1、南宁市江南区明阳第二初级中学
教师信息技术应用能力提升工程培训计划
根据《南宁市2016年市本级及城区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目》要求，结合我校的实际情况，制定本计划如下：
一、 培训目标
依据“提升工程”能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，通过培训提升中小学教师应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式、应用信息技术支持教师专业发展的水平和能力。
1.提升全体教师应用信息技术优化课堂教学能力。通过培训，使教师能够在多媒体教学环境中合理利用通用软件、学科软件等技术资源，有效开展讲解、示范、指导、评价等教学活动，优化课堂教学，
2、提升教育教学能力。
2.提升全体教师应用信息技术转变学习方式的能力。通过培训，使教师能够在网络教学、移动学习等信息化环境中，科学利用数字教育资源和网络教学平台等，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、发展综合素质。
3.提升全体教师应用信息技术支持教师专业发展的能力。通过培训，使教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，实现专业自主发展。
二、 培训对象
71位专任教师。（学校共有专任教师74人，其中2人2017年退休，1人产假不参加培训）
三、 培训时间和方式
（一） 时间安排
1.远程网络研
3、修：2016年9月15日—2016年11月15日
2.线下研修和实践测评活动：2016年11月15日—201年1月15日
（二）培训方式
培训采取线上学习和线下实践相结合的方式，
四、具体时间安排和措施
1.2016年9月18日召开全体学员会议，解读文件精神和进行进行操作培训。
2. 网上研修各阶段时间
（1） 第一阶段：时间9月15日—9月26日，本阶段要求完成
训前诊断测评；撰写个人研修计划；看课学习和参加相应活动等。
（2） 第二阶段：时间9月27日—10月9日，本阶段要求提交
教学或活动设计及教学课件；看课学习和参加相应活动等。
（3） 第三阶段：
4、时间10月10日—10月20日，本阶段要求提
交课例视频（课堂实录或教学实录片段）或微课视频；看课学习和参加相应活动等。
（4） 第四阶段：时间11月21日—11月1日，本阶段要求提交
课后检测测试题；看课学习和参加相应活动等。
（5）第五阶段：时间11月2日—11月15日，本阶段要求看课
学习和参加相应活动等并形成个人作品集。
3.线下测评活动（结合上级考核标准）
五、跟踪指导
通过本次网络研修与校本研修整合培训，将在项目结束后永久性开放平台，研修教师和团队可以持续开展常态化的校本研修和区域协同研修等活动，平台的自动统计功能跟踪学员后续的研修绩效。训后将通过QQ群组、微信群组、调查问卷等手段了解学员的更多需求，根据学校的需要，提供专家的跟进指导。
学校将平台作为校本研修的常态化网络载体，在专家指导下，制订新的研修计划，组织实施校本研训项目。通过开展区域性教研组优秀研磨活动的评选，促进校本研修的进一步发展和提升，同时产生更多的生成性教研资源和研修资源，供教师自主选学。
南宁市江南区明阳第二初级中学
2016年9月18日
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