级英语组
课题
Starter Unit 2 What’s this in English? (Period 1)
学 习 程 序 和 内 容
纠错反馈
一、 预习导学
学习目标：1.复习巩固字母 Aa—Hh. 打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答.
2.七个表示物体的单词的熟练掌握。
3.确认物体的句型：What is this in English? It’s a ……..
4.字母 Ii—Rr 的朗读和辨认及正确书写。
5.三个缩略词 P/NBA
2、/Kg 的含义。
方法指导：自主互助学习
知识链接：小组合作用英语完成对话。
1)熟识朋友见面的问候语和应答。
—Hello, Frank! Cindy!
— Hi, Cindy! How are you?
2) 一天见面打招呼的用语 。
- Good morning, Helen! - Bob!
-Good , Eric! - Good afternoon, Grace!
-Good evening, Helen! - , Dale!
我的疑问：
二
3、合作研讨
A.自主学习：
1看图认一认 1a 中认识的字母，并把它写下来。小组讨论答案，教师巡回检查。
1. 看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一个小组认识的物品多。
B.小组合作：
1) 看图片或者用实物小组做对话练习。
2） 听 1b录音，并跟读
3）用图中物品，双人自由问答并表演。 What's this in English? It's a /an…
4）观察区分 a 和 an 的用法。
展示提升：师生互动，完成1c
老师举起一把钥匙说: What's this in English ? It's a key . 重复并让学生跟读
4、再用 a pen，a ruler 等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。
评价点拨：1.巩固确认物体的句型及八个表示物体的单词。
What is this in English?
It's/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .
2. 字母 Ii—Rr 的朗读和辨认及正确书写。
3. 三个缩略词 P/NBA/Kg 的含义。
三、当堂检测; 1.听一听，读一读, 大声朗读字母 Ii—Rr。
2.读出 Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr 的正确发音。
5、
3.听录音完成 2b。
4.正确书写字母。完成2c和2d
5. 小组结对活动做对话：（手握字母卡）
—— What is this？
—— It's .
四、拓展延伸
一、写出下列字母相应的大写或小写形式。
1. K 、M 、O、 R、 I .
2. j 、i 、n 、q、 o .
二、 选择大小写不一致的一组字母。
( ) 1. A. Bb B. pb C. Kk
( ) 2. A. Gj B. Ff C. Dd
6、
( ) 3. A. Ee B. Oo C. Hh
( ) 4. A. Li B. Oo C. Jj
( ) 5. A. Aa B. Nn C. Bd
三、 选择填空。
( ) 1. What's this English?
A on B in C at D for
( ) 2.- What's this? - It's orange.
A a B an C/ D am
( ) 3.- What's this? - It's a .
A egg B orange C map D apple
( )4 - ? -It's a key.
A What's this? B What color is it? C Spell it. D How are you?
教与
学后
反思
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